Гендерная психология. Психологическое консультирование и коучинг отношений
О программе
Программа дает важнейшие знания, необходимые для решения главного жизненного вопроса: создание счастливых и глубоко удовлетворяющих психологически здоровых отношений.
Для кого эта программа?
- Вы психолог? Программа даст вам новые коучинговые инструменты для работы в гендерном консультировании, новейшие подходы к работе с сексуальностью пар, актуальные знания о гендерных различиях, как источнике конфликтов: начиная от гормональных процессов и завершая основными психологическими потребностями. Международные сертификаты подтвердят Вашу квалификацию.
- Вы хотите разобраться в собственной личной жизни? Эта программа для Вас. Т.к. самое главное в программе – практическая работа участников, помогающая вырабатывать и усваивать новые подходы и навыки, необходимые для понимания себя, своих потребностей и запросов, самоконтроля, построения счастливых отношений, легкого разрешения конфликтов.
- У Вас нет базового психологического образования? Программа профессиональной переподготовки даст вам право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере гендерной психологии и профессионального коучинга. Международные сертификаты подтвердят вашу квалификацию, как профессионального коуча и системного консультанта.
Практическая работа – главное в программе.
В практическую работу входят:
- упражнения на модулях под руководством ведущего модуля: вы пробуете уже на модуле свои силы в применении полученных знаний и инструментов
- online марафон по встраиванию в практику полученных инструментов – выполнение практических и теоретических заданий и отчеты об их выполнении
- работа в тройках (консультант\коуч-клиент-супервизор) между модулями – получение практики консультирования и коучинга, набор необходимых для сертификации часов
- разбор практических кейсов-запросов под руководством опытных ассистентов – супервизоров
В программу включены новейшие знания о том, как можно решать конфликты (флирт в конфликтах), о консультировании пар (медиация супружеских конфликтов), о современных подходах к сексуальной терапии, разбору основных проблем в развитии личной сексуальности и вопросов сексуальности в супружеской жизни.
Начало построения отношений - одна из важных тем программы. Как встретить «своего» человека и возможно ли это. Что такое «сценарные» отношения и как избежать попадания в них. Ловушки созависимости и как их миновать, начиная отношения.
Онлайн формат поддерживается прямой трансляцией из аудитории.
- Вы сможете задавать вопросы в реальном времени.
- Вы получите возможность участвовать в дискуссиях.
- Вы примите участие в индивидуальных сессиях и групповой работе, а также во всех упражнениях, проводимых на модуле.
По окончании программы выпускники:
- смогут заниматься индивидуальным коучингом по вопросам построения отношений начиная с того, где и как встретить партнера и завершая темой сохранения ярких отношений на протяжении любого периода совместной жизни.
- будут консультировать пары с применением коучинговых инструментов по широкому спектру вопросов, рассмотренных на курсе.
- смогут реализовать полученные знания в жизни и получать реальные результаты: создание благополучных отношений, восстановление отношений, зашедших в тупик, грамотное разрешение гендерных конфликтов, решение разнообразных семейных коллизий, в том числе и с сексуальной тематикой.
На программе предусмотрен Блок по работе с российскими и международными консультативными и фриланс-платформами. На нем Вам расскажут про:
- Русскоязычные платформы. На данный момент существует несколько десятков сервисов в России, Казахстане, Узбекистане, Грузии, Азербайджане, Армении и других странах, где продают услуги консультантов, коучей и психологов. С дипломом МИП и международными сертификатами Вы с легкостью сможете разместить там свой профиль. О тонкостях того, как это сделать и главное как продвинуть свои услуги мы расскажем на специальном вебинаре.
- Владеете иностранными языками? Тогда Вам открыт доступ на международные фриланс-платформы. Здесь путь может оказаться сложнее, так как требования на Западе значительно выше. Мы расскажем как зарегистрироваться на таких платформах, отправить резюме и подготовиться к интервью. Помимо этого Вы узнаете на каких площадках можно бесплатно продвигать себя и свои готовые коучинговые продукты.
Документы, которые получают выпускники программы
- Диплом о профессиональной переподготовке Московского института психоанализа с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического семейного консультирования и профессионального коучинга.
- Международный сертификат от InternationalAssociationofCoachingInstitutes (сертификат выдается бесплатно. При вступлении в ассоциацию (размещения вас как специалиста на сайте ассоциации с присвоением индивидуального номера) оплачивается единоразовый организационный сбор, оплачиваемый в ассоциацию - стоимость уточняйте у организаторов).
Стоимость
При единовременной оплате стоимость программы – 123 000 рублей.
Возможна оплата тремя частями, один платеж – 41 000 рублей.
Возможна оплата по месяцам – 17 000 рублей/месяц, за весь период – 8 платежей и стоимость при ежемесячном платеже составит 136 000 рублей.
Для выпускников программ в области профессионального коучинга Московского института психоанализа (МИП) и Российского университета дружбы народов (РУДН) скидка -30% (для подтверждения необходимо предоставить копию диплома).
Скидки не суммируются с другими скидками и предложениями.
К сожалению, данный раздел пуст
Расписание
Период обучения с 18 апреля по 13 декабря 2026 г
Модуль 1. 18-19 апреля 2026 г
Модуль 2. 30-31 мая 2026 г
Модуль 3. 4-5 июля 2026 г
Модуль 4. На согласовании
Модуль 5. 3-4 октября 2026 г
Модуль 6. 24-25 октября 2026 г
Модуль 7. 21-22 ноября 2026 г
Модуль 8. 12 декабря 2026 г
Экзамен 13 декабря 2026 г
Поступление
Программа для
тех, кто хочет применить современные психологические и коучинговые подходы в жизни. Для тех, кому важно создавать самому и содействовать созданию счастливых, здоровых и гармоничных отношений;
начинающих и уже практикующих психологов-консультантов. Для тех, кому важно освоить новые коучинговые подходы к работе со всеми гендерными запросами, особенно такими, как желание найти пару и создать семью, как возобновить утраченные отношения, как сделать отношения глубокими и радующими;
практикующих коучей. Для тех, кто хочет освоить новейшие технологии и практики в Life – коучинге, уникальные подходы к вопросам гендерных различий и особенностей, к работе с проблемами создания и развития отношений. А также, сертифицироваться на международном уровне, стать членом международной ассоциации;
HR-менеджеров и руководителей. Для тех, кто по роду деятельности работает с людьми и их семейными обстоятельствами (HR-менеджеры, топ-менеджеры, психологи компаний) и хочет расширить свои практические навыки и инструментарий.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Содержание программы
Модуль 1. Психология гендерных отношений.
Гендерочувствительное консультирование. Общечеловеческие навыки, необходимые для успешной гендерной коммуникации. Развитие эмоционального интеллекта – необходимый элемент для гармонии в отношениях. Эмоциональный интеллект по П. Сэловей и Д. Мейер: а) умение распознавать эмоции, б) умение называть эмоции, в) умение регулировать эмоции, д) использование эмоций. Навыки экологичной, не разрушающей отношения, коммуникации. Законы уважительного общения. Конфликтогены и ошибки общения. Техники устранения противоречий и разногласий. Потребности человека, как био-социального существа по П. В. Симонову. Типы нервной системы (И. П. Павлов). Темперамент и характер. Конфликты темпераментов в паре и их решение. Биологические аспекты пола и гендера. Гендерные различия в психическом здоровье. Гендер и возраст. Любовь и влюбленность, ключевые отличия и динамика развития. Гендерочувствительное консультирование: учёт особенностей социального положения женщин и мужчин, распространённых социальных установок, ролей и стереотипов, регулирующих поведение индивидов мужского и женского пола. Как правильно поддерживать и вдохновлять на достижения и результаты. Причины гендерных конфликтов и пути их разрешения.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям. Предоставляются отчеты о проведенной работе между модулями. Супервизия работы.
Модуль 2. Коучинг-методология в консультировании. Практический инструментарий в коучинге.
Этический кодекс коуча и консультанта по международным стандартам. Основные рабочие модели и методики, необходимые для эффективного консультирования и коучинга. Мета-сообщения и калибровка внутри сессии. Организация процесса поиска решений. Модели и методики (по М. Дауни, М. Аткинсон, Р.Дилтсу и др.). Моделирование целеполагания, 4-х позиционная модель восприятия реальности – умение посмотреть на проблему глазами партнера; пирамида логических уровней Дилтса: понимаем себя, других людей, целей и мотивации. Разбор моделей коучинга в разных ситуациях консультирования. Коучинговые вопросы себе, как осознанной личности, их эффективность. Совпадение по базовым ценностям – основа благополучных отношений. Как выяснить основные ценности партнера. Демонстрация и практика работы различных моделей коучинга.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями. Супервизия работы.
Профессиональный практикум по консультированию и коучингу отношений: Онлайн-интенсив для закрепления навыков практической психологии.
Модуль 3. Семья как система. Консультирование пар
Семья, как открытая система, элементы которой взаимодействуют между собой и со внешней средой. Закон гомеостаза, закон развития. Механизмы функционирования семейной системы. Семейные коалиции. Жизненный цикл семьи. Консультирование пары, члена семьи с учетом законов семейной системы. Отличие консультирования пар от индивидуального консультирования. Позиции консультанта в работе с парой, возможные ошибки при консультировании пары. Методы проведения супружеской консультации. Роль домашних заданий для пары при консультировании. Границы в гендерных отношениях, как устанавливать и соблюдать. Самооценка, законы ее формирования. Влияния самооценки партнера на характер отношений в паре. Диагностика самооценки клиента. Методы корректировки самооценки. Зависимость, независимость, взаимозависимость – описание, тестирование. Подходы к работе с эмоционально зависимыми отношениями. Миссия семьи. Баланс «брать» - «давать» в отношениях. Как «отдавать» не «теряя». Принципы юмора и игры в отношениях. Разрешение конфликтов через игровую коммуникацию. Флирт в супружестве – топливо отношений.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 4. Роль сексуальности в развитии и жизни человека.
Роль сексуальности в развитии и жизни человека. Основные этапы формирования сексуальности на разных возрастных периодах. Гендерная и сексуальная идентичность. Запросы на сексуальное взаимодействие в паре. Мотивы сексуального поведения. Проявление мужской и женской сексуальности. Мужские и женские сексуальные дисфункции. Определение нормы и патологии в сексуальном взаимодействии. Основы секс-терапии. Факторы, негативно влияющие на сексуальность человека. Цикл полового возбуждения. Созависимость и эмоциональная зрелость в паре. Работа с потребностями в сексуальном и любовном взаимодействии. Консультативные подходы к решению сексуальных проблем в паре.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 5. Глубинные техники работы с гендерными запросами.
Глубинная терапия
Влияние психодинамических процессов на отношения. Каким образом негативный опыт в прошлом формирует текущие симптомы в семье и гендерных отношениях. Базовая формула глубинной терапии (ситуация – негативный опыт – защитный механизм). Защитные механизмы: какими они бывают защитные механизмы (с позиции гештальт-терапии и психоанализа). Как защитные механизмы проявляются в отношениях, как с ними работать. Фрустрированные потребности и возрастная регрессия. Что такое возрастная регрессия. Регрессия как краткосрочный метод терапии и анализа. Что такое психическая травма и как она формируется. Работа с травмой. Метод рескриптинга. Метод экспозиции. Метод Катарсиса. Терапия, ориентированная на сострадание. Mindfulness – терапия. Метод переосмысления и когнитивно-поведенческой терапии.
Эмоционально-фокусированная терапия
Три столпа эмоционально-фокусированной терапии. Теория привязанности и типы привязанности по Джону Боулби. Стратегии защиты при угрозе привязанности. Негативные циклы взаимодействия в паре. Цели, задачи и противопоказания к парной терапии. Этапы эмоционально-фокусированной терапии. Работа с эскалацией и ссорами в процессе парной терапии. Роль травмы в негативном цикле парного взаимодействия. Построение инсценировки и ее проработка в парном
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 6. Психология семьи и брака
Как построить семью: критерии выбора партнера. Основные ошибки при выборе партнера: ошибка «Мальвины», «Гермионы» и «Настеньки». Выбор коммуникативной стратегии с помощью "Классификации гормональных типов М и Ж ". Виды браков и опросник Дона Джексона на совместимость в паре. Виды иерархий и выбор наиболее подходящей иерархии в паре. Как управлять партнёром снизу (мета-комплементарный маневр). Как определить, что развод возможен и как его предотвратить (Предвестники развода по Готтманам). Программа улучшения отношений в паре (три этапа). Упражнения для пар, позволяющие партнёрам лучше узнать друг друга, развернуться друг к другу лицом, сохранить теплые отношения, выявить и разрешить бытовые, а также ценностные конфликты.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями. Супервизия работы.
Модуль 7. Трансформационные подходы в консультировании и коучинге.
Сущность сознания и бессознательного и особенности их проявления в процессе жизнедеятельности человека. Два подхода к трансформации: внутренний и внешний. «Иметь – делать – быть» или «Быть - делать - иметь»? Результативность по М. Дауни: «Потенциал минус «вмешательства». «Вмешательства», или с чем работают трансформационные методы: ожидания, воспоминания, интерпретации и пр. Самотрансформация – методы изменения состояний. Где брать энергию для радости и эффективного существования. Трансформационные методики. «Экран», «Мудрец», «План от Мечты», «Выбор» и др. Метафорические карты. Возможности метафорических ассоциативных карт при гендерном консультировании. Типология семейных отношений. Современное распределение семейных ролей. Семь стадий отношений. Семейные ссоры и супружеские конфликты. Возможности МАК и техники. "Мои отношения"; "Замужем - не замужем"; "Я в моей семье"; "Выбор партнера»; "Анализ отношений"; "Почему я одинок (а"); "Где ты"; "Идеальный брак"; "Брак на ладони".
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 8. Интегративный практикум.
Сводная таблица практического инструментария, полученного на курсе. Совместный со слушателями разбор реальных запросов от родителей. Дополнительные материалы. Выгорание в помогающих профессиях и противостояние выгоранию. Профориентация выпускников курса. Представление себя, как консультанта – коуча в интернете.
междисциплинарный экзамен: сертификационная работа и консультативная коучинговая сессия.
| Преподаватели | |
![]() ![]() | Пономарева Наталия Владимировна
Руководитель программы, клинический психолог, магистр психологии, педагог, консультант по семейным вопросам. Мастер тренер International Association of Coaching Institutes (ICI). Сертифицирующий тренер Европейской ассоциации коучинга (ЕСА). Автор и ведущая семинаров и тренингов для педагогов и воспитателей негосударственных детских домов, автор и руководитель федеральных и региональных добровольческих проектов по воспитанию и психологическому образованию. Номинант международного грантового конкурса фонда «Соработничество». |
![]() | Авдеев Павел Сергеевич
Клинический психолог, гипнотерапевт, гештальт-терапевт, когнитивно-поведенческий терапевт, ОРК-терапевт создатель обучающего YouTube-канала SimplePsychology. Автор книг "Психология лидерства", "Гипноз и регрессивная гипнотерапия", "Энциклопедия психотерапии". Является членом редколлегии научного журнала "Гипноз в клинической и экспериментальной психологии". |
![]() | Булгакова Екатерина Александровна
Кандидат психологических наук, доцент, психолог- консультант, преподаватель ряда ведущих университетов Москвы. Спикер конференций российского и международного уровня. федеральный эксперт оценки качества психологических программ, автор более 30 научных работ по психологии труда, вопросам семьи и взаимоотношений. Постоянный эксперт "Российской газеты", RT, Mail.ru и других ресурсов. |
![]() ![]() | Голиченков Кирилл Юрьевич
Практический психолог, трансперсональный психотерапевт, член ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии, сертифицированный профессиональный коуч ICI , нейрокоуч ICI, мастер коуч ICI, супервизор ECA. Более 13 лет успешной психологической практики в Москве, 10 лет HR практики. Эксперт в области личностных кризисов, поиска себя, работы с миссией, самооценки, уверенности в себе, семейным и партнерским отношениям, работы с профессиональным и эмоциональным выгоранием, бизнес-консультант в сфере работы с персоналом. |
![]() ![]() | Гибадуллина Алина Альбертовна
Магистр клинической психологии, сексолог, арт-терапевт, гипнотерапевт, член профессиональной психотерапевтической лиги. Автор и ведущая тренингов для семейных пар, марафонов для женщин, а также программ по личной эффективности для предпринимателей. |
![]() ![]() | Голобородова Виктория Анатольевна
Кандидат психологических наук, доцент, психолог-консультант, сертифицированный специалист по работе с МАК (OH Cards Institute. Германия), коуч, арт-терапевт, онкопсихолог, руководитель Школы профессионального обучения МАК. |
![]() ![]() | Кузин Андрей Юрьевич
Кандидат медицинских наук, психолог, Президент Национальной ассоциации системного стратегического консультирования (НАССК), Профессиональный коуч ICI, Мастер-практик НЛП, Сертифицированный индивидуальный, супружеский и семейный консультант (Mental Research Institute, USA), Сертифицированный мастер краткосрочной стратегической психотерапии (Strategic Therapy Center, Italy), Преподаватель Московского института психоанализа и Российского университета дружбы народов, Спикер международных конференций. Стаж индивидуального, семейного и организационного консультирования 25 лет. |
![]() ![]() | Панькина Ольга Викторовна
Практический психолог, специалист по детско-родительским отношениям, пять лет психологической практики, сертифицированный коуч ICI, предприниматель, эксперт по финансовым вопросам. Автор и ведущая трансформационных курсов по развитию креативного мышления, формированию здоровых привычек, уверенности в себе. Более 500 проведенных сессий. |
![]() ![]() | Сальников Никита Федорович
Магистр психологии, мастер-тренер по коучингу ICI, сертифицирующий тренер ЕСА (Europe Coaching Association), психолог, мастер-коуч Association for Coaching, сertified professional behavior analyst – CPBA DISC®️+Motivation, EQ от TTISI. Автор и ведущий международных курсов по коучингу. 15-ти летний опыт в T&D в крупных российских и международных компаниях. Управляющий партнер консалтингового агентства. |
![]() ![]() | Тримаскина Ирина Витальевна
Руководитель программы по коучингу РУДН. Клинический психолог. Системный семейный психотерапевт. Трансформационный коуч. Профориентолог и карьерный трекер. Методолог. Соавтор книги «Тренинг эмоционального интеллекта и развития личной эффективности». |
Отзывы
Хочу выразить огромную благодарность Наталии Владимировне Пономарёвой за курс «Гендерная психология. Коучинг отношений»!
Материал курса ёмкий, отлично структурирован, увлекательно подаётся и легко усваивается. Не составляет труда применять полученные знания в консультировании клиентов с реальными запросами.
Коучинговые инструменты помогли построению консультативных сессий. Большой вклад в освоение теории и коучинговых техник внесла практическая работа в тройках (консультант\коуч - клиент - супервизор). Курс помог обрести уверенность в консультировании клиентов по вопросам гендерных отношений, межличностных коммуникаций, психологии личности. Использование полученных знаний в своей жизни даёт хорошие результаты в выстраивании экологичных отношений с близкими людьми, личной проработке, преодолении жизненных трудностей.
Большое спасибо замечательным преподавателям курса Наталии Владимировне Пономаревой, Андрею Юрьевичу Кузину за полученные знания и удовольствие от обучения!
Старовойтова Виолетта, слушатель 10-го потока курса «Гендерная психология. Коучинг отношений» Московского института психоанализа
Хочу подробно рассказать о том, что именно мне понравилось на курсе и за что хочу выразить искреннюю благодарность институту.
Лично у меня до обучения было такое убеждение, что для того, чтобы качественно изменить свою жизнь, наладить отношения с собой/другими, нужно пройти очень долгий тяжелый путь. И даже если я приложу максимальные усилия, далеко не факт, что результат проделанной работы меня удовлетворит.
Но благодаря обучению на курсе «Гендерная Психология. Коучинг Отношений», я взглянула на это совершенно с другой стороны и на собственном опыте обнаружила, что качественные перемены начинаются со знания простых и эффективных инструментов, а также постепенных маленьких шагов в сторону того, что для меня по-настоящему ценно!
Обучение на курсе позволило мне:
- пройти очень глубокую терапию;
- проделать огромную работу над собой, выявить ошибки в восприятии и поведении, которые ведут к конфликтам и разрушению того, что для меня ценно;
- наладить отношения с близкими, увидеть тонкие моменты в коммуникации, которые отдаляют людей друг от друга и закрывают сердца;
- очень глубоко соприкоснуться с тем, кто Я Есть, какие у меня реальные потребности, желания, мечты, особенности психики, личные ограничения;
- получить море инсайтов, открытий, живого «горячего» материала для работы над собой во всех важных сферах жизни.
Особое внимание и искреннее восхищение хочется выразить по поводу инструментов, которыми курс переполнен. Каждый из них является «золотым ключиком» для простого решения трудных задач. Это невероятно ценно, потому что я знаю на своем опыте, как можно годами, а иногда десятилетиями искать рабочие инструменты, которые помогут наладить в целом или точечно важные сферы жизни и, перебрав сотни, порой даже самых мудреных из них, так и не прийти к результату.
Программа курса включает мощнейший марафон по эмоциональному интеллекту. У каждого студента появляется блестящая возможность проверить на практике эффективность инструментов, которые даются в обучении, прочувствовать на себе их результат, интегрировать их в свою жизнь и профессиональную практику.
Структура курса мне кажется гениальной, потому что она налаживает сразу три важнейших сферы жизни человека:
- Внутренняя жизнь – то, как я себя чувствую, как взаимодействую с собой, как думаю, что делаю и какие цели перед собой ставлю.
- Внешняя жизнь – коммуникация, отношения с близкими людьми, коллегами, друзьями, движение к целям, к мечтам. Удовольствие от общения и своей проявленности;
- Личностный рост. Интенсивный и качественные рост себя как профессионала происходит благодаря эффективной работе во внутренней и внешней жизни. Буквально за несколько месяцев произошло понимание того, какой я коуч, какие запросы мне близки, с чем интереснее всего работать, какие инструменты использовать для содействия и помощи людям.
Важно упомянуть одну из «бриллиантовых» основ обучения – практические учебные сессии «Тройки». В них каждый студент выступает сразу в трёх ролях - Клиент, Коуч, и Супервизор. Именно здесь, на мой взгляд, скрывается драгоценный опыт и колоссальный потенциал интеграции всего пройдённого материала. Ценность учебных сессий состоит в том, что:
- Постепенно студент в роли клиента прорабатывает все важные для себя запросы. Глубина и интенсивность этой работы напрямую зависит от его способности быть искренним и открытым.
- Роль супервизора позволяет увидеть со стороны работу другого коуча, его инструменты, стиль общения, глубину контакта с клиентом, точки роста, которые, на его взгляд, могут помочь сильнее раскрыться и коучу, и клиенту.
- Роль коуча в практике помогает наработать необходимый опыт, чтобы научиться следовать базовым принципом коучинговых консультаций, так как именно на них строится эффективность и результаты клиента, а также здоровье и ресурс самого коуча.
Учебные сессии – это тот прочный фундамент (корневая система), из которой со временем вырастет здоровая могучее дерево с сочными вкусными плодами самореализации.
Приятно было получить подарок от создателей курса – на протяжении всего обучения можно проходить сколько угодно учебных сессий. Более того, даже после завершения есть возможность продолжать свою практику в тройках. Доступ к чатам остается открытым, в любое время можно договориться и попрактиковать с коллегами.
Еще один бесценный дар – возможность встретить близких по духу друзей, единомышленников, коллег, с которыми можно создавать общие проекты!
Сама атмосфера на курсе очень тёплая и эмпатичная, располагает к тому, чтобы общаться, обмениваться опытом и поддерживать друг друга. Лично я встретила здесь близкую подругу и океан поддержки всех моих начинаний, целей, планов!
Это всего лишь малая часть того опыта/навыков/знаний, что я унесла с собой. Но этого, на мой взгляд, достаточно, чтобы построить прочный фундамент, который позволяет любить/ценить/понимать себя/другого и через это создавать теплые доверительные отношения, где каждый человек сохраняет свою индивидуальность, делится ею с другими, наполняется энергией от обмена, растет и раскрывается в своей природе. Это является мощной поддержкой в освоении новой профессии, развития осознанности и помогает стать Автором Жизни Своей Мечты!
Ксения Шурманова
Проходила обучение по «Гендерной психологии. Коучинг отношений» Окончила в октябре 2025 года. Хотела бы выразить благодарность всему педагогическому составу за их профессионализм и за то, как они умело и мягко преподносят информацию. Всегда были открыты для обратной связи и чувствовалась поддержка! Очень интересно было отрабатывать новые ключи и техники прямо во время занятий, это действительно полезный опыт! Желаю процветания вашему институту! Спасибо вам за ваш труд! В феврале планирую снова прийти к вам на Семейку))))
Богатова Марина
О программе
Программа дает важнейшие знания, необходимые для решения главного жизненного вопроса: создание счастливых и глубоко удовлетворяющих психологически здоровых отношений.
Для кого эта программа?
- Вы психолог? Программа даст вам новые коучинговые инструменты для работы в гендерном консультировании, новейшие подходы к работе с сексуальностью пар, актуальные знания о гендерных различиях, как источнике конфликтов: начиная от гормональных процессов и завершая основными психологическими потребностями. Международные сертификаты подтвердят Вашу квалификацию.
- Вы хотите разобраться в собственной личной жизни? Эта программа для Вас. Т.к. самое главное в программе – практическая работа участников, помогающая вырабатывать и усваивать новые подходы и навыки, необходимые для понимания себя, своих потребностей и запросов, самоконтроля, построения счастливых отношений, легкого разрешения конфликтов.
- У Вас нет базового психологического образования? Программа профессиональной переподготовки даст вам право на ведение новой профессиональной деятельности в сфере гендерной психологии и профессионального коучинга. Международные сертификаты подтвердят вашу квалификацию, как профессионального коуча и системного консультанта.
Практическая работа – главное в программе.
В практическую работу входят:
- упражнения на модулях под руководством ведущего модуля: вы пробуете уже на модуле свои силы в применении полученных знаний и инструментов
- online марафон по встраиванию в практику полученных инструментов – выполнение практических и теоретических заданий и отчеты об их выполнении
- работа в тройках (консультант\коуч-клиент-супервизор) между модулями – получение практики консультирования и коучинга, набор необходимых для сертификации часов
- разбор практических кейсов-запросов под руководством опытных ассистентов – супервизоров
В программу включены новейшие знания о том, как можно решать конфликты (флирт в конфликтах), о консультировании пар (медиация супружеских конфликтов), о современных подходах к сексуальной терапии, разбору основных проблем в развитии личной сексуальности и вопросов сексуальности в супружеской жизни.
Начало построения отношений - одна из важных тем программы. Как встретить «своего» человека и возможно ли это. Что такое «сценарные» отношения и как избежать попадания в них. Ловушки созависимости и как их миновать, начиная отношения.
Онлайн формат поддерживается прямой трансляцией из аудитории.
- Вы сможете задавать вопросы в реальном времени.
- Вы получите возможность участвовать в дискуссиях.
- Вы примите участие в индивидуальных сессиях и групповой работе, а также во всех упражнениях, проводимых на модуле.
По окончании программы выпускники:
- смогут заниматься индивидуальным коучингом по вопросам построения отношений начиная с того, где и как встретить партнера и завершая темой сохранения ярких отношений на протяжении любого периода совместной жизни.
- будут консультировать пары с применением коучинговых инструментов по широкому спектру вопросов, рассмотренных на курсе.
- смогут реализовать полученные знания в жизни и получать реальные результаты: создание благополучных отношений, восстановление отношений, зашедших в тупик, грамотное разрешение гендерных конфликтов, решение разнообразных семейных коллизий, в том числе и с сексуальной тематикой.
На программе предусмотрен Блок по работе с российскими и международными консультативными и фриланс-платформами. На нем Вам расскажут про:
- Русскоязычные платформы. На данный момент существует несколько десятков сервисов в России, Казахстане, Узбекистане, Грузии, Азербайджане, Армении и других странах, где продают услуги консультантов, коучей и психологов. С дипломом МИП и международными сертификатами Вы с легкостью сможете разместить там свой профиль. О тонкостях того, как это сделать и главное как продвинуть свои услуги мы расскажем на специальном вебинаре.
- Владеете иностранными языками? Тогда Вам открыт доступ на международные фриланс-платформы. Здесь путь может оказаться сложнее, так как требования на Западе значительно выше. Мы расскажем как зарегистрироваться на таких платформах, отправить резюме и подготовиться к интервью. Помимо этого Вы узнаете на каких площадках можно бесплатно продвигать себя и свои готовые коучинговые продукты.
Документы, которые получают выпускники программы
- Диплом о профессиональной переподготовке Московского института психоанализа с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического семейного консультирования и профессионального коучинга.
- Международный сертификат от InternationalAssociationofCoachingInstitutes (сертификат выдается бесплатно. При вступлении в ассоциацию (размещения вас как специалиста на сайте ассоциации с присвоением индивидуального номера) оплачивается единоразовый организационный сбор, оплачиваемый в ассоциацию - стоимость уточняйте у организаторов).
Стоимость
При единовременной оплате стоимость программы – 123 000 рублей.
Возможна оплата тремя частями, один платеж – 41 000 рублей.
Возможна оплата по месяцам – 17 000 рублей/месяц, за весь период – 8 платежей и стоимость при ежемесячном платеже составит 136 000 рублей.
Для выпускников программ в области профессионального коучинга Московского института психоанализа (МИП) и Российского университета дружбы народов (РУДН) скидка -30% (для подтверждения необходимо предоставить копию диплома).
Скидки не суммируются с другими скидками и предложениями.
Расписание
Период обучения с 18 апреля по 13 декабря 2026 г
Модуль 1. 18-19 апреля 2026 г
Модуль 2. 30-31 мая 2026 г
Модуль 3. 4-5 июля 2026 г
Модуль 4. На согласовании
Модуль 5. 3-4 октября 2026 г
Модуль 6. 24-25 октября 2026 г
Модуль 7. 21-22 ноября 2026 г
Модуль 8. 12 декабря 2026 г
Экзамен 13 декабря 2026 г
Поступление
Программа для
тех, кто хочет применить современные психологические и коучинговые подходы в жизни. Для тех, кому важно создавать самому и содействовать созданию счастливых, здоровых и гармоничных отношений;
начинающих и уже практикующих психологов-консультантов. Для тех, кому важно освоить новые коучинговые подходы к работе со всеми гендерными запросами, особенно такими, как желание найти пару и создать семью, как возобновить утраченные отношения, как сделать отношения глубокими и радующими;
практикующих коучей. Для тех, кто хочет освоить новейшие технологии и практики в Life – коучинге, уникальные подходы к вопросам гендерных различий и особенностей, к работе с проблемами создания и развития отношений. А также, сертифицироваться на международном уровне, стать членом международной ассоциации;
HR-менеджеров и руководителей. Для тех, кто по роду деятельности работает с людьми и их семейными обстоятельствами (HR-менеджеры, топ-менеджеры, психологи компаний) и хочет расширить свои практические навыки и инструментарий.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Содержание программы
Модуль 1. Психология гендерных отношений.
Гендерочувствительное консультирование. Общечеловеческие навыки, необходимые для успешной гендерной коммуникации. Развитие эмоционального интеллекта – необходимый элемент для гармонии в отношениях. Эмоциональный интеллект по П. Сэловей и Д. Мейер: а) умение распознавать эмоции, б) умение называть эмоции, в) умение регулировать эмоции, д) использование эмоций. Навыки экологичной, не разрушающей отношения, коммуникации. Законы уважительного общения. Конфликтогены и ошибки общения. Техники устранения противоречий и разногласий. Потребности человека, как био-социального существа по П. В. Симонову. Типы нервной системы (И. П. Павлов). Темперамент и характер. Конфликты темпераментов в паре и их решение. Биологические аспекты пола и гендера. Гендерные различия в психическом здоровье. Гендер и возраст. Любовь и влюбленность, ключевые отличия и динамика развития. Гендерочувствительное консультирование: учёт особенностей социального положения женщин и мужчин, распространённых социальных установок, ролей и стереотипов, регулирующих поведение индивидов мужского и женского пола. Как правильно поддерживать и вдохновлять на достижения и результаты. Причины гендерных конфликтов и пути их разрешения.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям. Предоставляются отчеты о проведенной работе между модулями. Супервизия работы.
Модуль 2. Коучинг-методология в консультировании. Практический инструментарий в коучинге.
Этический кодекс коуча и консультанта по международным стандартам. Основные рабочие модели и методики, необходимые для эффективного консультирования и коучинга. Мета-сообщения и калибровка внутри сессии. Организация процесса поиска решений. Модели и методики (по М. Дауни, М. Аткинсон, Р.Дилтсу и др.). Моделирование целеполагания, 4-х позиционная модель восприятия реальности – умение посмотреть на проблему глазами партнера; пирамида логических уровней Дилтса: понимаем себя, других людей, целей и мотивации. Разбор моделей коучинга в разных ситуациях консультирования. Коучинговые вопросы себе, как осознанной личности, их эффективность. Совпадение по базовым ценностям – основа благополучных отношений. Как выяснить основные ценности партнера. Демонстрация и практика работы различных моделей коучинга.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями. Супервизия работы.
Профессиональный практикум по консультированию и коучингу отношений: Онлайн-интенсив для закрепления навыков практической психологии.
Модуль 3. Семья как система. Консультирование пар
Семья, как открытая система, элементы которой взаимодействуют между собой и со внешней средой. Закон гомеостаза, закон развития. Механизмы функционирования семейной системы. Семейные коалиции. Жизненный цикл семьи. Консультирование пары, члена семьи с учетом законов семейной системы. Отличие консультирования пар от индивидуального консультирования. Позиции консультанта в работе с парой, возможные ошибки при консультировании пары. Методы проведения супружеской консультации. Роль домашних заданий для пары при консультировании. Границы в гендерных отношениях, как устанавливать и соблюдать. Самооценка, законы ее формирования. Влияния самооценки партнера на характер отношений в паре. Диагностика самооценки клиента. Методы корректировки самооценки. Зависимость, независимость, взаимозависимость – описание, тестирование. Подходы к работе с эмоционально зависимыми отношениями. Миссия семьи. Баланс «брать» - «давать» в отношениях. Как «отдавать» не «теряя». Принципы юмора и игры в отношениях. Разрешение конфликтов через игровую коммуникацию. Флирт в супружестве – топливо отношений.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 4. Роль сексуальности в развитии и жизни человека.
Роль сексуальности в развитии и жизни человека. Основные этапы формирования сексуальности на разных возрастных периодах. Гендерная и сексуальная идентичность. Запросы на сексуальное взаимодействие в паре. Мотивы сексуального поведения. Проявление мужской и женской сексуальности. Мужские и женские сексуальные дисфункции. Определение нормы и патологии в сексуальном взаимодействии. Основы секс-терапии. Факторы, негативно влияющие на сексуальность человека. Цикл полового возбуждения. Созависимость и эмоциональная зрелость в паре. Работа с потребностями в сексуальном и любовном взаимодействии. Консультативные подходы к решению сексуальных проблем в паре.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 5. Глубинные техники работы с гендерными запросами.
Глубинная терапия
Влияние психодинамических процессов на отношения. Каким образом негативный опыт в прошлом формирует текущие симптомы в семье и гендерных отношениях. Базовая формула глубинной терапии (ситуация – негативный опыт – защитный механизм). Защитные механизмы: какими они бывают защитные механизмы (с позиции гештальт-терапии и психоанализа). Как защитные механизмы проявляются в отношениях, как с ними работать. Фрустрированные потребности и возрастная регрессия. Что такое возрастная регрессия. Регрессия как краткосрочный метод терапии и анализа. Что такое психическая травма и как она формируется. Работа с травмой. Метод рескриптинга. Метод экспозиции. Метод Катарсиса. Терапия, ориентированная на сострадание. Mindfulness – терапия. Метод переосмысления и когнитивно-поведенческой терапии.
Эмоционально-фокусированная терапия
Три столпа эмоционально-фокусированной терапии. Теория привязанности и типы привязанности по Джону Боулби. Стратегии защиты при угрозе привязанности. Негативные циклы взаимодействия в паре. Цели, задачи и противопоказания к парной терапии. Этапы эмоционально-фокусированной терапии. Работа с эскалацией и ссорами в процессе парной терапии. Роль травмы в негативном цикле парного взаимодействия. Построение инсценировки и ее проработка в парном
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 6. Психология семьи и брака
Как построить семью: критерии выбора партнера. Основные ошибки при выборе партнера: ошибка «Мальвины», «Гермионы» и «Настеньки». Выбор коммуникативной стратегии с помощью "Классификации гормональных типов М и Ж ". Виды браков и опросник Дона Джексона на совместимость в паре. Виды иерархий и выбор наиболее подходящей иерархии в паре. Как управлять партнёром снизу (мета-комплементарный маневр). Как определить, что развод возможен и как его предотвратить (Предвестники развода по Готтманам). Программа улучшения отношений в паре (три этапа). Упражнения для пар, позволяющие партнёрам лучше узнать друг друга, развернуться друг к другу лицом, сохранить теплые отношения, выявить и разрешить бытовые, а также ценностные конфликты.
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями. Супервизия работы.
Модуль 7. Трансформационные подходы в консультировании и коучинге.
Сущность сознания и бессознательного и особенности их проявления в процессе жизнедеятельности человека. Два подхода к трансформации: внутренний и внешний. «Иметь – делать – быть» или «Быть - делать - иметь»? Результативность по М. Дауни: «Потенциал минус «вмешательства». «Вмешательства», или с чем работают трансформационные методы: ожидания, воспоминания, интерпретации и пр. Самотрансформация – методы изменения состояний. Где брать энергию для радости и эффективного существования. Трансформационные методики. «Экран», «Мудрец», «План от Мечты», «Выбор» и др. Метафорические карты. Возможности метафорических ассоциативных карт при гендерном консультировании. Типология семейных отношений. Современное распределение семейных ролей. Семь стадий отношений. Семейные ссоры и супружеские конфликты. Возможности МАК и техники. "Мои отношения"; "Замужем - не замужем"; "Я в моей семье"; "Выбор партнера»; "Анализ отношений"; "Почему я одинок (а"); "Где ты"; "Идеальный брак"; "Брак на ладони".
ПРАКТИКА. Самостоятельная работа по заданиям и набор часов для получения зачета. Предоставляются отчеты о проведенной онлайн и очной работе между модулями.
Модуль 8. Интегративный практикум.
Сводная таблица практического инструментария, полученного на курсе. Совместный со слушателями разбор реальных запросов от родителей. Дополнительные материалы. Выгорание в помогающих профессиях и противостояние выгоранию. Профориентация выпускников курса. Представление себя, как консультанта – коуча в интернете.
междисциплинарный экзамен: сертификационная работа и консультативная коучинговая сессия.
| Преподаватели | |
![]() ![]() | Пономарева Наталия Владимировна
Руководитель программы, клинический психолог, магистр психологии, педагог, консультант по семейным вопросам. Мастер тренер International Association of Coaching Institutes (ICI). Сертифицирующий тренер Европейской ассоциации коучинга (ЕСА). Автор и ведущая семинаров и тренингов для педагогов и воспитателей негосударственных детских домов, автор и руководитель федеральных и региональных добровольческих проектов по воспитанию и психологическому образованию. Номинант международного грантового конкурса фонда «Соработничество». |
![]() | Авдеев Павел Сергеевич
Клинический психолог, гипнотерапевт, гештальт-терапевт, когнитивно-поведенческий терапевт, ОРК-терапевт создатель обучающего YouTube-канала SimplePsychology. Автор книг "Психология лидерства", "Гипноз и регрессивная гипнотерапия", "Энциклопедия психотерапии". Является членом редколлегии научного журнала "Гипноз в клинической и экспериментальной психологии". |
![]() | Булгакова Екатерина Александровна
Кандидат психологических наук, доцент, психолог- консультант, преподаватель ряда ведущих университетов Москвы. Спикер конференций российского и международного уровня. федеральный эксперт оценки качества психологических программ, автор более 30 научных работ по психологии труда, вопросам семьи и взаимоотношений. Постоянный эксперт "Российской газеты", RT, Mail.ru и других ресурсов. |
![]() ![]() | Голиченков Кирилл Юрьевич
Практический психолог, трансперсональный психотерапевт, член ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии, сертифицированный профессиональный коуч ICI , нейрокоуч ICI, мастер коуч ICI, супервизор ECA. Более 13 лет успешной психологической практики в Москве, 10 лет HR практики. Эксперт в области личностных кризисов, поиска себя, работы с миссией, самооценки, уверенности в себе, семейным и партнерским отношениям, работы с профессиональным и эмоциональным выгоранием, бизнес-консультант в сфере работы с персоналом. |
![]() ![]() | Гибадуллина Алина Альбертовна
Магистр клинической психологии, сексолог, арт-терапевт, гипнотерапевт, член профессиональной психотерапевтической лиги. Автор и ведущая тренингов для семейных пар, марафонов для женщин, а также программ по личной эффективности для предпринимателей. |
![]() ![]() | Голобородова Виктория Анатольевна
Кандидат психологических наук, доцент, психолог-консультант, сертифицированный специалист по работе с МАК (OH Cards Institute. Германия), коуч, арт-терапевт, онкопсихолог, руководитель Школы профессионального обучения МАК. |
![]() ![]() | Кузин Андрей Юрьевич
Кандидат медицинских наук, психолог, Президент Национальной ассоциации системного стратегического консультирования (НАССК), Профессиональный коуч ICI, Мастер-практик НЛП, Сертифицированный индивидуальный, супружеский и семейный консультант (Mental Research Institute, USA), Сертифицированный мастер краткосрочной стратегической психотерапии (Strategic Therapy Center, Italy), Преподаватель Московского института психоанализа и Российского университета дружбы народов, Спикер международных конференций. Стаж индивидуального, семейного и организационного консультирования 25 лет. |
![]() ![]() | Панькина Ольга Викторовна
Практический психолог, специалист по детско-родительским отношениям, пять лет психологической практики, сертифицированный коуч ICI, предприниматель, эксперт по финансовым вопросам. Автор и ведущая трансформационных курсов по развитию креативного мышления, формированию здоровых привычек, уверенности в себе. Более 500 проведенных сессий. |
![]() ![]() | Сальников Никита Федорович
Магистр психологии, мастер-тренер по коучингу ICI, сертифицирующий тренер ЕСА (Europe Coaching Association), психолог, мастер-коуч Association for Coaching, сertified professional behavior analyst – CPBA DISC®️+Motivation, EQ от TTISI. Автор и ведущий международных курсов по коучингу. 15-ти летний опыт в T&D в крупных российских и международных компаниях. Управляющий партнер консалтингового агентства. |
![]() ![]() | Тримаскина Ирина Витальевна
Руководитель программы по коучингу РУДН. Клинический психолог. Системный семейный психотерапевт. Трансформационный коуч. Профориентолог и карьерный трекер. Методолог. Соавтор книги «Тренинг эмоционального интеллекта и развития личной эффективности». |
Отзывы
Хочу выразить огромную благодарность Наталии Владимировне Пономарёвой за курс «Гендерная психология. Коучинг отношений»!
Материал курса ёмкий, отлично структурирован, увлекательно подаётся и легко усваивается. Не составляет труда применять полученные знания в консультировании клиентов с реальными запросами.
Коучинговые инструменты помогли построению консультативных сессий. Большой вклад в освоение теории и коучинговых техник внесла практическая работа в тройках (консультант\коуч - клиент - супервизор). Курс помог обрести уверенность в консультировании клиентов по вопросам гендерных отношений, межличностных коммуникаций, психологии личности. Использование полученных знаний в своей жизни даёт хорошие результаты в выстраивании экологичных отношений с близкими людьми, личной проработке, преодолении жизненных трудностей.
Большое спасибо замечательным преподавателям курса Наталии Владимировне Пономаревой, Андрею Юрьевичу Кузину за полученные знания и удовольствие от обучения!
Старовойтова Виолетта, слушатель 10-го потока курса «Гендерная психология. Коучинг отношений» Московского института психоанализа
Хочу подробно рассказать о том, что именно мне понравилось на курсе и за что хочу выразить искреннюю благодарность институту.
Лично у меня до обучения было такое убеждение, что для того, чтобы качественно изменить свою жизнь, наладить отношения с собой/другими, нужно пройти очень долгий тяжелый путь. И даже если я приложу максимальные усилия, далеко не факт, что результат проделанной работы меня удовлетворит.
Но благодаря обучению на курсе «Гендерная Психология. Коучинг Отношений», я взглянула на это совершенно с другой стороны и на собственном опыте обнаружила, что качественные перемены начинаются со знания простых и эффективных инструментов, а также постепенных маленьких шагов в сторону того, что для меня по-настоящему ценно!
Обучение на курсе позволило мне:
- пройти очень глубокую терапию;
- проделать огромную работу над собой, выявить ошибки в восприятии и поведении, которые ведут к конфликтам и разрушению того, что для меня ценно;
- наладить отношения с близкими, увидеть тонкие моменты в коммуникации, которые отдаляют людей друг от друга и закрывают сердца;
- очень глубоко соприкоснуться с тем, кто Я Есть, какие у меня реальные потребности, желания, мечты, особенности психики, личные ограничения;
- получить море инсайтов, открытий, живого «горячего» материала для работы над собой во всех важных сферах жизни.
Особое внимание и искреннее восхищение хочется выразить по поводу инструментов, которыми курс переполнен. Каждый из них является «золотым ключиком» для простого решения трудных задач. Это невероятно ценно, потому что я знаю на своем опыте, как можно годами, а иногда десятилетиями искать рабочие инструменты, которые помогут наладить в целом или точечно важные сферы жизни и, перебрав сотни, порой даже самых мудреных из них, так и не прийти к результату.
Программа курса включает мощнейший марафон по эмоциональному интеллекту. У каждого студента появляется блестящая возможность проверить на практике эффективность инструментов, которые даются в обучении, прочувствовать на себе их результат, интегрировать их в свою жизнь и профессиональную практику.
Структура курса мне кажется гениальной, потому что она налаживает сразу три важнейших сферы жизни человека:
- Внутренняя жизнь – то, как я себя чувствую, как взаимодействую с собой, как думаю, что делаю и какие цели перед собой ставлю.
- Внешняя жизнь – коммуникация, отношения с близкими людьми, коллегами, друзьями, движение к целям, к мечтам. Удовольствие от общения и своей проявленности;
- Личностный рост. Интенсивный и качественные рост себя как профессионала происходит благодаря эффективной работе во внутренней и внешней жизни. Буквально за несколько месяцев произошло понимание того, какой я коуч, какие запросы мне близки, с чем интереснее всего работать, какие инструменты использовать для содействия и помощи людям.
Важно упомянуть одну из «бриллиантовых» основ обучения – практические учебные сессии «Тройки». В них каждый студент выступает сразу в трёх ролях - Клиент, Коуч, и Супервизор. Именно здесь, на мой взгляд, скрывается драгоценный опыт и колоссальный потенциал интеграции всего пройдённого материала. Ценность учебных сессий состоит в том, что:
- Постепенно студент в роли клиента прорабатывает все важные для себя запросы. Глубина и интенсивность этой работы напрямую зависит от его способности быть искренним и открытым.
- Роль супервизора позволяет увидеть со стороны работу другого коуча, его инструменты, стиль общения, глубину контакта с клиентом, точки роста, которые, на его взгляд, могут помочь сильнее раскрыться и коучу, и клиенту.
- Роль коуча в практике помогает наработать необходимый опыт, чтобы научиться следовать базовым принципом коучинговых консультаций, так как именно на них строится эффективность и результаты клиента, а также здоровье и ресурс самого коуча.
Учебные сессии – это тот прочный фундамент (корневая система), из которой со временем вырастет здоровая могучее дерево с сочными вкусными плодами самореализации.
Приятно было получить подарок от создателей курса – на протяжении всего обучения можно проходить сколько угодно учебных сессий. Более того, даже после завершения есть возможность продолжать свою практику в тройках. Доступ к чатам остается открытым, в любое время можно договориться и попрактиковать с коллегами.
Еще один бесценный дар – возможность встретить близких по духу друзей, единомышленников, коллег, с которыми можно создавать общие проекты!
Сама атмосфера на курсе очень тёплая и эмпатичная, располагает к тому, чтобы общаться, обмениваться опытом и поддерживать друг друга. Лично я встретила здесь близкую подругу и океан поддержки всех моих начинаний, целей, планов!
Это всего лишь малая часть того опыта/навыков/знаний, что я унесла с собой. Но этого, на мой взгляд, достаточно, чтобы построить прочный фундамент, который позволяет любить/ценить/понимать себя/другого и через это создавать теплые доверительные отношения, где каждый человек сохраняет свою индивидуальность, делится ею с другими, наполняется энергией от обмена, растет и раскрывается в своей природе. Это является мощной поддержкой в освоении новой профессии, развития осознанности и помогает стать Автором Жизни Своей Мечты!
Ксения Шурманова
Проходила обучение по «Гендерной психологии. Коучинг отношений» Окончила в октябре 2025 года. Хотела бы выразить благодарность всему педагогическому составу за их профессионализм и за то, как они умело и мягко преподносят информацию. Всегда были открыты для обратной связи и чувствовалась поддержка! Очень интересно было отрабатывать новые ключи и техники прямо во время занятий, это действительно полезный опыт! Желаю процветания вашему институту! Спасибо вам за ваш труд! В феврале планирую снова прийти к вам на Семейку))))
Богатова Марина





.png)













