Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика. Международная программа

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

О программе

Партнерская программа. Московский институт психоанализа и PCP Academy представляют программу профессиональной переподготовки «Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика». 

Программа основана на оригинальной философии и клинической практике Карла Роджерса — 

одного из основателей гуманистической психологии, исследователя психотерапии и основателя человекоцентрированного подхода. 

Роджерс предложил радикально новый для своего времени взгляд на психотерапевтический процесс: в центре — не метод и не интерпретация, а личность клиента и качество терапевтического контакта. Роджерс открыл и показал, что при наличии определённых терапевтических условий человек естественным образом движется к развитию, целостности и внутренней свободе. 

Программу ведёт Антонио Монтейро дос Сантос (PhD, Бразилия/США) — клинический и организационный психолог, более 40 лет практикующий терапевт, 18 лет работавший вместе с Карлом Роджерсом и обучающий специалистов по всему миру. 

Подход опирается на представление об актуализирующей тенденции — врождённой способности человека к развитию, интеграции и саморегуляции. Клиент-центрированная психотерапия основывается на трёх ключевых терапевтических условиях, в которых процесс актуализации приобретает конструктивное развитие: 

• контакт между терапевтом и клиентом, 
• конгруэнтность терапевта, 
• безусловное позитивное принятие, 
• эмпатическое понимание внутреннего мира клиента. 

Терапевт в этом подходе способен создавать безопасную, свободную, глубоко присутствующую среду, в которой человек начинает слышать себя и выстраивать подлинную связь с собственным опытом.

Общий объём программы — 450 часов, включая теоретическую подготовку, практику, супервизионную работу и самостоятельное изучение.  Теория и практика проходят параллельно на протяжении всего обучения: каждый модуль сопровождается практической проработкой и супервизионной поддержкой, что позволяет интегрировать материал непосредственно в собственную терапевтическую работу. 

Программа включает

• регулярные практические занятия 
• работу в малых группах
• супервизию (в том числе включённую)
• анализ клинических случаев 
• самостоятельную рефлексивную работу
• итоговую аттестацию (рефлексивное эссе и защита супервизионного кейса). 

В ходе обучения участники

• освоят философию и теорию человекоцентрированного подхода и клиент-центрированной терапии 
• научатся создавать терапевтическую среду, способствующую изменениям
• разовьют навыки эмпатического слушания и соприсутствие с опытом клиента
• освоят работу с феноменологическим полем
• научатся достигать и распознавать продвижения и инсайтов в терапии
• разовьют и укрепят собственную профессиональную идентичность
• получат опыт индивидуальной и групповой работы в рамках подхода 
• пройдут супервизию и примут участие во включённой супервизии. 

После завершения программы выпускники смогут

• применять клиент-центрированный подход в индивидуальном и групповом консультировании 
• выстраивать терапевтический процесс на основе полученных знаний и опыта 
• работать со «сложными» случаями и клиентскими запросами 
• интегрировать подход в собственную профессиональную практику
• осознанно и этично выстраивать терапевтические отношения.

По итогам успешного прохождения обучения слушатели получают

• Сертификат о прохождении практического тренинга по человекоцентрированной психотерапии (PCP Academy, California, USA)
• Диплом, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца, предоставляет право на ведение ведения профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования в клиент-центрированном подходе

Диплом о профессиональной переподготовки выдается участникам, выполнившим все обязательные условия программы:

• посетившим не менее 75% всех занятий (включая теоретические модули, супервизии и практические сессии)
• выполнившим все предусмотренные задания 
• успешно сдавшим итоговые работы (или прошедшим итоговую аттестацию).

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

Стоимость

Стоимость обучения – 250 000 рублей

Возможна оплата по семестрам – 125 000 рублей / 1 платеж

При ежемесячном платеже – 39 000 рублей / 1 платеж (всего 7 платежей) 

стоимость составит 273 000 рублей

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

Расписание

Модуль 1. Основы человекоцентрированного подхода

8-10 октября, 11:00-18:00 ОЧНЫЙ МОДУЛЬ с онлайн трансляцией

преподаватель А.Сантос (перевод с английского)

Практика:
15 октября, четверг, 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

22 октября, четверг, 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

29 октября, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

Модуль 2. Психология развития личности по Карлу Роджерсу

14-15 ноября, 17:00-22:00 онлайн

преподаватель А.Сантос (перевод с английского)

Практика:

19 ноября, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

26 ноября, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

3 декабря, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

Модуль 3. «Я» в теории клиент-центрированной психотерапии

12-13 декабря, 17:00-22:00 онлайн

преподаватель А.Сантос (перевод с английского)

Практика:

17 декабря, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

24 декабря, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

Модуль 4. Шесть необходимых условий для создания терапевтической среды

16-17 января, 17.00-22.00 онлайн

преподаватель Антонио Сантос (перевод с английского)

Практика

21 января, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

28 января, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

4 февраля, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

Модуль 5. Терапевтические изменения в клиент-центрированном консультировании

13-14 февраля 2027 года, 17.00-22.00 онлайн

преподаватель Антонио Сантос (перевод с английского)

Практика

18 февраля, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель А. Бородина, В.Погодин (вебинар)

Практика: супервизия

25 февраля, четверг , 18.00-21.00 ч, преподаватель Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

Модуль 6. Терапевтический контакт — соприсутствие в психотерапии

6-7 марта 2027 года, 17.00-22.00 онлайн

преподаватель Антонио Сантос (перевод с английского)

Практика: супервизия

11 марта, четверг, 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

18 марта, четверг, 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

25 марта, четверг, 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

Модуль 7. Эмпатия: концепции, современные исследования и практика

3-4 апреля 2027 года, 17.00-22.00 онлайн

преподаватель Антонио Сантос (перевод с английского)

Практика: супервизия

8 апреля, четверг, 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

15 апреля, четверг, 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

22 апреля, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

29 апреля, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

6 мая, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

13 мая, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

Модуль 8. Индивидуальная и групповая терапия. Развитие и подготовка терапевта

15-16 мая 2027 года, 17.00-22.00, онлайн

преподаватель Антонио Сантос (перевод с английского)

Практика: включенная супервизия

20 мая, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

27 мая, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

3 июня, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

10 июня, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

17 июня, четверг , 18.00-21.00 ч, Н.Виноградова, А. Бородина (вебинар)

Модуль 9. Профессиональная идентичность и этика терапевтических отношений

19-20 июня 2027, 17.00-22.00 онлайн
Итоговая аттестация, преподаватели А.Сантос, Н.Виноградова, А. Бородина (перевод с английского)

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

Поступление 

 

Программа адресована 

• практикующим психологам и психотерапевтам
• специалистам помогающих профессий, работающим с клиентами индивидуально или в группах
• консультантам, желающим углубить понимание терапевтического процесса
• профессионалам, стремящимся выстроить устойчивую терапевтическую идентичность и опору на научно обоснованный подход. 

Обучение ценно для специалистов, которые хотят перейти от применения техник к глубокой работе с процессом, укрепить собственную профессиональную позицию и уверенность.

Как поступить

1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку" 

2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов

3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов

4. Подайте заявление на участие в программе

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

Структура

Модуль 1. Основы человекоцентрированного подхода 

История подхода. Карл Роджерс и развитие его идей. История подхода. Психология, философия и практика человекоцентрированного подхода.

Практика в клиент-центрированной терапии: демо-сессии от Антонио Сантоса. Практика в группах.

Модуль 2. Психология развития личности в концепции К. Роджерса

Актуализирующая тенденция, Самоактуализация. Значение конгруэнтности и инконгруэнтности в процессе развития.

Практика в клиент-центрированной терапии

Модуль 3. «Я» в теории клиент-центрированной психотерапии 

Четыре измерения «Я» с точки зрения человекоцентрированного подхода.

Практика в клиент-центрированной терапии

Модуль 4. Шесть необходимых условий для создания терапевтической среды 

Психотерапевтический контакт. Конгруэнтность и инконгруэнтность клиента и терапевта. 

Безусловное принятие. Эмпатия. 

Практика в клиент-центрированной терапии

Модуль 5. Терапевтические изменения в клиент- центрированном  консультировании

Моменты продвижения и инсайта в психотерапии.

Супервизия

Модуль 6. Терапевтический контакт  -соприсутствие в психотерапии 

Практика клиент-центрированной терапии. Глубинное слушание. Феноменологическое поле.

Супервизия

Модуль 7.  Эмпатия: концепции, современные исследования и практика 

Эмпатия в углубленном понимании и осмыслении.

Супервизия

Модуль 8. Индивидуальная и групповая терапия. Развитие и подготовка терапевта 

Различия между индивидуальной и групповой человекоцентрированной терапией. Стратегии развития и подготовки психотерапевта.

Супервизия

Модуль 9. Профессиональная идентичность и этика терапевтических отношений. 

Работа терапевта с личной историей. Самораскрытие. «Сложные» и специфичные 

терапевтические случаи. 

Дополнительные дисциплины: 

• Человекоцентрированная терапия экспрессивными искусствами 
• Углубленная практика — суицид и наркотическая зависимость

Включенная супервизия

Итоговая аттестация (рефлексивное эссе + защита супервизионного кейса)

Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика

Преподаватели
	Антонио Монтейро дос Сантос   Бразилия / США PhD, клинический и организационный психолог Более 40 лет работает психотерапевтом и организационным психологом. 18 лет работал вместе с Карлом Роджером. Обучает психологов человекоцентрированному подходу по всему миру. Автор книги «Чудесные моменты».
	Бородина Антонина   Практикующий психолог, магистр психологии. Окончила факультет психологии МГУ им.Ломоносова по профилю «Психологическое консультирование и психодиагностика личности», а также магистратуру НИУ ВШЭ по консультативной психологии и человекоцентрированному подходу. В течение семи лет применяет клиент-центрированную терапию в индивидуальном консультировании, групповой терапии, обучении и супервизии.
	Виноградова Наталья   Практикующий психолог с опытом более 20 лет, супервизор, преподаватель. Окончила Нижегородский Государственный Педагогический Университет. Член сообщества клиент-центрированных психологов-консультантов и психотерапевтов. Обучает клиент-центрированной терапии в НИУ ВШЭ и Нижегородском государственном университете им. Н.И. Лобачевского.
	Погодин Владимир   Клиент-центрированный психотерапевт, организационный консультант Автор книги «Педагогика выбора: путь к радости». Выпускник магистратуры РАНХиГС по программе «Практическая психология». Магистр искусства консультирования Манчестерского университета. Клиент-центрированный консультант с 2019 года. Член профессионального сообщества клиент-центрированных психотерапевтов.