Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
О программе
Программа повышения квалификации направлена на развитие подхода, связанного с исследованием профессиональных возможностей исключительно в логотерапевтическом и экзистенциальном пространстве. Для этих психологических направлений характерен определенный взгляд на человека, который очень точно описал Карл Ясперс, основоположник феноменологического подхода и экзистенциального анализа в психиатрии: «... Врач-гуманист сохраняет необходимое уважение к человеку, даже если он душевнобольной. Каждый отдельный человек будет спасён благодаря знаниям врача и учёного. Никогда не следует, вооружившись научными средствами, подводить равнодушно конечную черту под человеком. Любой больной человек, как и каждый человек вообще, неисчерпаем».
Основатель логотерапии – Виктор Франкл продолжил развивать этот подход в логотерапии: «Страдающий человек стоит выше, чем человек деятельный. И если бы это было не так, то не стоило бы становиться психиатром, ибо ни ради испорченного «психического механизма», ни ради разрушенной машины я не хотел бы быть врачевателем души, а лишь ради человеческого в больном, истинно человеческого, которое стоит за всем этим и надо всем этим». Такой подход основан на важных для логотерапии и экзистенциального анализа принципе холизма и идеи уникальности личности.
Структура программы – синтез подходов разных специалистов, что позволит слушателям увидеть целостную картину психической травмы. Эксперты-ведущие программы предложат различные ракурсы для профессионального взгляда на данный клинический феномен – философский, психолингвистический, клинический (диагностический), телесно-ориентированный и психотерапевтический. Слушатели смогут провести исследование психической травмы как многогранного феномена: от работы мозга и тела — до поиска смысла и слова. Это позволяет выйти за рамки диагноза и увидеть в страдании не только проблему, но и потенциал для глубокой трансформации личности. При этом для команды преподавателей было принципиально важно сохранить единые основы, характерные для логотерапевтического и экзистенциального подходов.
В результате участия в программе слушатели получат следующие навыки:
- Философско-психологический блок: способность видеть за симптомом экзистенциальное содержание, диагностика «экзистенциального вакуума», умение создавать «безопасное пространство для диалога с абсурдом», искусство «свидетельствования», повышение собственной «экзистенциальной устойчивости», развитие «смысловой чуткости», навык рефлексии собственных «экзистенциальных координат», умение «переводить» язык философских концепций на язык практической психологии, понимание связи телесного и экзистенциального.
- Психолингвистический блок: умение проводить психолингвистический анализ устной и письменной речи пациентов для выявления маркеров травмы и деструктивных языковых шаблонов, владение техниками вербализации травмы, метафорического моделирования и диалогической техникой (включая терапевтические письма), применение когнитивно-лингвистических методов, диагностика речевых нарушений при ПТСР с применением базовых методов их коррекции, умение интегрировать логотерапевтические техники (парадоксальная интенция, дерефлексия, фокусирование на смысле) для помощи в поиске смысла в пережитом страдании, логотерапевтические и психолингвистические приемы, помогающие пациенту пересмотреть жизненные ценности после травмы и развить «трагический оптимизм».
- Психиатрический блок: понимание критериев травмы в психиатрической диагностике, дифференциация ПТСР от других состояний, знание нейробиологических основ ПТСР, ориентирование в медикаментозной терапии ПТСР, понимание показаний к госпитализации, навык междисциплинарного взаимодействия, применение прикладного тестирования; знание прикладной законодательной базы психиатрии.
- Диагностический блок: умение ориентироваться среди видов травм и существующих классификаций, понимание механизмов работы мозга и всей нервной системы после травматизации, понимание феномена психической травмы и особенностей ее симптомов, оперативное выявление и купирование защитных механизмов, диссоциативных процессов, запущенных травматическим опытом, четкое представление об актуальные инструментах диагностики, возможных вариантах стратегии работы, предлагаемые ведущими травматерапевтами мира, понимание, чего нельзя делать в работе с травматизированным клиентом.
- Психосоматический блок: умение работать с травмой как с симптомом тела, работать с образом тела; владение телесными практиками самопомощи и самоподдержки для психолога и клиента, техниками интеграции/дезинтеграции клиента; определение когнитивного значения травмы; определение эмоционального отношения к травме; определение социальных выгод/потерь от травмы.
- Психотерапевтический блок: понимание и применение на практике феноменологического взгляда на травму; умение проводить экзистенциальный анализ травмы, включающий попеременную диагностику, методы и техники логотерапии, особенности поэтапного осуществления патопластики с целью интеграции травматического опыта и расширения свободного жизненного пространства.
Особенности обучения на программе
- посещение практически занятий не менее 75% за весь период обучения
- при прохождении первого модуля (теоретического) – сертификат участника, при прохождении двух модулей (теоретического и практического) - Удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Стоимость
Стоимость обучения - 50 000 рублей
Возможна оплата двумя частями – 25 000 рублей/1 платеж
СКИДКА 10 000 рублей студентам, слушателям и выпускникам программ магистратуры и дополнительного профессионального образования по направлениям - «Экзистенциальная психология личности и логотерапия» (магистерская программа), «Логотерапия и экзистенциальный анализ» (программа профессиональной переподготовки)
К сожалению, данный раздел пуст
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Расписание
Часть 1. Теоретический блок (занятия по теоретической части проходят по понедельникам с 19-22 часов)
19 января, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шутова В.В. (вебинар)
26 января, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шутова В.В. (вебинар)
2 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шарая О.В. (вебинар)
9 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шарая О.В. (вебинар)
16 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Гаврилов Е.В. (вебинар)
24 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Гаврилов Е.В. (вебинар)
2 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Кирилина С.В. (вебинар)
9 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Кирилина С.В. (вебинар)
16 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Стрилец М.В. (вебинар)
23 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Стрилец М.В. (вебинар)
30 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Танькова О.А. (вебинар)
6 апреля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Танькова О.А. (вебинар)
Часть 2. Практический блок (суббота, воскресенье, 11.00-18.00 ч, перерыв 14.00-15.00 ч)
17 апреля, пятница,
11.00-14.00, преподаватель Кирилина С.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Шутова В.В. (очно с онлайн-трансляцией)
18 апреля, суббота
11.00-14.00, преподаватель Гаврилова Е.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Стрилец М.В. (очно с онлайн-трансляцией)
19 апреля, воскресенье,
11.00-14.00, преподаватель Шарая О.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Стрилец М.В. (очно с онлайн-трансляцией)
24 апреля, пятница
11.00-14.00, преподаватель Гаврилов Е.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Шутова В.В. (очно с онлайн-трансляцией)
25 апреля, суббота
11.00-14.00, преподаватель Кирилина С.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Танькова О.А. (очно с онлайн-трансляцией)
26 апреля, воскресенье
11.00-14.00, преподаватель Шарая О.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Танькова О.А. (очно с онлайн-трансляцией)
ВНИМАНИЕ! Удостоверения выдается только тем участникам, кто посетил не менее 75% занятий практического блока.
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Поступление
Программа предназначена для
логотерапевтов (выпускников и тех, кто проходит обучение на втором курсе программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа»), для экзистенциальных психотерапевтов, желающих повысить свой профессиональный уровень, получить надежную методологическую базу, чтобы работать с пациентами, имеющими ПТСР или КПТСР, на более глубоком уровне.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Структура
Тема 1. Философские и психолингвистические аспекты экзистенциального анализа психической травмы
Экзистенциально-логотерапевтический анализ травмы: философское осмысление. Психолингвистические методы в теории психической травмы и ПТСР
Тема 2. Клинико-психиатрическая диагностика травмы
Психическая травма: взгляд врача-психиатра. Основные методы клинической диагностики и их значение для эффективной психотерапии
Тема 3. Методы и техники логотерапии и экзистенциального анализа в работе с психической травмой
Телесно-ориентированный подход в работе с психической травмой. Психотрансформация через осознанную телесность, при «травматических ударах» судьбы
Методы и техники логотерапии и экзистенциального анализа в работе с психической травмой.Особенности логотерапии и экзистенциального анализа психической травмы, патопластика.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
| Преподаватели | |
![]() | Танькова Ольга Алексеевна
Руководитель программы, медицинский психолог, логотерапевт, феноменологически ориентированный экзистенциальный психотерапевт, преподаватель МИП и ВШЛ, член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Гаврилов Евгений Викторович
Врач-психиатр ФГБУ НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П.Сербского, слушатель программы «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в ВШЛ. |
![]() | Кирилина Светлана Валерьевна
Медицинский психолог, травматерапевт, магистр психолог. к. (The Manchester University), IFS-информированный EMDR-практик, ImTT - терапевт, схематерапевт, логотерапевт, член Международной Ассоциации EMDR- EMDRIA (USA), Национальной Ассоциации EMDR/ДПДГ России, Ассоциации EMDR Казахстана, Ассоциации Травма Терапевтов, Международная Ассоциация логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Стрилец Марина Владиславовна
Психолог-консультант, логотерапевт, специалист в области психосоматики и психологии телесности, телесно-ориентированный терапевт, фармаколог, гомеопат, член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Шáрая Олеся Викторовна
Медицинский психолог, экзистенциальный психолог/логотерапевт, к.филол.наук, доцент филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель магистерской программы «Психолингвистика» (МГУ), член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Шутова Вера Вячеславовна
Кандидат философских наук (экзистенциальная философия) — МПГУ, психолог-консультант — ИПиКП, преподаватель культурологии — УРАО, слушатель программы «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в ВШЛ, член ОППЛ |
К сожалению, данный раздел пуст
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
О программе
Программа повышения квалификации направлена на развитие подхода, связанного с исследованием профессиональных возможностей исключительно в логотерапевтическом и экзистенциальном пространстве. Для этих психологических направлений характерен определенный взгляд на человека, который очень точно описал Карл Ясперс, основоположник феноменологического подхода и экзистенциального анализа в психиатрии: «... Врач-гуманист сохраняет необходимое уважение к человеку, даже если он душевнобольной. Каждый отдельный человек будет спасён благодаря знаниям врача и учёного. Никогда не следует, вооружившись научными средствами, подводить равнодушно конечную черту под человеком. Любой больной человек, как и каждый человек вообще, неисчерпаем».
Основатель логотерапии – Виктор Франкл продолжил развивать этот подход в логотерапии: «Страдающий человек стоит выше, чем человек деятельный. И если бы это было не так, то не стоило бы становиться психиатром, ибо ни ради испорченного «психического механизма», ни ради разрушенной машины я не хотел бы быть врачевателем души, а лишь ради человеческого в больном, истинно человеческого, которое стоит за всем этим и надо всем этим». Такой подход основан на важных для логотерапии и экзистенциального анализа принципе холизма и идеи уникальности личности.
Структура программы – синтез подходов разных специалистов, что позволит слушателям увидеть целостную картину психической травмы. Эксперты-ведущие программы предложат различные ракурсы для профессионального взгляда на данный клинический феномен – философский, психолингвистический, клинический (диагностический), телесно-ориентированный и психотерапевтический. Слушатели смогут провести исследование психической травмы как многогранного феномена: от работы мозга и тела — до поиска смысла и слова. Это позволяет выйти за рамки диагноза и увидеть в страдании не только проблему, но и потенциал для глубокой трансформации личности. При этом для команды преподавателей было принципиально важно сохранить единые основы, характерные для логотерапевтического и экзистенциального подходов.
В результате участия в программе слушатели получат следующие навыки:
- Философско-психологический блок: способность видеть за симптомом экзистенциальное содержание, диагностика «экзистенциального вакуума», умение создавать «безопасное пространство для диалога с абсурдом», искусство «свидетельствования», повышение собственной «экзистенциальной устойчивости», развитие «смысловой чуткости», навык рефлексии собственных «экзистенциальных координат», умение «переводить» язык философских концепций на язык практической психологии, понимание связи телесного и экзистенциального.
- Психолингвистический блок: умение проводить психолингвистический анализ устной и письменной речи пациентов для выявления маркеров травмы и деструктивных языковых шаблонов, владение техниками вербализации травмы, метафорического моделирования и диалогической техникой (включая терапевтические письма), применение когнитивно-лингвистических методов, диагностика речевых нарушений при ПТСР с применением базовых методов их коррекции, умение интегрировать логотерапевтические техники (парадоксальная интенция, дерефлексия, фокусирование на смысле) для помощи в поиске смысла в пережитом страдании, логотерапевтические и психолингвистические приемы, помогающие пациенту пересмотреть жизненные ценности после травмы и развить «трагический оптимизм».
- Психиатрический блок: понимание критериев травмы в психиатрической диагностике, дифференциация ПТСР от других состояний, знание нейробиологических основ ПТСР, ориентирование в медикаментозной терапии ПТСР, понимание показаний к госпитализации, навык междисциплинарного взаимодействия, применение прикладного тестирования; знание прикладной законодательной базы психиатрии.
- Диагностический блок: умение ориентироваться среди видов травм и существующих классификаций, понимание механизмов работы мозга и всей нервной системы после травматизации, понимание феномена психической травмы и особенностей ее симптомов, оперативное выявление и купирование защитных механизмов, диссоциативных процессов, запущенных травматическим опытом, четкое представление об актуальные инструментах диагностики, возможных вариантах стратегии работы, предлагаемые ведущими травматерапевтами мира, понимание, чего нельзя делать в работе с травматизированным клиентом.
- Психосоматический блок: умение работать с травмой как с симптомом тела, работать с образом тела; владение телесными практиками самопомощи и самоподдержки для психолога и клиента, техниками интеграции/дезинтеграции клиента; определение когнитивного значения травмы; определение эмоционального отношения к травме; определение социальных выгод/потерь от травмы.
- Психотерапевтический блок: понимание и применение на практике феноменологического взгляда на травму; умение проводить экзистенциальный анализ травмы, включающий попеременную диагностику, методы и техники логотерапии, особенности поэтапного осуществления патопластики с целью интеграции травматического опыта и расширения свободного жизненного пространства.
Особенности обучения на программе
- посещение практически занятий не менее 75% за весь период обучения
- при прохождении первого модуля (теоретического) – сертификат участника, при прохождении двух модулей (теоретического и практического) - Удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Стоимость
Стоимость обучения - 50 000 рублей
Возможна оплата двумя частями – 25 000 рублей/1 платеж
СКИДКА 10 000 рублей студентам, слушателям и выпускникам программ магистратуры и дополнительного профессионального образования по направлениям - «Экзистенциальная психология личности и логотерапия» (магистерская программа), «Логотерапия и экзистенциальный анализ» (программа профессиональной переподготовки)
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Расписание
Часть 1. Теоретический блок (занятия по теоретической части проходят по понедельникам с 19-22 часов)
19 января, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шутова В.В. (вебинар)
26 января, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шутова В.В. (вебинар)
2 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шарая О.В. (вебинар)
9 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Шарая О.В. (вебинар)
16 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Гаврилов Е.В. (вебинар)
24 февраля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Гаврилов Е.В. (вебинар)
2 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Кирилина С.В. (вебинар)
9 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Кирилина С.В. (вебинар)
16 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Стрилец М.В. (вебинар)
23 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Стрилец М.В. (вебинар)
30 марта, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Танькова О.А. (вебинар)
6 апреля, понедельник, 19.00-22.00 – преподаватель Танькова О.А. (вебинар)
Часть 2. Практический блок (суббота, воскресенье, 11.00-18.00 ч, перерыв 14.00-15.00 ч)
17 апреля, пятница,
11.00-14.00, преподаватель Кирилина С.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Шутова В.В. (очно с онлайн-трансляцией)
18 апреля, суббота
11.00-14.00, преподаватель Гаврилова Е.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Стрилец М.В. (очно с онлайн-трансляцией)
19 апреля, воскресенье,
11.00-14.00, преподаватель Шарая О.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Стрилец М.В. (очно с онлайн-трансляцией)
24 апреля, пятница
11.00-14.00, преподаватель Гаврилов Е.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Шутова В.В. (очно с онлайн-трансляцией)
25 апреля, суббота
11.00-14.00, преподаватель Кирилина С.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Танькова О.А. (очно с онлайн-трансляцией)
26 апреля, воскресенье
11.00-14.00, преподаватель Шарая О.В. (очно с онлайн-трансляцией)
15.00-18.00, преподаватель Танькова О.А. (очно с онлайн-трансляцией)
ВНИМАНИЕ! Удостоверения выдается только тем участникам, кто посетил не менее 75% занятий практического блока.
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Поступление
Программа предназначена для
логотерапевтов (выпускников и тех, кто проходит обучение на втором курсе программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа»), для экзистенциальных психотерапевтов, желающих повысить свой профессиональный уровень, получить надежную методологическую базу, чтобы работать с пациентами, имеющими ПТСР или КПТСР, на более глубоком уровне.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
Структура
Тема 1. Философские и психолингвистические аспекты экзистенциального анализа психической травмы
Экзистенциально-логотерапевтический анализ травмы: философское осмысление. Психолингвистические методы в теории психической травмы и ПТСР
Тема 2. Клинико-психиатрическая диагностика травмы
Психическая травма: взгляд врача-психиатра. Основные методы клинической диагностики и их значение для эффективной психотерапии
Тема 3. Методы и техники логотерапии и экзистенциального анализа в работе с психической травмой
Телесно-ориентированный подход в работе с психической травмой. Психотрансформация через осознанную телесность, при «травматических ударах» судьбы
Методы и техники логотерапии и экзистенциального анализа в работе с психической травмой.Особенности логотерапии и экзистенциального анализа психической травмы, патопластика.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Логотерапевтический и экзистенциальный подходы в работе с психической травмой
| Преподаватели | |
![]() | Танькова Ольга Алексеевна
Руководитель программы, медицинский психолог, логотерапевт, феноменологически ориентированный экзистенциальный психотерапевт, преподаватель МИП и ВШЛ, член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Гаврилов Евгений Викторович
Врач-психиатр ФГБУ НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П.Сербского, слушатель программы «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в ВШЛ. |
![]() | Кирилина Светлана Валерьевна
Медицинский психолог, травматерапевт, магистр психолог. к. (The Manchester University), IFS-информированный EMDR-практик, ImTT - терапевт, схематерапевт, логотерапевт, член Международной Ассоциации EMDR- EMDRIA (USA), Национальной Ассоциации EMDR/ДПДГ России, Ассоциации EMDR Казахстана, Ассоциации Травма Терапевтов, Международная Ассоциация логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Стрилец Марина Владиславовна
Психолог-консультант, логотерапевт, специалист в области психосоматики и психологии телесности, телесно-ориентированный терапевт, фармаколог, гомеопат, член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Шáрая Олеся Викторовна
Медицинский психолог, экзистенциальный психолог/логотерапевт, к.филол.наук, доцент филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель магистерской программы «Психолингвистика» (МГУ), член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа |
![]() | Шутова Вера Вячеславовна
Кандидат философских наук (экзистенциальная философия) — МПГУ, психолог-консультант — ИПиКП, преподаватель культурологии — УРАО, слушатель программы «Логотерапия и экзистенциальный анализ» в ВШЛ, член ОППЛ |
К сожалению, данный раздел пуст







