Экстремальная и кризисная психология
Экстремальная и кризисная психология
О программе
Презентация программы «Экстремальная психология»
Занятия проходят по адресу:
Волгоградский п-т, д.32, к.5
В программу профессиональной переподготовки включены основные направления, формирующие базовые профессиональные знания и профессиональное мышление экстремального психолога: «Психология профессий особого риска», «Психология управления деятельностью людей в экстремальных ситуациях», «Организация деятельности службы экстренной психологической помощи и антикризисных подразделений», «Психология терроризма и этнических конфликтов».
Программа содержит целый ряд курсов, обеспечивающих овладение современными технологиями антикризисного консультирования и психотерапии, в том числе суицидальных состояний и посттравматических стрессовых расстройств.
Некоторые курсы представляют собой уникальные по замыслу и содержанию авторские разработки («Практикум по инструментальным (полиграф) и безынструментальным (профайлинг) методам диагностики лжи в экстремальной психологии», Тренинг «Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи», Практикум «Рилив-терапия экстремальных и кризисных ситуаций и состояний», «Психология переговорного процесса в экстремальных условиях» и др.).
Цель программы
Целью программы является создание у слушателей представлений о теоретико-методологических основах экстремальной психологии, а также формирование профессиональных компетенций, необходимых для антикризисного консультирования, профайлинга, работы с травмой, стрессом, ПТСР, психотерапии в ситуациях утраты и горя, ведения переговорного процесса в экстремальных ситуациях.
Программа позволяет приобрести знания, умения и навыки, соответствующие запросам практики и современной социальной ситуации. Компетенции выпускника, успешно прошедшего обучение, найдут применение в оказании консультативной, психотерапевтической, психокоррекционной и реабилитационной помощи как взрослым, так и лицам детского и подросткового возраста, пострадавшим в экстремальных ситуациях или переживших кризисы индивидуального жизненного пути.
Особое место в структуре профессиональной переподготовки по предлагаемой программе занимает обучение клинико-психологической диагностике и коррекции, без которой невозможна эффективная профессиональная деятельность современного экстремального психолога. Важнейшее значение придается формированию у слушателей адекватной профессиональной позиции, этических установок, социальной ответственности.
Особенности программы
- Теоретические занятия (лекции) и видеопрактикумы на электронной платформе. Более 50% видеопрактикумов.
- Занятия как на очной форме обучения, так и на электронной платформе проводят ведущие эксперты отечественной экстремальной и кризисной психологии.
- Вы сможете заняться частной консультативной практикой и открыть собственный антикризисный консультативный центр.
- Наличие уникальных видеоматериалов, лучших учебно-методических пособий на электронной платформе.
- Тренинги на лучших военно-спортивных полигонах с участием опытных экстремальных психологов и сотрудников силовых структур.
- Практикумы по диагностике и коррекции пато- и нейропсихологических последствий экстремальных ситуаций на лучших клинических базах РФ.
- Обучение навыкам профайлинга и детекции лжи с применением полиграфа.
По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.
Экстремальная и кризисная психология
Стоимость
Стоимость за весь период обучения составляет – 94 000 рублей..
Возможна оплата двумя платежами – 47 000 рублей/один платеж.
Возможна оплата по месяцам – 15 000 рублей/месяц (7 платежей). При оплате по месяцам стоимость программы составляет 105 000 рублей.

Пакетные предложения от «Точка опоры»
Точка опоры — это онлайн-платформа психологической помощи на базе МИП. Экосистема соединяющая людей с ведущими экспертами и специалистами в области психологии.
- Онлайн-формат — максимум удобства: Получите поддержку из любой точки мира в любое время, не тратя время на дорогу и не выбиваясь из привычного ритма жизни.
- Индивидуальный подбор психолога: специалиста, который идеально соответствует вашему запросу и стилю общения.
- Экспертная команда: Все психологи — сертифицированные специалисты МИП с реальным опытом работы.
- Поддержка на каждом этапе: Служба заботы поможет вам с любыми вопросами, а после прохождения курса вы получите официальный сертификат о прохождении личной терапии.
Это предложение создано специально для того, чтобы ваше обучение было не только эффективным, но и комфортным.
.png)
Пакет из 10 групповых сессий и 22 сессии стажировки на платформе Точка опоры
Почему это важно?
Групповая терапия — это эффективный способ получить профессиональную поддержку, обменяться опытом и проработать важные жизненные и профессиональные вопросы в кругу людей со схожими задачами. В рамках программы вы сможете выбрать одну из тематических групп, чтобы работать над актуальными для вас темами вместе с опытным ведущим и поддерживающим сообществом
Стажировка — это ваш первый шаг к профессиональной независимости и уверенности в консультировании. Мы организуем поток реальных клиентов, готовых к консультациям на безвозмездной основе, чтобы вы могли получить ценный практический опыт в безопасной и поддерживающей среде. Под руководством опытных супервизоров вы научитесь работать с разными запросами, преодолеете страхи и сформируете устойчивое положительное отношение к профессии.
Какие группы доступны?
1. Поддерживающие группы Эмоциональное выгорание Поддержка после развода или расставания Группы для родителей (родительство, подростки, дети с особенностями) Группы для людей с хроническими заболеваниями
2. Терапия тревожности и стресса Управление тревогой и паническими атаками Работа с перфекционизмом и синдромом самозванца Практики осознанности и релаксации
3. Группы для работы с самооценкой и личностным ростом Развитие уверенности и самоценности Проработка страхов и ограничивающих убеждений Формирование здоровых границ
4. Отношения и коммуникация Работа с созависимостью Развитие эмпатии и навыков общения Как выстраивать здоровые отношения Как выйти замуж
5. Психологическая поддержка в кризисные периоды Потеря близкого человека (горе, утрата) Переезд, эмиграция, адаптация к новому окружению Кризис среднего возраста
6. Психотерапия через творчество и телесные практики Арт-терапия Телесно-ориентированная терапия Работа с телесными зажимами
Как это работает?
- Выберите одну группу по интересующей вас теме
- Пройдите 10 онлайн-сессий в группе с профессиональным ведущим
- Вы получаете поддержку, новые знания и практические инструменты для личного и профессионального развития
- После завершения курса — сертификат о прохождении
Что входит в программу стажировки?
- 1 сессия с клиентом в присутствии супервизора
- 2 индивидуальные сессии с клиентами один на один
- 15 групповых супервизионных сессий с разбором кейсов
- 4 групповых занятия для защиты кейсов и закрепления навыков
Кому подходит эта стажировка?
- Слушателям и начинающим специалистам, желающим получить первый опыт работы с реальными клиентами
- Всем, кто хочет укрепить уверенность в своих навыках и получить профессиональную поддержку на начальном этапе
Специальная цена для слушателей программы: 74 000 р.
.png)
24 сессии Супервизионный практикум и 22 сессии стажировки на платформе Точка опоры
Почему это важно?
Супервизионный практикум — это уникальная возможность систематически развивать свои профессиональные навыки и углублять понимание консультативной практики. Регулярные групповые встречи с разбором реальных кейсов помогут вам преодолеть внутренние барьеры, справиться с эмоциональным выгоранием и обрести уверенность в собственных решениях. Практикум поддерживают сертифицированные супервизоры ОППЛ, что гарантирует высокий уровень профессионализма и признание результатов
Стажировка — это ваш первый шаг к профессиональной независимости и уверенности в консультировании. Мы организуем поток реальных клиентов, готовых к консультациям на безвозмездной основе, чтобы вы могли получить ценный практический опыт в безопасной и поддерживающей среде. Под руководством опытных супервизоров вы научитесь работать с разными запросами, преодолеете страхи и сформируете устойчивое положительное отношение к профессии.
Что вы получите?
- 24 групповых онлайн-встречи с супервизорами и коллегами
- Глубокий разбор реальных профессиональных кейсов
- Поддержку в преодолении профессиональных и эмоциональных барьеров
- Навыки управления эмоциональным выгоранием и стрессом
- Сертификат для зачёта часов в ОППЛ и подтверждения профессионального роста
Что входит в программу стажировки?
- 1 сессия с клиентом в присутствии супервизора
- 2 индивидуальные сессии с клиентами один на один
- 15 групповых супервизионных сессий с разбором кейсов
- 4 групповых занятия для защиты кейсов и закрепления навыков
Кому подходит эта стажировка?
- Слушателям и начинающим специалистам, желающим получить первый опыт работы с реальными клиентами
- Всем, кто хочет укрепить уверенность в своих навыках и получить профессиональную поддержку на начальном этапе
Специальная цена для слушателей программы: 107 000 р.
Экстремальная и кризисная психология
Расписание
График занятий
понедельник, 18.30 - 21.40 - очно с онлайн-трансляцией
четверг, 18.30 - 21.40 - очно с онлайн-трансляцией
ВНИМАНИЕ
тренинги и практикумы 1 раз в месяц
(дата, время и место проведения по отдельному расписанию)
Занятия проходят по адресу:
Волгоградский пр-т, д.32, к.5
Экстремальная и кризисная психология
Поступление
Программа адресована
- всем, у кого есть высшее профессиональное образование и желание специализироваться в экстремальной психологии
- студентам старших курсов вузов: обучайтесь, диплом о переподготовке Вам будет выдан вместе с дипломом об основном образовании
- психологам, педагогам-психологам, медицинским психологам, юристам, сотрудникам силовых структур, врачам, дефектологам, социальным работникам и педагогам, представителям профессий особого риска в целях личностного роста и профессионального совершенствования.
- всем, кто желает открыть собственный антикризисный центр, центр психологического консультирования и психологической помощи.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Экстремальная и кризисная психология
Структура программы
Введение в общую психологию и основные методы психодиагностики личности. Психофизиологические механизмы экстремальных состояний и психогений. Нейро- и патопсихологическая диагностика психогенных и личностных расстройств с практикумом. Психосоматические расстройства психогенного характера и их коррекция. Основы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии в экстремальной психологии.
Возрастные кризисы в детском, подростковом и юношеском возрасте. Возрастные кризисы в молодом, зрелом и пожилом возрастах. Возрастной кризис преклонного возраста. Экзистенциальные кризисы и кризисы трудных жизненных ситуаций.
Соотношение понятий «кризисные», «чрезвычайные» и «экстремальные» ситуации. Классификация кризисных, экстремальных и чрезвычайных ситуаций.
Типология экстремальных видов деятельности. Психологические аспекты экстремальной среды жизнедеятельности профессионала. Системно-психологические методы оценки когнитивной и мотивационной сферы представителей экстремальных профессий и гомеостатические методы исследований. Психологическая помощь специалистам экстремальных профессий.
Принципы построения деятельности службы экстренной психологической помощи и антикризисных подразделений. Экстренная психологическая помощь (ЭПП) в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Психологическая помощь в экстремальных и кризисных ситуациях. Нормативно-правовое обеспечение и организация деятельности психологических служб в силовых структурах.
Терроризм как предельное выражение деструктивной агрессии. Детерминанты и типология этнических миграционных процессов в современной России. Предпосылки, сущность и типология этнических конфликтов. Практикум «Методы этнопсихологических исследований и разработка портрета потенциального носителя протеррористической активности».
Психология цифровой безопасности в экстремальном мире. Слухи как один из способов получения, подачи информации и как способ образования неуправляемой толпы. Информационно-разъяснительная работа с населением в зоне чрезвычайной ситуации, приемы помощи, самопомощи и быстрого восстановления.
История изучения и современное состояние проблемы стресса в психологии. Посттравматическое стрессовое расстройство: синдромальная структура, типология, течение. Принципы и базовый инструментарий коррекции последствий стрессовых расстройств.
Индивидуально-психологические особенности различных категорий осужденных. Деформации личности, криминальная тюремная субкультура и группообразование осужденных в экстремальных условиях пенитенциарных учреждений. Социально-психологические явления и групповые эксцессы в среде несовершеннолетних осужденных. Методы диагностики и коррекции эмоционального выгорания сотрудников пенитенциарных учреждений.
Влияние хронического и тяжелого соматического заболевания на психику. Методы психотерапевтической помощи тяжелым соматических пациентам, пациентам в терминальных состояниях и их близким. Психологическая поддержка сотрудников хосписов.
Превенция и поственция суицидального поведения лиц разных возрастных когорт. Факторы и типология суицидального поведения. Практикум «Психологическая диагностика и коррекция суицидального поведения подростков и молодежи. Разбор клинических иллюстраций» Виды, феноменология, динамика и методы психотерапевтической помощи при горе и утрате.
Оперативная психодиагностика личности потенциальных престуцников и носителей протеррористической активности в местах массового скопления людей (вокзалы, аэропорты, массовые мероприятия). Оценка достоверности информации на основе анализа вербального и невербального поведения человека. История возникновения метода и методологические основы опроса с использованием полиграфа (ОИП). Технология проведения опроса с использованием полиграфа.
Психологическая характеристика и методы отбора специалистов по переговорной деятельности. Специфика психологического обеспечения переговоров с преступниками, захватившими заложников. Тренинги, повышающие эффективность переговорной деятельности в экстремальных условиях.
Психотерапия детей и подростков, пострадавших в экстремальных ситуациях: общие принципы и методы организации. Экстренная психологическая помощь детям и подросткам при эмоциональных травмах. Психологическая коррекция отдаленных последствий экстремальных ситуаций у детей и подростков. Практикум «Арт-терапия реактивных состояний у детей и подростков, пострадавших в экстремальных ситуациях».
Медико-тактическая характеристика чрезвычайных ситуаций и типология неотложных/терминальных состояний. Нормы поведения и порядок действий психолога при оказании доврачебной помощи в экстремальных ситуациях и в мероприятиях по предотвращению массовых заболеваний и эпидемий. Отработка психологами практических навыков тактической медицины при оказании доврачебной помощи. Участие психологов в реанимационных мероприятиях разного профиля. Оказание доврачебной помощи при психических нарушениях и психозах у пострадавших/пораженных в чрезвычайных ситуациях мирного и военного характера.
Рилив-терапия в экстремальной социальной ситуации гибридных войн. Рилив-терапия при стрессе, ПТСР. Развитие стрессоустойчивости в экстремальной ситуации. Рилив-терапия текущих жизненных ситуаций.
Экстремальная и кризисная психология
| Преподаватели | |
![]() | Сенкевич Людмила Викторовна (руководитель курса и автор программы)
Кандидат психологических наук, доцент, член-корреспондент Академии медико-технических наук, член-корреспондент Академии имиджелогии, доцент кафедры основ клинического психоанализа, руководитель направления «Клиническая психология», автор, руководитель и ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Нейропсихология», «Экстремальная и кризисная психология», а также более 30 программ повышения квалификации Департамента ДПО Московского института психоанализа. Автор исследовательской методики «Переживание экзистенциальных кризисов», апробированной в Папском Григорианском университете (Ватикан), член редколлегии рецензируемого ВАК журнала «Человеческий капитал». Получила благодарственное письмо Президента Российской Федерации за активное участие в организации и проведении общественных проектов, направленных на социальную поддержку граждан в период распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в РФ. За вклад в развитие имиджелогии и психологии России награждена медалью им. ак. А.А. Бодалева (2023). Автор более 140 научных работ. |
![]() | Жукова Юлия Львовна
Психолог, преподаватель психологии, консультант в области пищевого поведения, зоопсихолог, преподаватель-эксперт Университета персонифицированной диетологии и нутрициологии, старший преподаватель Московской финансовой академии «Синергия», ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», специалист в области глубинной психологии, экстремальной психологии, кризисного консультирования, психологического обеспечения чрезвычайных ситуаций, арт-терапевтического и адвентивного подходов. |
![]() | Кокурин Алексей Владимирович
Кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры научных основ экстремальной психологии факультета экстремальной психологии, член Ученого совета Московского городского психолого-педагогического университета, специалист в области экстремальной, юридической, криминальной, пенитенциарной психологии, профайлинга и детекции лжи, психологического обеспечения деятельности силовых структур, технологий применения специальных психофизиологических исследований и искусственного интеллекта в клинической психологии, автор более 200 научных трудов, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Поляков Евгений Анатольевич
Кандидат психологических наук, клинический психолог, психолог-консультант, бизнес-консультант, член-корреспондент Академии медико-технических наук, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, автор уникального психотерапевтического направления «Рилив-терапия», специалист в области консультативной работы с посттравматическими стрессовыми, личностными и сексуальными расстройствами, утратой, острым горем, деформациями супружеских и детско-родительских отношений, создатель Центра психологической помощи Евгения Полякова, автор и соавтор более 60 научных работ. Ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клинико-психологическое консультирование и психотерапия», «Клиническая психология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Сидняев Виталий Александрович
Клинический психолог, член Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, автор-разработчик мобильных приложений КПТ «Без тревог» и «Без боли», специалист в области психотерапии депрессии, тревожно-фобических и обсессивно-компульсивных расстройств, синдрома хронической боли, преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор книги «Моя история тревоги». |
![]() | Скрипник Людмила Юрьевна
Кандидат педагогических наук, экстремальный психолог, сертифицированный эксперт РАО на право проведения экспертиз в сфере образования, член Союза десантников России, член ДОСААФ, член союза писателей России, почетный работник общего образования, награждена медалями «За верность долгу и Отечеству» «За патриотическое воспитание молодежи» и рядом региональных и ведомственных наград, ведущий специалист Организационно-методического отдела Учебно-методического центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодёжи ФГБУ ВО «Московский педагогический государственный университет», доцент факультета психолого-педагогического и специального образования МИП, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Экстремальная и кризисная психология», «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор более 100 научных трудов. |
![]() | Тишакова Виктория Эдуардовна
Кандидат медицинских наук, клинический психолог, специалист в области организации здравоохранения и охраны общественного здоровья, психосоматики и психологии телесности, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Провела более 300 циклов различных схем терапии онкологических заболеваний в рамках утверждённых международных протоколов, разработала концепции психосоматических факторов развития онкологии у лиц разных возрастных когорт. Автор и соавтор ряда публикаций по психосоматике и психологии телесности. |
![]() | Шамбазова Анна Викторовна
Клинический психолог, нейропсихолог, специалист в области психологического консультирования, психокоррекции, психотерапии, девиантологии, семейной психологии и современной сексологии, заместитель руководителя направления «Клиническая психология», куратор и преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Нейропсихология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Шамбазов Марат Айратович
Клинический психолог, нейропсихолог, реабилитолог, специалист по адаптивной физической культуре и спорту, преподаватель кафедры основ клинического психоанализа факультета психоанализа, заместитель руководителя направления «Клиническая психология» и преподаватель программ профессиональной переподготовки «Нейропсихология», «Клиническая психология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор программы повышения квалификации «Нейрофизиологическая реабилитация в клинико-психологической практике медицинских и коррекционных образовательных учреждений», мастер спорта по гиревому спорту, кандидат в мастера спорта по греко-римской борьбе, кандидат в мастера спорта по регби. |
![]() | Шацкова Екатерина Владимировна
Клинический психолог, нейропсихолог, член Британской ассоциации когнитивно-поведенческих психотерапевтов, член Отдела клинической нейропсихологии Американской психологической ассоциации, специалист в области нейропсихологии детского возраста, психологии и нейропсихологии зависимости, |
Экстремальная и кризисная психология
Отзывы
Курс очень насыщенный. Опытные преподаватели, интересная программа, богатая на материалы, лекции, представители экстремальных профессий, практические тренинги - скучно не будет. У меня нет базового образовании по психологии, шаг за шагом осваивала для себя новую область, тем более, что основы общей психологии, психологического консультирования программа тоже затрагивает, и в конце пазл сложился. Очень хочется применить свои знания уже сейчас и продолжить обучение. Для себя определила несколько интересных направлений,- работа с острыми реакциями на стресс, ПТСР, психотерапия при переживании горя, утраты, рилив-терапия, профайлинг, проективные методы диагностики. Очень порадовал преподавательский состав. Настолько профи, с большим практическим опытом, неравнодушные люди, интересные презентации, обратная связь. Спасибо организаторам курса за эту программу, отдельное спасибо за организацию тренингов по экстремальной психологии. Я, наверное, за несколько лет не получила столько впечатлений, сколько за эти восемь месяцев. Вообще есть в этом курсе что- то особенное. Я много где училась, но с этим курсом одновременно радостно от того, что ты справилась и жаль, что все закончилось, и очень грустно расставаться с МИПом. Потому что он меняет тебя в лучшую сторону, приоткрывает двери в мир, где удивительные люди выполняют любые задачи в любом месте, и очень хочется продолжать обучение. По крайней мере, у меня так.
Наталья Викторовна Фирсова
Колоссальный вклад внёс этот курс в росте моего профессионального уровня: обилие практических занятий, включая военные полигоны и корабли, обучение стрельбе и рукопашному бою, невероятно интересные лекции от действующих сотрудников специальных подразделений, имевших реальный опыт того, о чем рассказывали студентам в процессе обучения. Я ощутила себя в кругу единомышленников. Мы обсуждали кейсы в чатах и делились своими знаниями среди проходивших обучение коллег. Это был невероятно дружный поток. Я получила не только знания, но и обрела новых друзей и наставников в лице преподавателей и сокурсников.
Сладкова Марина Евгеньевна
Программа переподготовки супер! Тренинги проводятся на высшем уровне! Если возникают вопросы, вам всегда ответят и подскажут. Сама программа очень понятна и преподаватели всё объясняют на высшем уровне. Очень тёплая и уютная атмосфера! Спасибо огромное за то, что поделились знаниями и опытом!
Куприянов Евгений Васильевич
Очень познавательный курс, хочется второй раз даже пойти. Преподаватели, тренинги, организационные вопросы все очень круто! К Скрипник Людмиле Юрьевне особенная любовь!
Василенко Ирина Васильевна
Спасибо МИП за программу «Экстремальная и кризисная психология»! Я изначально звонила по поводу другой программы обучения, но девушка, выслушав мои пожелания, предложила ознакомиться именно с этой. Прочитав описание, я поняла, что да, этот курс больше отвечает моим потребностям и уже через неделю, обдумав варианты выбрала именно её. Я ожидала, что будет интересно, но реальность превзошла самые смелые предположения. Я благодарю МИП за ярчайших преподавателей! К счастью, также есть возможность посмотреть и пересмотреть занятия в записи. Участие в тренингах — это вообще отдельная история. К счастью, я смогла посетить их, практически, все. Участие даже близко не передается записью на видео, что уж говорить об осознаниях себя и своих реакций, которые я получила в процессе. Советую всем, кто придет на эту программу обязательно их посетить лично. Так же отдельное спасибо говорю нашим кураторам. Лекции и преподаватели - просто огонь. Спасибо огромное, эти семь месяцев очень многое поменяли в моей жизни, надеюсь, благодаря им, я так же смогу для кого-то изменить жизнь в лучшую сторону.
Захарова Яна Владимировна
Для меня это обучение в какой-то степени стало вызовом для себя самой, так как я пошла в тему, которая вызывала определённую тревогу, неуверенность. Честно скажу ожидала я совсем другого, я думала будет одна теория, возможно пару тренингов, на которые необязательно ездить. Не тут-то было, теоретическая и практическая часть были настолько интересны, что на практику я прилетала/приезжала из другого города. Неожиданно для себя самой я обнаружила, что очень прониклась экстремальной и кризисной психологией, и мне бы хотелось в будущем работать с людьми, которые пережили какие-либо травмы, были в зоне боевых действий, были в местах, где произошла экстремальная ситуация, и так далее. В ходе обучения поняла, что я сильнее, чем думала, этому открытию поспособствовали тренинги. Я увидела, что в экстремальной ситуации я могу действовать, и, главное, знать, что делать, и это очень меня порадовало. Хотела бы отметить высокий профессионализм абсолютно всех преподавателей и приглашённых специалистов. Они все разные, с разным подходом, работают в разных направлениях, но они настолько погружены и увлечены своей темой, что невозможно остаться равнодушным. К сожалению, я не могла присутствовать очно на занятиях, но я, конечно, смотрела записи, что тоже прекрасно, так как это даёт возможность учиться в то время, когда у меня есть на это возможность. Если будет разрабатываться какой-то более углубленный курс, то я бы с радостью продолжила обучение. Возможно, единственное пожелание, которое я бы озвучила, это добавить в курс больше практики именно связанной с практической консультативной психологией. Выделять отдельные часы под практические занятия, где группа онлайн могла бы друг на друге отрабатывать техники. Во-первых, мы бы все перезнакомились, а, во-вторых, нам не надо искать для практики людей. И я бы сделала эту часть практики обязательной, если человек не может присутствовать на практике онлайн, то он кооперируется с кем-то из коллег, практикует техники и отправляет отчёт о проделанной работе.
Василина Евгеньевна Некряч
Экстремальная и кризисная психология
О программе
Презентация программы «Экстремальная психология»
Занятия проходят по адресу:
Волгоградский п-т, д.32, к.5
В программу профессиональной переподготовки включены основные направления, формирующие базовые профессиональные знания и профессиональное мышление экстремального психолога: «Психология профессий особого риска», «Психология управления деятельностью людей в экстремальных ситуациях», «Организация деятельности службы экстренной психологической помощи и антикризисных подразделений», «Психология терроризма и этнических конфликтов».
Программа содержит целый ряд курсов, обеспечивающих овладение современными технологиями антикризисного консультирования и психотерапии, в том числе суицидальных состояний и посттравматических стрессовых расстройств.
Некоторые курсы представляют собой уникальные по замыслу и содержанию авторские разработки («Практикум по инструментальным (полиграф) и безынструментальным (профайлинг) методам диагностики лжи в экстремальной психологии», Тренинг «Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи», Практикум «Рилив-терапия экстремальных и кризисных ситуаций и состояний», «Психология переговорного процесса в экстремальных условиях» и др.).
Цель программы
Целью программы является создание у слушателей представлений о теоретико-методологических основах экстремальной психологии, а также формирование профессиональных компетенций, необходимых для антикризисного консультирования, профайлинга, работы с травмой, стрессом, ПТСР, психотерапии в ситуациях утраты и горя, ведения переговорного процесса в экстремальных ситуациях.
Программа позволяет приобрести знания, умения и навыки, соответствующие запросам практики и современной социальной ситуации. Компетенции выпускника, успешно прошедшего обучение, найдут применение в оказании консультативной, психотерапевтической, психокоррекционной и реабилитационной помощи как взрослым, так и лицам детского и подросткового возраста, пострадавшим в экстремальных ситуациях или переживших кризисы индивидуального жизненного пути.
Особое место в структуре профессиональной переподготовки по предлагаемой программе занимает обучение клинико-психологической диагностике и коррекции, без которой невозможна эффективная профессиональная деятельность современного экстремального психолога. Важнейшее значение придается формированию у слушателей адекватной профессиональной позиции, этических установок, социальной ответственности.
Особенности программы
- Теоретические занятия (лекции) и видеопрактикумы на электронной платформе. Более 50% видеопрактикумов.
- Занятия как на очной форме обучения, так и на электронной платформе проводят ведущие эксперты отечественной экстремальной и кризисной психологии.
- Вы сможете заняться частной консультативной практикой и открыть собственный антикризисный консультативный центр.
- Наличие уникальных видеоматериалов, лучших учебно-методических пособий на электронной платформе.
- Тренинги на лучших военно-спортивных полигонах с участием опытных экстремальных психологов и сотрудников силовых структур.
- Практикумы по диагностике и коррекции пато- и нейропсихологических последствий экстремальных ситуаций на лучших клинических базах РФ.
- Обучение навыкам профайлинга и детекции лжи с применением полиграфа.
По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.
Экстремальная и кризисная психология
Стоимость
Стоимость за весь период обучения составляет – 94 000 рублей..
Возможна оплата двумя платежами – 47 000 рублей/один платеж.
Возможна оплата по месяцам – 15 000 рублей/месяц (7 платежей). При оплате по месяцам стоимость программы составляет 105 000 рублей.

Пакетные предложения от «Точка опоры»
Точка опоры — это онлайн-платформа психологической помощи на базе МИП. Экосистема соединяющая людей с ведущими экспертами и специалистами в области психологии.
- Онлайн-формат — максимум удобства: Получите поддержку из любой точки мира в любое время, не тратя время на дорогу и не выбиваясь из привычного ритма жизни.
- Индивидуальный подбор психолога: специалиста, который идеально соответствует вашему запросу и стилю общения.
- Экспертная команда: Все психологи — сертифицированные специалисты МИП с реальным опытом работы.
- Поддержка на каждом этапе: Служба заботы поможет вам с любыми вопросами, а после прохождения курса вы получите официальный сертификат о прохождении личной терапии.
Это предложение создано специально для того, чтобы ваше обучение было не только эффективным, но и комфортным.
.png)
Пакет из 10 групповых сессий и 22 сессии стажировки на платформе Точка опоры
Почему это важно?
Групповая терапия — это эффективный способ получить профессиональную поддержку, обменяться опытом и проработать важные жизненные и профессиональные вопросы в кругу людей со схожими задачами. В рамках программы вы сможете выбрать одну из тематических групп, чтобы работать над актуальными для вас темами вместе с опытным ведущим и поддерживающим сообществом
Стажировка — это ваш первый шаг к профессиональной независимости и уверенности в консультировании. Мы организуем поток реальных клиентов, готовых к консультациям на безвозмездной основе, чтобы вы могли получить ценный практический опыт в безопасной и поддерживающей среде. Под руководством опытных супервизоров вы научитесь работать с разными запросами, преодолеете страхи и сформируете устойчивое положительное отношение к профессии.
Какие группы доступны?
1. Поддерживающие группы Эмоциональное выгорание Поддержка после развода или расставания Группы для родителей (родительство, подростки, дети с особенностями) Группы для людей с хроническими заболеваниями
2. Терапия тревожности и стресса Управление тревогой и паническими атаками Работа с перфекционизмом и синдромом самозванца Практики осознанности и релаксации
3. Группы для работы с самооценкой и личностным ростом Развитие уверенности и самоценности Проработка страхов и ограничивающих убеждений Формирование здоровых границ
4. Отношения и коммуникация Работа с созависимостью Развитие эмпатии и навыков общения Как выстраивать здоровые отношения Как выйти замуж
5. Психологическая поддержка в кризисные периоды Потеря близкого человека (горе, утрата) Переезд, эмиграция, адаптация к новому окружению Кризис среднего возраста
6. Психотерапия через творчество и телесные практики Арт-терапия Телесно-ориентированная терапия Работа с телесными зажимами
Как это работает?
- Выберите одну группу по интересующей вас теме
- Пройдите 10 онлайн-сессий в группе с профессиональным ведущим
- Вы получаете поддержку, новые знания и практические инструменты для личного и профессионального развития
- После завершения курса — сертификат о прохождении
Что входит в программу стажировки?
- 1 сессия с клиентом в присутствии супервизора
- 2 индивидуальные сессии с клиентами один на один
- 15 групповых супервизионных сессий с разбором кейсов
- 4 групповых занятия для защиты кейсов и закрепления навыков
Кому подходит эта стажировка?
- Слушателям и начинающим специалистам, желающим получить первый опыт работы с реальными клиентами
- Всем, кто хочет укрепить уверенность в своих навыках и получить профессиональную поддержку на начальном этапе
Специальная цена для слушателей программы: 74 000 р.
.png)
24 сессии Супервизионный практикум и 22 сессии стажировки на платформе Точка опоры
Почему это важно?
Супервизионный практикум — это уникальная возможность систематически развивать свои профессиональные навыки и углублять понимание консультативной практики. Регулярные групповые встречи с разбором реальных кейсов помогут вам преодолеть внутренние барьеры, справиться с эмоциональным выгоранием и обрести уверенность в собственных решениях. Практикум поддерживают сертифицированные супервизоры ОППЛ, что гарантирует высокий уровень профессионализма и признание результатов
Стажировка — это ваш первый шаг к профессиональной независимости и уверенности в консультировании. Мы организуем поток реальных клиентов, готовых к консультациям на безвозмездной основе, чтобы вы могли получить ценный практический опыт в безопасной и поддерживающей среде. Под руководством опытных супервизоров вы научитесь работать с разными запросами, преодолеете страхи и сформируете устойчивое положительное отношение к профессии.
Что вы получите?
- 24 групповых онлайн-встречи с супервизорами и коллегами
- Глубокий разбор реальных профессиональных кейсов
- Поддержку в преодолении профессиональных и эмоциональных барьеров
- Навыки управления эмоциональным выгоранием и стрессом
- Сертификат для зачёта часов в ОППЛ и подтверждения профессионального роста
Что входит в программу стажировки?
- 1 сессия с клиентом в присутствии супервизора
- 2 индивидуальные сессии с клиентами один на один
- 15 групповых супервизионных сессий с разбором кейсов
- 4 групповых занятия для защиты кейсов и закрепления навыков
Кому подходит эта стажировка?
- Слушателям и начинающим специалистам, желающим получить первый опыт работы с реальными клиентами
- Всем, кто хочет укрепить уверенность в своих навыках и получить профессиональную поддержку на начальном этапе
Специальная цена для слушателей программы: 107 000 р.
Экстремальная и кризисная психология
Расписание
График занятий
понедельник, 18.30 - 21.40 - очно с онлайн-трансляцией
четверг, 18.30 - 21.40 - очно с онлайн-трансляцией
ВНИМАНИЕ
тренинги и практикумы 1 раз в месяц
(дата, время и место проведения по отдельному расписанию)
Занятия проходят по адресу:
Волгоградский пр-т, д.32, к.5
Экстремальная и кризисная психология
Поступление
Программа адресована
- всем, у кого есть высшее профессиональное образование и желание специализироваться в экстремальной психологии
- студентам старших курсов вузов: обучайтесь, диплом о переподготовке Вам будет выдан вместе с дипломом об основном образовании
- психологам, педагогам-психологам, медицинским психологам, юристам, сотрудникам силовых структур, врачам, дефектологам, социальным работникам и педагогам, представителям профессий особого риска в целях личностного роста и профессионального совершенствования.
- всем, кто желает открыть собственный антикризисный центр, центр психологического консультирования и психологической помощи.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Экстремальная и кризисная психология
Структура программы
Введение в общую психологию и основные методы психодиагностики личности. Психофизиологические механизмы экстремальных состояний и психогений. Нейро- и патопсихологическая диагностика психогенных и личностных расстройств с практикумом. Психосоматические расстройства психогенного характера и их коррекция. Основы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии в экстремальной психологии.
Возрастные кризисы в детском, подростковом и юношеском возрасте. Возрастные кризисы в молодом, зрелом и пожилом возрастах. Возрастной кризис преклонного возраста. Экзистенциальные кризисы и кризисы трудных жизненных ситуаций.
Соотношение понятий «кризисные», «чрезвычайные» и «экстремальные» ситуации. Классификация кризисных, экстремальных и чрезвычайных ситуаций.
Типология экстремальных видов деятельности. Психологические аспекты экстремальной среды жизнедеятельности профессионала. Системно-психологические методы оценки когнитивной и мотивационной сферы представителей экстремальных профессий и гомеостатические методы исследований. Психологическая помощь специалистам экстремальных профессий.
Принципы построения деятельности службы экстренной психологической помощи и антикризисных подразделений. Экстренная психологическая помощь (ЭПП) в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Психологическая помощь в экстремальных и кризисных ситуациях. Нормативно-правовое обеспечение и организация деятельности психологических служб в силовых структурах.
Терроризм как предельное выражение деструктивной агрессии. Детерминанты и типология этнических миграционных процессов в современной России. Предпосылки, сущность и типология этнических конфликтов. Практикум «Методы этнопсихологических исследований и разработка портрета потенциального носителя протеррористической активности».
Психология цифровой безопасности в экстремальном мире. Слухи как один из способов получения, подачи информации и как способ образования неуправляемой толпы. Информационно-разъяснительная работа с населением в зоне чрезвычайной ситуации, приемы помощи, самопомощи и быстрого восстановления.
История изучения и современное состояние проблемы стресса в психологии. Посттравматическое стрессовое расстройство: синдромальная структура, типология, течение. Принципы и базовый инструментарий коррекции последствий стрессовых расстройств.
Индивидуально-психологические особенности различных категорий осужденных. Деформации личности, криминальная тюремная субкультура и группообразование осужденных в экстремальных условиях пенитенциарных учреждений. Социально-психологические явления и групповые эксцессы в среде несовершеннолетних осужденных. Методы диагностики и коррекции эмоционального выгорания сотрудников пенитенциарных учреждений.
Влияние хронического и тяжелого соматического заболевания на психику. Методы психотерапевтической помощи тяжелым соматических пациентам, пациентам в терминальных состояниях и их близким. Психологическая поддержка сотрудников хосписов.
Превенция и поственция суицидального поведения лиц разных возрастных когорт. Факторы и типология суицидального поведения. Практикум «Психологическая диагностика и коррекция суицидального поведения подростков и молодежи. Разбор клинических иллюстраций» Виды, феноменология, динамика и методы психотерапевтической помощи при горе и утрате.
Оперативная психодиагностика личности потенциальных престуцников и носителей протеррористической активности в местах массового скопления людей (вокзалы, аэропорты, массовые мероприятия). Оценка достоверности информации на основе анализа вербального и невербального поведения человека. История возникновения метода и методологические основы опроса с использованием полиграфа (ОИП). Технология проведения опроса с использованием полиграфа.
Психологическая характеристика и методы отбора специалистов по переговорной деятельности. Специфика психологического обеспечения переговоров с преступниками, захватившими заложников. Тренинги, повышающие эффективность переговорной деятельности в экстремальных условиях.
Психотерапия детей и подростков, пострадавших в экстремальных ситуациях: общие принципы и методы организации. Экстренная психологическая помощь детям и подросткам при эмоциональных травмах. Психологическая коррекция отдаленных последствий экстремальных ситуаций у детей и подростков. Практикум «Арт-терапия реактивных состояний у детей и подростков, пострадавших в экстремальных ситуациях».
Медико-тактическая характеристика чрезвычайных ситуаций и типология неотложных/терминальных состояний. Нормы поведения и порядок действий психолога при оказании доврачебной помощи в экстремальных ситуациях и в мероприятиях по предотвращению массовых заболеваний и эпидемий. Отработка психологами практических навыков тактической медицины при оказании доврачебной помощи. Участие психологов в реанимационных мероприятиях разного профиля. Оказание доврачебной помощи при психических нарушениях и психозах у пострадавших/пораженных в чрезвычайных ситуациях мирного и военного характера.
Рилив-терапия в экстремальной социальной ситуации гибридных войн. Рилив-терапия при стрессе, ПТСР. Развитие стрессоустойчивости в экстремальной ситуации. Рилив-терапия текущих жизненных ситуаций.
Экстремальная и кризисная психология
| Преподаватели | |
![]() | Сенкевич Людмила Викторовна (руководитель курса и автор программы)
Кандидат психологических наук, доцент, член-корреспондент Академии медико-технических наук, член-корреспондент Академии имиджелогии, доцент кафедры основ клинического психоанализа, руководитель направления «Клиническая психология», автор, руководитель и ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Нейропсихология», «Экстремальная и кризисная психология», а также более 30 программ повышения квалификации Департамента ДПО Московского института психоанализа. Автор исследовательской методики «Переживание экзистенциальных кризисов», апробированной в Папском Григорианском университете (Ватикан), член редколлегии рецензируемого ВАК журнала «Человеческий капитал». Получила благодарственное письмо Президента Российской Федерации за активное участие в организации и проведении общественных проектов, направленных на социальную поддержку граждан в период распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в РФ. За вклад в развитие имиджелогии и психологии России награждена медалью им. ак. А.А. Бодалева (2023). Автор более 140 научных работ. |
![]() | Жукова Юлия Львовна
Психолог, преподаватель психологии, консультант в области пищевого поведения, зоопсихолог, преподаватель-эксперт Университета персонифицированной диетологии и нутрициологии, старший преподаватель Московской финансовой академии «Синергия», ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», специалист в области глубинной психологии, экстремальной психологии, кризисного консультирования, психологического обеспечения чрезвычайных ситуаций, арт-терапевтического и адвентивного подходов. |
![]() | Кокурин Алексей Владимирович
Кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры научных основ экстремальной психологии факультета экстремальной психологии, член Ученого совета Московского городского психолого-педагогического университета, специалист в области экстремальной, юридической, криминальной, пенитенциарной психологии, профайлинга и детекции лжи, психологического обеспечения деятельности силовых структур, технологий применения специальных психофизиологических исследований и искусственного интеллекта в клинической психологии, автор более 200 научных трудов, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Поляков Евгений Анатольевич
Кандидат психологических наук, клинический психолог, психолог-консультант, бизнес-консультант, член-корреспондент Академии медико-технических наук, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, автор уникального психотерапевтического направления «Рилив-терапия», специалист в области консультативной работы с посттравматическими стрессовыми, личностными и сексуальными расстройствами, утратой, острым горем, деформациями супружеских и детско-родительских отношений, создатель Центра психологической помощи Евгения Полякова, автор и соавтор более 60 научных работ. Ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клинико-психологическое консультирование и психотерапия», «Клиническая психология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Сидняев Виталий Александрович
Клинический психолог, член Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, автор-разработчик мобильных приложений КПТ «Без тревог» и «Без боли», специалист в области психотерапии депрессии, тревожно-фобических и обсессивно-компульсивных расстройств, синдрома хронической боли, преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор книги «Моя история тревоги». |
![]() | Скрипник Людмила Юрьевна
Кандидат педагогических наук, экстремальный психолог, сертифицированный эксперт РАО на право проведения экспертиз в сфере образования, член Союза десантников России, член ДОСААФ, член союза писателей России, почетный работник общего образования, награждена медалями «За верность долгу и Отечеству» «За патриотическое воспитание молодежи» и рядом региональных и ведомственных наград, ведущий специалист Организационно-методического отдела Учебно-методического центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодёжи ФГБУ ВО «Московский педагогический государственный университет», доцент факультета психолого-педагогического и специального образования МИП, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Экстремальная и кризисная психология», «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор более 100 научных трудов. |
![]() | Тишакова Виктория Эдуардовна
Кандидат медицинских наук, клинический психолог, специалист в области организации здравоохранения и охраны общественного здоровья, психосоматики и психологии телесности, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Провела более 300 циклов различных схем терапии онкологических заболеваний в рамках утверждённых международных протоколов, разработала концепции психосоматических факторов развития онкологии у лиц разных возрастных когорт. Автор и соавтор ряда публикаций по психосоматике и психологии телесности. |
![]() | Шамбазова Анна Викторовна
Клинический психолог, нейропсихолог, специалист в области психологического консультирования, психокоррекции, психотерапии, девиантологии, семейной психологии и современной сексологии, заместитель руководителя направления «Клиническая психология», куратор и преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Нейропсихология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». |
![]() | Шамбазов Марат Айратович
Клинический психолог, нейропсихолог, реабилитолог, специалист по адаптивной физической культуре и спорту, преподаватель кафедры основ клинического психоанализа факультета психоанализа, заместитель руководителя направления «Клиническая психология» и преподаватель программ профессиональной переподготовки «Нейропсихология», «Клиническая психология», «Экстремальная и кризисная психология» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», автор программы повышения квалификации «Нейрофизиологическая реабилитация в клинико-психологической практике медицинских и коррекционных образовательных учреждений», мастер спорта по гиревому спорту, кандидат в мастера спорта по греко-римской борьбе, кандидат в мастера спорта по регби. |
![]() | Шацкова Екатерина Владимировна
Клинический психолог, нейропсихолог, член Британской ассоциации когнитивно-поведенческих психотерапевтов, член Отдела клинической нейропсихологии Американской психологической ассоциации, специалист в области нейропсихологии детского возраста, психологии и нейропсихологии зависимости, |
Экстремальная и кризисная психология
Отзывы
Курс очень насыщенный. Опытные преподаватели, интересная программа, богатая на материалы, лекции, представители экстремальных профессий, практические тренинги - скучно не будет. У меня нет базового образовании по психологии, шаг за шагом осваивала для себя новую область, тем более, что основы общей психологии, психологического консультирования программа тоже затрагивает, и в конце пазл сложился. Очень хочется применить свои знания уже сейчас и продолжить обучение. Для себя определила несколько интересных направлений,- работа с острыми реакциями на стресс, ПТСР, психотерапия при переживании горя, утраты, рилив-терапия, профайлинг, проективные методы диагностики. Очень порадовал преподавательский состав. Настолько профи, с большим практическим опытом, неравнодушные люди, интересные презентации, обратная связь. Спасибо организаторам курса за эту программу, отдельное спасибо за организацию тренингов по экстремальной психологии. Я, наверное, за несколько лет не получила столько впечатлений, сколько за эти восемь месяцев. Вообще есть в этом курсе что- то особенное. Я много где училась, но с этим курсом одновременно радостно от того, что ты справилась и жаль, что все закончилось, и очень грустно расставаться с МИПом. Потому что он меняет тебя в лучшую сторону, приоткрывает двери в мир, где удивительные люди выполняют любые задачи в любом месте, и очень хочется продолжать обучение. По крайней мере, у меня так.
Наталья Викторовна Фирсова
Колоссальный вклад внёс этот курс в росте моего профессионального уровня: обилие практических занятий, включая военные полигоны и корабли, обучение стрельбе и рукопашному бою, невероятно интересные лекции от действующих сотрудников специальных подразделений, имевших реальный опыт того, о чем рассказывали студентам в процессе обучения. Я ощутила себя в кругу единомышленников. Мы обсуждали кейсы в чатах и делились своими знаниями среди проходивших обучение коллег. Это был невероятно дружный поток. Я получила не только знания, но и обрела новых друзей и наставников в лице преподавателей и сокурсников.
Сладкова Марина Евгеньевна
Программа переподготовки супер! Тренинги проводятся на высшем уровне! Если возникают вопросы, вам всегда ответят и подскажут. Сама программа очень понятна и преподаватели всё объясняют на высшем уровне. Очень тёплая и уютная атмосфера! Спасибо огромное за то, что поделились знаниями и опытом!
Куприянов Евгений Васильевич
Очень познавательный курс, хочется второй раз даже пойти. Преподаватели, тренинги, организационные вопросы все очень круто! К Скрипник Людмиле Юрьевне особенная любовь!
Василенко Ирина Васильевна
Спасибо МИП за программу «Экстремальная и кризисная психология»! Я изначально звонила по поводу другой программы обучения, но девушка, выслушав мои пожелания, предложила ознакомиться именно с этой. Прочитав описание, я поняла, что да, этот курс больше отвечает моим потребностям и уже через неделю, обдумав варианты выбрала именно её. Я ожидала, что будет интересно, но реальность превзошла самые смелые предположения. Я благодарю МИП за ярчайших преподавателей! К счастью, также есть возможность посмотреть и пересмотреть занятия в записи. Участие в тренингах — это вообще отдельная история. К счастью, я смогла посетить их, практически, все. Участие даже близко не передается записью на видео, что уж говорить об осознаниях себя и своих реакций, которые я получила в процессе. Советую всем, кто придет на эту программу обязательно их посетить лично. Так же отдельное спасибо говорю нашим кураторам. Лекции и преподаватели - просто огонь. Спасибо огромное, эти семь месяцев очень многое поменяли в моей жизни, надеюсь, благодаря им, я так же смогу для кого-то изменить жизнь в лучшую сторону.
Захарова Яна Владимировна
Для меня это обучение в какой-то степени стало вызовом для себя самой, так как я пошла в тему, которая вызывала определённую тревогу, неуверенность. Честно скажу ожидала я совсем другого, я думала будет одна теория, возможно пару тренингов, на которые необязательно ездить. Не тут-то было, теоретическая и практическая часть были настолько интересны, что на практику я прилетала/приезжала из другого города. Неожиданно для себя самой я обнаружила, что очень прониклась экстремальной и кризисной психологией, и мне бы хотелось в будущем работать с людьми, которые пережили какие-либо травмы, были в зоне боевых действий, были в местах, где произошла экстремальная ситуация, и так далее. В ходе обучения поняла, что я сильнее, чем думала, этому открытию поспособствовали тренинги. Я увидела, что в экстремальной ситуации я могу действовать, и, главное, знать, что делать, и это очень меня порадовало. Хотела бы отметить высокий профессионализм абсолютно всех преподавателей и приглашённых специалистов. Они все разные, с разным подходом, работают в разных направлениях, но они настолько погружены и увлечены своей темой, что невозможно остаться равнодушным. К сожалению, я не могла присутствовать очно на занятиях, но я, конечно, смотрела записи, что тоже прекрасно, так как это даёт возможность учиться в то время, когда у меня есть на это возможность. Если будет разрабатываться какой-то более углубленный курс, то я бы с радостью продолжила обучение. Возможно, единственное пожелание, которое я бы озвучила, это добавить в курс больше практики именно связанной с практической консультативной психологией. Выделять отдельные часы под практические занятия, где группа онлайн могла бы друг на друге отрабатывать техники. Во-первых, мы бы все перезнакомились, а, во-вторых, нам не надо искать для практики людей. И я бы сделала эту часть практики обязательной, если человек не может присутствовать на практике онлайн, то он кооперируется с кем-то из коллег, практикует техники и отправляет отчёт о проделанной работе.
Василина Евгеньевна Некряч











