Психотерапия психосоматических расстройств

О программе

Программа профессиональной переподготовки для психологов и специалистов смежных областей, которые хотят глубже разобраться во взаимосвязи психики и тела и освоить современные подходы к работе с психосоматическими расстройствами.

Эта программа объединяет теорию и практику: вы изучите методологию и диагностику, узнаете, как психологические факторы влияют на течение заболеваний, и освоите терапевтические стратегии для разных случаев. Обучение включает лекции, практикумы, супервизии и разборы кейсов, что позволяет сразу применять знания в профессиональной работе.

Программа поможет

• Уверенно работать с запросами, связанными с телесными симптомами — от хронических болей до нарушений ЖКТ и сердечно-сосудистой системы. 
• Повысить качество помощи клиентам за счет современных методик и практического опыта. 
• Понять, где зона компетенции психолога, а где необходима медицинская помощь, и выстраивать эффективное взаимодействие с врачами. 
• Поддерживать клиентов в сложных состояниях: мигрени, астма, диабет, онкология, ВИЧ. 
• Снизить уровень профессиональной тревожности и выстроить более устойчивую работу с трудными случаями.

Что вы получите

• Системное понимание психосоматики: ключевые понятия, классификации и стратегии психотерапии. 
• Практические навыки: постановка целей, концептуализация кейсов, планирование терапевтической стратегии. 
• Опыт применения: участие в супервизиях, практикумах и круглых столах, итоговая защита собственного кейса. 
• Методы работы с конкретными запросами: психотерапия при мигренях, синдроме раздраженного кишечника, хронической боли, дерматологических и эндокринных нарушениях. 
• Интегративный подход: умение сочетать разные методики и корректно определять границы компетенции.

Для кого программа

Практикующим психологам и психотерапевтам 

Программа поможет расширить инструментарий, освоить современные методы психотерапии психосоматических расстройств и работать с более широким кругом клиентских запросов. 

Начинающим специалистам с психологическим, медицинским или педагогическим образованием 

Вы получите структурированную базу по психосоматике, системное понимание диагностики и стратегий терапии и практику через супервизии и кейсы. Это поможет уверенно войти в практику и получить первые результаты. 

Врачам и специалистам смежных областей

Программа позволит глубже понимать роль психологических факторов в течении заболеваний и использовать терапевтические методы для снижения стрессовой нагрузки у пациентов. Например, вы сможете объяснять пациенту влияние стресса на здоровье и повышать его готовность следовать лечению.

Как проходит обучение

Формат занятий 

Занятия проходят в вебинарном формате, а также в аудитории института с онлайн-трансляцией в прямом эфире. Каждый модуль сочетает теорию и практику: разбор материалов, кейсов и обсуждения.

Практическая работа 

Задания, анализ случаев и участие в круглых столах помогают закреплять материал и сразу применять его в профессиональной практике. 

Супервизии 

На групповых супервизиях вы разбираете собственные трудности, получаете обратную связь и поддержку от преподавателя и коллег. 

Автор программы 

Автор программы — Наталья Сергеевна Фомичева, кандидат психологических наук, клинический психолог, эксперт в области психосоматических расстройств, нарушений пищевого поведения и сексуальной сферы, директор Центра прикладных исследований «Русское общество психосоматики», автор популярных книг «Близость: книга о хорошем сексе», «Ешь спокойно», «Психосоматика: мифы и реальность». Более 20 000 специалистов по всей России прошли её обучающие программы и применяют знания в практике.

Содержание программы

Программа охватывает ключевые направления психотерапии психосоматических расстройств:

• Методологические основы психотерапии нарушений здоровья и биопсихосоциальный подход. 
• Психодиагностика: постановка целей терапии, концептуализация кейсов, оценка факторов риска. 
• Современные подходы и методы: исторический обзор и выбор стратегии в зависимости от целей и мишеней терапии. 
• Психотерапия при заболеваниях сердечно-сосудистой, дыхательной и пищеварительной систем. 
• Работа с эндокринными и дерматологическими расстройствами.
• «Женская» и «мужская» психосоматика: психотерапия нарушений в репродуктивной сфере. 
• Психотерапия при хронической боли, мигренях, онкологии и ВИЧ. 
• Итоговая аттестация: защита собственного кейса по психотерапевтическому сопровождению пациента.

Полное содержание программы — в разделе «Структура»

Документ по окончании

По итогам обучения слушатели получают Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования при психосоматических расстройствах. 

Как поступить

1. Подать заявку на сайте
2. Заполнить документы
3. Получить доступ в личный кабинет и приступить к обучению

Психотерапия психосоматических расстройств

Стоимость

Стоимость при единовременном платеже — 210 000 рублей

Возможна оплата по семестрам — 105 000 рублей/ 1 платеж

При ежемесячном платеже — 33 000/месяц (всего 7 платежей) стоимость составит 231 000 рублей

Психотерапия психосоматических расстройств

Расписание

Занятия проходят с 19.00 до 22.00 ч в вебинарном, а также в очном формате с онлайн-трансляцией 

по адресу: Кутузовский пр-т, д.34, стр.14 и в формате вебинаров в соответствии с расписанием

Смотреть расписание

Психотерапия психосоматических расстройств

Поступление 

 

Программа предназначена для 

Практикующих психологов и психотерапевтов с высшим образованием в области психологии, медицины, педагогики, врачей, телесных практиков и специалистов смежных областей, стремящихся расширить знания и освоить современные методы психотерапии психосоматических расстройств.

Требования к участникам

• Готовность к интенсивной практике
• Участие в еженедельных практикумах
• Участие в супервизиях и круглых столах

Программа подходит как для начинающих психологов, так и для опытных специалистов, желающих систематизировать знания и освоить интегративный подход в терапии нарушений здоровья и психосоматических расстройств.

Как поступить

 1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку" 

2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов

3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов

4. Подайте заявление на участие в программе

Психотерапия психосоматических расстройств

Структура

Программа включает лекции, практикумы, супервизии и круглые столы, на которых слушатели представляют доклады. Итоговая аттестация - представление и защита слушателем собственного кейса по психотерапевтическому сопровождению пациента с нарушением здоровья.

Модуль 1. Психотерапия психосоматических расстройств (ППР): методологические основы.

Биопсихосоциальный взгляд на нарушения здоровья. Психологический фактор в дебюте, течении и исходе соматических заболеваний. Понятие психосоматического контура. 

Трансдиагностические факторы риска у психосоматических пациентов. Общая стратегия в выборе мишеней для психотерапии. Классификация психосоматических нарушений и расстройств по удельному весу психологического фактора.

Модуль 2. Психологическая диагностика в ППР.

Цели и задачи психодиагностики в психотерапии психосоматических расстройств. 

Возможные направления психодиагностики. Обработка и интерпретация результатов психодиагностики. Проведение психодиагностической беседы. Концептуализация кейса пациента. Формулирование целей и задач психотерапии, оценка терапевтического прогноза.

Модуль 3. Концепции и методы психологической помощи в ППР. 

Развитие взглядов на психотерапию психосоматических расстройств: исторический экскурс. Современные подходы к психотерапии нарушений здоровья (КБТ третьей волны, психотерапия творчеством, телесно-ориентированная терапия). Выбор предпочтительного терапевтического метода в зависимости от целей и конкретных мишеней психотерапии. 

Модуль 4. Психотерапия пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. 

Артериальная гипертония (эссенциальная гипертензия) и ишемическая болезнь сердца: биопсихосоциальный взгляд на развитие и течение заболеваний. Роль психологического стресса и возможности психотерапии в коррекции его последствий. Сложности комплаенса у пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Сосудистые катастрофы: психотерапия последствий инфаркта миокарда. 

Психотерапия кардиофобических состояний. Психологический фактор в нарушении сердечного ритма. Возможности психотерапии. 

Модуль 5. Психотерапия пациентов с заболеваниями дыхательной системы 

Функциональные расстройства системы дыхания. Тревожность как фактор развития гипервентиляционного синдрома. Возможности коррекции гипервентиляционного синдрома в психотерапии. 

Психотерапия пациентов с бронхиальной астмой. Анализ внутренней картины болезни и факторов риска обострения течения заболевания. Выбор стратегии психотерапии в зависимости от степени тяжести заболевания. Основные мишени психотерапии в работе с семьей ребенка/подростка с бронхиальной астмой. 

Модуль 6. Психотерапия пациентов с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. 

Нарушения работы ЖКТ: биопсихосоциальный взгляд на патогенез. Влияние психоэмоционального состояния и факторов окружающей среды на развитие функциональных и органических заболеваний ЖКТ. Функциональные расстройства ЖКТ в практике психолога. Функциональная диспепсия: возможности психотерапевтической коррекции. Синдром раздраженного кишечника: протоколы психотерапии. Синдром функциональной абдоминальной боли: возможности психотерапии. Психотерапевтическое сопровождение пациентов с язвенной болезнью желудка и язвенным колитом. Работа с комплаенсом. Поведенческая коррекция образа жизни. Нарушения и расстройства пищевого поведения как фактор развития заболеваний ЖКТ. Выбор очередности мишеней для психотерапии. Сотрудничество психолога и врача при ведении пациентов с нервной анорексией и нервной булимией. 

Модуль 7. Психотерапия пациентов с заболеваниями эндокринной системы. 

Эндокринная система и ее роль в психоэмоциональной регуляции. Влияние хронического стресса на гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковую ось. Соматопсихическое воздействие: дифференциальная диагностика расстройств эндокринной системы и психических расстройств. Психотерапия пациентов с нарушениями работы щитовидной железы. Аутоиммунный тиреоидит в практике психолога. Психотерапия пациентов с инсулинозависимым диабетом. Внутренняя картина болезни при СД 1 типа и ее влияние на психику пациента. Стратегия и основные мишени долгосрочной психотерапии пациентов с инсулинозависимым СД. Психотерапия пациентов с СД 2 типа. Работа с пищевым поведением и синдромом переедания у пациентов с СД 2 типа. Коррекция нарушенного образа тела и последствий стигматизации при СД 2 типа. Метаболический синдром как мишень психотерапии. Психотерапия образа жизни. Разработка и внедрение эффективных копинг-стратегий. 

Модуль 8. Психотерапия пациентов с дерматологическими заболеваниями. 

Кожа как индикатор центральной нервной системы. Метафорическое значение кожи в образе Я и его влияние на психику. Психологические функции кожи. Кожные аллергические и псевдоаллергические реакции. Психогенные причины и коррекция эмоциональных состояний. Атопический дерматит (нейродермит) в практике психолога. Нарушения привязанности и высокозначимых отношений у пациентов с атопическим дерматитом и возможности психотерапии. Психотерапевтическое сопровождение пациентов с псориазом. Нарушения образа тела у пациентов с дерматологическими заболеваниями. Стыд и отвращение к себе как мишени психотерапии. Патомимии в практике психолога. Сотрудничество психолога и врача-психиатра при ведении пациентов с патомимиями. 

Модуль 9. Психотерапия пациентов с заболеваниями опорно-двигательного аппарата 

Взаимосвязь психоэмоциональных нарушений и проблем опорно-двигательного аппарата. Психология движения. Хронические боли в различных отделах позвоночника. Осознанное движение в психотерапии болевого синдрома. Ревматоидный артрит в практике психолога. Психотерапия утраты физических возможностей и сопровождение процесса горевания. Экзистенциальный подход в работе с хроническим необратимым ухудшением физического состояния у пациента. 

Модуль 10. “Женская” психосоматика: психотерапия пациенток с заболеваниями мочеполовой системы. 

Психология женского здоровья: взаимосвязь гормональных колебаний и психического состояния. Психотерапия при нарушениях менструального цикла: возможные мишени в работе с аменореей и дисменорей. Функциональные нарушения репродуктивной системы в сексуальной сфере: секс-индуцированная дизурия (“цистит брачной ночи”), болевые сексуальные расстройства. Психологическое сопровождение пациенток с функциональным бесплодием и невынашиванием. Работа с пренатальными утратами. Психотерапия женщин, переживших травму в родах. Посттравматические состояния и их психологическая коррекция. Психотерапевтическое сопровождение пациенток с доброкачественными и злокачественными образованиями репродуктивной системы в дооперационном и послеоперационном периодах. Психотерапия пациенток с климактерическим синдромом. Менопаузальный переход и принятие возрастных изменений в психотерапии. 

Модуль 11. “Мужская” психосоматика: психотерапия мужчин с заболеваниями мочеполовой системы. 

Мужская гендерная социализация и ее влияние на переживание внутренней картины болезни при “мужских заболеваниях”. Проблемы комплаенса у мужчин. Мужское бесплодие и его влияние на картину личности. Возможности психотерапии в работе с мужским бесплодием. Влияние соматических заболеваний на сексуальное функционирование мужчины. Хронический простатит и синдром хронической тазовой боли. Психогенные и соматогенные факторы нарушения эрекции. Синдром тревожного ожидания сексуальной неудачи и возможности его психотерапевтической коррекции. Психологические факторы развития и течения расстройств мочевыделительной системы у мужчин: уретрит, психогенная дизурия. Психотерапевтическое сопровождение мужчин со злокачественными новообразованиями мочеполовой системы. 

Модуль 12. Психотерапия при головных болях и психовегетативных синдромах. 

Головные боли напряжения и мигрени в практике психолога. Психологические факторы развития и хронизации головных болей. Влияние тревожных и депрессивных расстройств на клинику головных болей. Влияние семейной системы и детской психотравматизации на возникновение головных болей напряжения. Психотерапия комплексного посттравматического расстройства в терапии головных болей напряжения и мигреней. 

Модуль 13. Психотерапия при тяжелых соматических заболеваниях (онкология, ВИЧ/СПИД) и ведение пациентов с хронической болью. 

Тяжелые соматические заболевания в практике психолога. Современный подход к психотерапии онкопациентов. Протоколы ведения пациентов с онкозаболеваниями: модель адаптации пациента к онкологическому диагнозу; когнитивные ошибки и эмоциональные реакции как мишени психотерапии. Обучение краткосрочным способам преодоления дистресса у онко-пациентов: диалектико-бихевиоральный подход. Паллиативная психотерапия: основы психологического сопровождения умирающих пациентов. Контрперенос специалиста в психотерапии онко-пациентов: профилактика эмоционального выгорания ВИЧ/СПИД-положительные пациенты в практике психолога. Трансдиагностические факторы риска: влияние стигматизации и дискриминации ВИЧ-позитивных пациентов. Нейропсихологические методы коррекции нейрокогнитивного ВИЧ-ассоциированного расстройства. 

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Смотреть учебный план

Психотерапия психосоматических расстройств

Преподаватели
	Фомичева Наталья Сергеевна   Кандидат психологических наук, клинический психолог, АСТ-терапевт, сертифицированный специалист по психотерапии нарушений сексуальной сферы, расстройств пищевого поведения и психосоматических расстройств. Директор АНО “Центр прикладных исследований “Русское общество психосоматики”. Автор книг “Близость: Книга о хорошем сексе”, “Психосоматика: мифы и реальность”, “Ешь спокойно”. Научный редактор книг Д.Бернс “Терапия одиночества”, Н.Шнаккенберг “Мнимые тела, подлинные сущности”, Н.Мутон “Все начинается с заботы о себе”. Издатель и научный редактор рабочей книги по АСТ-терапии “Дневник ценностных действий”.
	Буланько Галина Александровна   Клинический психолог, телесно-ориентированный терапевт, преподаватель Московского института психоанализа