01 октября 2025

Транслингвальная нейростимуляция: современная реабилитация в Москве

Как ТЛНС помогает восстановить речь, когнитивные и моторные функции у детей и взрослых — полный обзор методики и мнение экспертов.

Подписывайтесь на наш Telegram!

Там вас ждут посты о психологии, саморазвитии, вдохновляющие советы и рекомендации, которые помогут лучше понять себя и окружающий мир.

Транслингвальная нейростимуляция (ТЛНС) — это метод воздействия на центральную нервную систему через стимуляцию рецепторов языка, благодаря которому активируются структуры ствола головного мозга, передающие импульсы во все отделы ЦНС .

 

В статье «Язык — ключ к мозгу: как нейростимуляция помогает детям и взрослым» мы уже рассказывали, как связаны язык и мозг, как метод ТЛНС развивался в России и в чем польза его применения логопедами и дефектологами. В этом материале подробнее расскажем, как проходит процедура ТЛНС, с какими ощущениями, есть ли противопоказания, сколько сеансов и с какой частой нужно делать для первого видимого результата.


Статья приготовлена по результатам общения редакции Инпсихо Медиа с экспертами Клинического центра психического развития МИП Антоновой Ириной Алексеевной и Кулешовой Элеонорой Владимировной.

picture

Антонова Ирина Алексеевна


Детский сосудистый невролог, кандидат медицинских наук. Лаборатория цереброваскулярной патологии детского возраста кафедры Нервных болезней и генетики педиатрического факультета РНИМУ им. Н. И. Пирогова.

picture

Кулешова Элеонора Владимировна


Кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии Московского института психоанализа.

Что такое транслингвальная нейростимуляция

Чтобы понять, как работает транслингвальная нейростимуляция, нужно кое-что понять о том, как устроен мозг. Левое и правое полушария мозга связывает между собой мозолистое тело, своего рода «мост» из миллионов нервных волокон-аксоновДлинные отростки нервных клеток. Они помогают передавать информацию от тела клетки к другим нейронам, а также к мышцам и железам.. От того, насколько согласованно работают полушария мозга, зависят:

  • координация движений
  • речь
  • внимание
  • память
  • другие когнитивные функции

Транслингвальная стимуляция запускает поток импульсов, который через мозолистое тело помогает полушариям мозга работать синхронно. Это как если бы оркестр нейронов зазвучал в унисон под управлением опытного дирижера.

 

Для детей с задержкой речи такая гармонизация особенно важна. До 16-летнего возраста у человека идет активное формирование высших психических функций:

  • речи
  • письма
  • внимания
  • памяти
  • абстрактного мышления

Если этот процесс нарушается, ребенок может отставать в освоении ключевых навыков. ТЛНС помогает мозгу компенсировать моторные и когнитивные дефициты и выстраивать более четкое взаимодействие нейронных ансамблей.


У взрослых
задачи иные: стимуляция применяется в условиях уже сформированной нервной системы. Но принцип тот же — улучшить согласованность работы нейронных сетей, которая обеспечит синхронизацию полушарий мозга.

При транслингвальной стимуляции электрический импульс через язык идет по ветвям тройничного, лицевого и подъязычного нервов в ствол мозга, а затем — как энергетический салют — расходится по полушариям. Так обеспечивается гармонизация нейронных сетей.

Таким образом, метод помогает запустить развитие базовых функций у детей и восстановить утраченные когнитивные или моторные способности у взрослых.

Как работает метод и портативный нейростимулятор TLNS

Метод периферической нейростимуляции для восстановления функций нервной системы появился в США в 2003 году. Один из разработчиков метода — Юрий Петрович Данилов, российский нейрофизиолог, доктор биологических наук — был приглашен Полом Бах-у-РитойАмериканский нейрофизиолог, основоположник современных исследований нейропластичности. в США, где в лаборатории Университета штата Висконсин они вместе вели активные разработки в данном направлении.


Невролог Клинического центра психического развития МИП Ирина Антонова считает, что ученые нашли изящный путь мягко, но эффективно воздействовать на мозг через периферические ветви трех черепных нервов.

«Это не просто стимуляция, а именно гармонизация. И результаты впечатляют: у детей с нарушениями речи или дефицитом внимания наблюдается выраженный прогресс. Ведь через язык проходит очень много рецепторов, воздействие на которые особенно эффективно. Импульсы от электрода доходят до ствола мозга и дальше расходятся по полушариям. Это запускает процессы нейропластичности».


Антонова Ирина Алексеевна

Уникальность метода в том, что он гармонизирует работу мозга и делает занятия с логопедом, дефектологом или нейропсихологом гораздо более результативными. За 15 лет была проделана огромная работа по подбору частоты стимуляции, позволяющей максимально эффективно воздействовать на мозг.


Процедура проводится с применением портативного нейростимулятора TLNS. Это небольшая плоская пластина с позолоченным покрытием, которая устанавливается на язык. Во время сеанса пациент ощущает легкое покалывание, сравнимое с пузырьками газированной воды.

Фотография Московского института психоанализа

Прибор уникален по конструкции и по принципу действия. Ученые-исследователи подобрали оптимальную частоту стимуляции, которая передается через периферические нервы транслингвально. Именно эта частота оказывает специфическое влияние на активацию отделов нервной системы.


В России метод появился относительно недавно. Несколько лет назад его пытались внедрить, но тогда возникли сложности организационного характера, и производство приборов так и не было налажено. Сегодня ситуация изменилась: идею подхватили коммерческие компании, разработали и запустили в производство, что сделало метод значительно более доступным для практического применения. Клинический центр психического развития МИП является одним из первых, кто системно занимается этим направлением.

Читайте также:
picture
Звуки, слова, мозг и культура: как дети становятся частью социума
Большая лекция Татьяны Григорьевны Визель о нейропсихологии, этапах речевого развития детей и влиянии на него культурной среды.

Показания и противопоказания

Показания для детей

  • задержка речи и когнитивные нарушения
  • задержка психомоторного развития (ЗПР)
  • расстройства аутистического спектра (РАС)
  • детский церебральный паралич (ДЦП)

«До двух лет родителям особенно важно активно включаться в развитие ребенка: общаться с ним, стимулировать интересы, поддерживать первые навыки. Начиная примерно с двух лет, можно подключать и дополнительные методы — именно так работают многие реабилитационные центры. Методика ТЛНС щадящая и безопасная: она не воздействует напрямую на мозг, а действует опосредованно — мягко, но при этом эффективно, обеспечивая гармонизацию работы нервных сетей».


Антонова Ирина Алексеевна

Показания для взрослых

  • инсульт
  • черепно-мозговые травмы
  • рассеянный склероз
  • дегенеративные болезни мозга

«Что касается взрослых пациентов, методика может давать хорошие результаты в самых разных случаях. Особенно это важно в постинсультном периоде, когда нарушена речь и подключаются специалисты-дефектологи: гармонизация мозговых структур облегчает их работу и ускоряет процесс восстановления. При рассеянном склерозе ситуация еще острее — болезнь заметно «помолодела», и сегодня диагноз ставят даже 30–35-летним пациентам. Здесь нет возрастных ограничений: кроме стандартной гормональной терапии, крайне важно использовать дополнительные способы поддержки и гармонизации работы мозга».

 

Антонова Ирина Алексеевна

Противопоказания для всех

  • эпилепсия
  • острые воспалительные процессы
  • повреждения языка, пирсинг или металлические протезы
  • беременность
  • индивидуальная непереносимость

«Чтобы начать курс, нужно убедиться, что мозг готов. Мы всегда проводим диагностику: электроэнцефалограмму, проверку кровотока, исключаем патологическую активность. Только после этого начинаем стимуляцию. Особенно важно это у детей: если есть головные боли, тики или судорожная активность, сначала корректируем эти состояния».

 

Антонова Ирина Алексеевна

Побочные эффекты и безопасность

Обычно пациенты отмечают только легкое покалывание. Серьезных побочных эффектов в исследованиях не выявлено. Метод безопасен при соблюдении протоколов и при предварительном обследовании у невролога.

«У маленьких детей бывает период адаптации: первые 2–3 сеанса им непривычно держать мундштук во рту. Но дальше это проходит».

 

Антонова Ирина Алексеевна

Эффективность метода

Когда на сеанс ТЛНС приходит ребенок с задержкой речевого или психического развития, родители порой проявляют сильное беспокойство — и вполне обоснованно. Подход к таким пациентам всегда комплексный, «с двух сторон».

  • Первая сторона — медицинская. Проводится диагностика, выявляются особенности работы ЦНС и подбирается терапия, на фоне которой проводится стимуляция.
  • Вторая сторона — психолого-педагогическая коррекция. Ее проводят специалисты с высоким уровнем знаний и практики, используя весь спектр методик, доступных в мировой практике.

ТЛНС мягко воздействует на мозговые структуры, однако методика не ограничивается только стимуляцией: в течение двух часов после сеанса необходимо проводить индивидуальные коррекционные занятия — логопедические, дефектологические, нейропсихологические. Это принципиально важно.

Читайте также:
picture
«Каждый ребенок — тайна»: Кристель Манске о потенциале особых детей
Почему на ребенка влияет неподходящая среда и как изменение условий обучения может улучшить его развитие.

Где пройти транслингвальную нейростимуляцию в Москве

В Москве транслингвальная нейростимуляция проводится в Клиническом центре психического развития Московского института психоанализа (в здании Московского института психоанализа на Кутузовском проспектеАдрес: г. Москва, Кутузовский проспект, дом 34, строение 14.) в партнерстве с Rehalline Group на запатентованном устройстве «Портативный нейростимулятор TLNS».

Пациентов ведут неврологи, логопеды, нейропсихологи и дефектологи — ученые-практики с большим клиническим и научным опытом. Это специалисты с огромным опытом не только в работе с пациентами, но и в научных исследованиях. В своей практике они используют самые современные достижения мировой науки.

«В нашем клиническом центре работает команда высококвалифицированных специалистов, которые соединяют медицинский и педагогический подходы. Транслингвальная стимуляция открывает мозг для восприятия, а специалисты “вносят” правильный материал. Такой комплексный метод дает лучшие результаты и позволяет ребенку или взрослому восстановить речь и когнитивные функции».

 

Антонова Ирина Алексеевна

Как проходит процедура ТЛНС

Пошагово процедура транслингвальной нейростимуляции выглядит следующим образом:

  1. Пациент садится в удобное кресло.
  2. Врач устанавливает на язык пациента пластинку-электрод и включает прибор.
  3. Нажатием кнопки стимуляция может усиливаться под индивидуальную чувствительность пациента.
  4. Сеанс транслингвальной стимуляции длится 20 минут.
  5. Эффект после процедуры сохраняется в течение 2 часов. Поэтому сразу после процедуры нейростимуляции (а иногда уже и во время) пациенту предлагается моторная или когнитивная нагрузка (в зависимости от проблемы). Также пациенту предлагается логопедическое, дефектологическое или нейропсихологическое занятие, включающее моторную или когнитивную нагрузку.

«Дети обычно чувствуют легкое пощипывание, а взрослые описывают это как пузырьки газированной воды. Для ребенка важно, чтобы рядом был взрослый, который поддержит, объяснит, что это не страшно. Процесс совершенно безболезненный!».

 

Антонова Ирина Алексеевна

Процедура проводится курсами из 20 сеансов. Желательная частота сеансов — 2-3 раза в неделю.

Частые вопросы о методе ТЛНС

С какого возраста можно делать ТЛНС?

  • С 2 лет, если есть задержка речевого или когнитивного развития.

Сколько процедур нужно?

  • Курс — в среднем 20 сеансов (минимальный курс — 10 сеансов), 2–3 раза в неделю.

Болезненно ли это?

  • Нет, ощущается как покалывание или «пузырьки газировки».

Есть ли побочные эффекты?

  • Редко — дискомфорт от непривычки в самом начале.

Можно ли совмещать с логопедией?

  • Да, и это ключ к успеху: после стимуляции мозг эффективнее откликается на коррекцию.

Когда виден результат?

  • Положительную динамику можно увидеть через 5–10 сеансов, но это не означает прекращение занятия, а лишь сигнализирует о начавшихся положительных эффектах.

Подведем итоги

Транслингвальная нейростимуляция — это современный, безопасный и перспективный метод, который помогает при неврологических заболеваниях и когнитивных нарушениях. ТЛНС мягко гармонизирует работу мозга и усиливает результат коррекционных занятий.


Важно понимать: ТЛНС не является «чудо-таблеткой», а должна рассматриваться как часть комплексной реабилитации. Только сочетание диагностики, стимуляции и занятий со специалистами обеспечивает стойкий результат.

Научиться методике ТЛНС для работы с детьми и взрослыми!

Московский институт психоанализа приглашает вас на уникальный курс «Применение транслингвальной нейростимуляции в работе с детьми, подростками и взрослыми с нарушениями высших психических функций». Программа представляет собой комплексное обучение, направленное на освоение технологий в области нейрокоррекции.


Вы познакомитесь с фундаментальными основами нейрофизиологии и нейроанатомии, изучите механизмы развития речи и высших психических функций. Особое внимание уделяется практическому применению методов транслингвальной нейростимуляции для коррекции когнитивных и нейромоторных нарушений.

 

Программа разработана специально для логопедов и дефектологов, клинических психологов, реабилитологов, неврологов и нейропсихологов.

  • 1 месяц
  • 72 часа
  • Очно-заочно

Задать вопросы о курсе: tlns@inpsycho.ru.

picture