В современном психоанализе заметно усилилось влияние идей Уилфреда Биона — британского психоаналитика и президента Британского психоаналитического сообщества в 1962-1965 годах, что привело к инновациям в психоаналитических техниках, основанных на этих идеях.
Психоанализ Биона и его влияние на интерсубъектный подход в терапии
Подписывайтесь на наш Telegram!
Там вас ждут посты о психологии, саморазвитии, вдохновляющие советы и рекомендации, которые помогут лучше понять себя и окружающий мир.
! Приготовьтесь к чтению о сложных явлениях, где исторические справки и глубокие концепции изложены доступным языком, чтобы даже самые запутанные понятия стали интересными для каждого.
Статья подготовлена по материалам и комментариям психоаналитика, психолога и преподавателя Московского института психоанализа Агаркова Всеволода Александровича.
Агарков Всеволод Александрович
Мед. психолог, психоаналитик, кандидат псих. наук, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), автор спецкурсов по психотравме, основам психоаналитической теории и техники, научный сотрудник Института психологии РАН.
В этой статье:
- Как идеи Биона влияют на современный психоанализ
- Основные направления интерсубъектного подхода в психоанализе
- Что такое психоаналитическая теория поля и ее истоки
- Как изучать пост-бионовский анализ в России
Пост-бионовский анализ можно рассматривать как часть интерсубъектной парадигмы, которая занимает важное место в современном психоанализе.
Интерсубъектная парадигма в психоанализе — это подход, который акцентирует внимание на взаимных отношениях и взаимопонимании между аналитиком и пациентом. В отличие от традиционного психоанализа, который фокусируется на внутреннем мире индивидуума и его бессознательных процессах, интерсубъектная парадигма подчеркивает значение социального контекста, отношений и взаимодействий.
В рамках интерсубъектного подхода выделяют четыре основных направления:
- Ульмская школа;
- «Психоаналитическая феноменология» Столороу и Этвуда (Лос-Анджелес);
- Интерсубъектное направление Томаса Огдена (Сан-Франциско);
- Теория поля павийской школы.
Два последних направления непосредственно относятся к пост-бионовскому психоанализу.
Влияние идей Биона и основные направления интерсубъектного анализа
- Ульмская школа ассоциируется с именами выдающихся немецких психоаналитиков Хельмута Томэ и Хорста Кэхеле. Этот подход активно развивался в 1980–2000 годы. Главной особенностью ульмской школы является акцент на эмпирические исследования для оценки эффективности используемых аналитиком технических инструментов и интервенций. Томэ и Кэхеле реализовали масштабную программу, направленную на изучение эффективности психоаналитического метода и процесса, что стало значительным вкладом в развитие дисциплины.
- Другим направлением в интерсубъектном анализе является школа, основанная Робертом Столороу и Джорджем Этвудом в Лос-Анджелесе (Institute of Contemporary Psychoanalysis, Los Angeles). Теоретические основания этой школы восходят к трудам философов-феноменологов, прежде всего Гуссерля, а также к работам представителей экзистенциализма, таких как Кьеркегор, Сартр и Хайдеггер.
- Томас Огден, выдающийся аналитик из Сан-Франциско, придерживается взглядов, близких к павийской школе. Он известен своими трудами о концепции «третьей психики» и глубокой проработкой теории Биона, которую он активно применяет в своей практике. Огден развивает идею «третьего субъекта анализа». Несмотря на схожесть подходов, существуют значимые различия между моделью поля Биона и моделью «третьей психики».
История развития психоаналитической теории поля Биона
Концепция теории поля, предложенная Уилфредом Бионом, относится к анализу и пониманию динамики психического поля, в котором осуществляется взаимодействие между субъектами (например, между психотерапевтом и пациентом).
Понятие «психическое поле» в этой концепции — метафора для обозначения многосложного и многогранного процесса взаимодействия между пациентом и терапевтом, в котором психические, эмоциональные и субъективные аспекты всех участников влияют на терапевтический процесс и развитие. Это концептуальное пространство, в котором возникают и развиваются мысли, эмоции, отношения и ментальные процессы. Поле включает в себя не только субъективный опыт индивидов, но и контекст взаимодействия между ними.
Концепция поля впервые появилась у Биона в контексте его работы с группами в госпитале для ветеранов войны, которую он вел совместно со своим первым аналитиком Джоном Рикманом. В письме Рикману от 7 марта 1943 года Бион писал: «Чем больше я размышляю об этом, тем больше убеждаюсь в необходимости очень серьезной работы в аналитическом направлении и в направлении теории поля для пояснения... представленной здесь системы...». Теория поля была изложена в их совместной статье «Внутригрупповые напряжения в терапии: их исследование как задача группы», опубликованной в журнале The Lancet в 1943 году.
Бион, который проходил тренинг-анализ сначала у Джона Рикмана, а затем у Мелани Кляйн, развил ключевые концепции кляйнианской теории, такие как параноидно-шизоидная и депрессивная позиции, а также связанные с ними защитные механизмы психики. Его оригинальные идеи включают концепцию осцилляции PS ↔ D, теорию атак на установление связей, в том числе на формирование последовательных когнитивных процессов, и формализацию связей L, H, K (любовь, ненависть, знание).
Психоанализ Биона также включает концепцию «обращаемой перспективы». Он описал ситуацию, когда пациент и аналитик, казалось бы, достигают взаимопонимания относительно условий контракта и конфигурации аналитической ситуации, но на самом деле видят совершенно разные и взаимоисключающие картины. Этот феномен напоминает двусмысленные изображения Эдгара Рубина, в которых можно увидеть либо вазу, либо профили, но не оба изображения одновременно.
Кроме того, Бион выделил три типа переноса:
- Паразитический (с доминированием эксплуататорских тенденций)
- Комменсальный (без реального эмоционального контакта)
- Симбиотический (с взаимной эмоциональной вовлеченностью)
Важнейшие теоретические разработки Биона, оказавшие значительное влияние на пост-бионовский психоанализ, включают α-функцию, α- и β-элементы (примитивные сенсорные и протоэмоциональные «допсихические» элементы), ревери и теорию мышления.
Бион также изучал «избранный факт» — событие аналитической сессии, которое приводит к спонтанному «схватыванию» смысла в ассоциациях пациента. Этот процесс он сравнивал с кристаллизацией: добавление мельчайшего кристалла в пересыщенный раствор вызывает мгновенную реакцию. В своих теоретических построениях Бион приходит к исследованию конечной реальности психического опыта аналитической пары, обозначая ее как «О». Эта высшая реальность, по мнению Биона, остается недоступной для непосредственного познания, однако может быть раскрыта через трансформации в сновидческом мышлении, проявляющихся через нарративы пациента и ревери аналитика.
Как развивалась концепция поля до Биона
Впервые концепция поля пришла в психологию благодаря трудам выдающегося немецкого психолога Курта Левина. В 1920-е годы Левин ввел такие термины, как «полевые силы», «силовое поле» и «внутреннее поле», которые позднее он объединил под понятием «психического поля». Концепция полей Курта Левина — это теоретическая модель, которая описывает, как поведение людей зависит от взаимодействия различных сил и факторов в их окружении. Эта концепция представляет собой системный подход к пониманию динамики поведения в социальных и психологических контекстах. Понятие «психологическое поле» Левин определяет как совокупность влияний вокруг индивида, которые могут сказываться на его действиях и поведении. Это поле включает в себя не только внутренние переживания, но и внешние обстоятельства, такие как социальные, культурные и экономические факторы.
Взаимосвязь идей Левина и Биона
- Динамика группы
Левин описывал, как индивидуальное поведение определяется контекстом группы, а Бион углубил это понимание, исследуя бессознательные процессы и эмоции, которые влияют на функционирование групп.
- Методы исследования
Оба исследователя использовали эмпирические методы для изучения поведения в группах, но Бион развил методы анализа взаимодействия в терапевтических группах, используя психоаналитическое наблюдение.
Уилфред Бион исследовал бессознательные процессы, влияющие на динамику групп. Например, в группе терапии Бион мог наблюдать, как члены группы проецируют свои страхи и желания друг на друга. Если один участник начинает доминировать, другие могут подчиняться неосознанно, боясь конфронтации. Бион бы анализировал, как эти проекции влияют на понимание и взаимодействие в группе.
Бион больше интересовался тем, как бессознательные процессы, такие как страх и агрессия, влияют на поведение группы и как внутренние конфликты формируют атмосферу и динамику взаимодействия в группе, например, повышая уровень тревоги или создавая защитные механизмы.
Развитие теории поля после Биона
- Дьердь (Жорж) Политцер также внес значительный вклад в развитие психоаналитической теории поля. Опираясь на парадигму отношений, Политцер критиковал субстантивный подход к бессознательному, распространенный в психоанализе его времени. Для Политцера важнее был не экономический аспект сновидений, а связь их изложения клиентом с интерпретацией аналитика. Такой подход к анализу сновидений перекликается с идеями Ферро и Чивитарезе.
Политцер приходит к тем же выводам, что и Левин. Он критикует акцент на «раскрытии» истории, лежащей за неврозом, полагая, что такой подход игнорирует важность настоящего момента. Политцер считает, что в процессе анализа психическая реальность формируется из обстоятельств повествования благодаря интерпретации аналитика.
Для Политцера, как впоследствии и для Ферро, «бессознательное — это нечто, постоянно возникающее в поле». Бессознательное непрерывно «создает» новое бессознательное — процесс, который Джузеппе Чивитарезе позже назовет «деланием бессознательного».
- Аргентинский аналитик Хосе Блехер, выдающийся ученик Пишон-Ривьера, представил в 1957 году доклад для членов Аргентинской психоаналитической ассоциации, в котором описал аналитическую ситуацию как активную область, где имеют место феномены в процессе становления. Согласно Блехеру, аналитик, чья роль традиционно считалась нейтральной, активно участвует в создании аналитического события. Он больше не является «пустым экраном», а всегда остается активным субъектом, даже если внешне выглядит пассивным: «Аналитик неизбежно вовлечен во все, что происходит на сессии… то, что возникает в каждый момент сессии, — это новая, оригинальная реальность, продукт диалектических отношений между психоаналитиком и анализируемым».
В 1950-х годах Блехер разрабатывает психоаналитическую теорию и технику, в которой предпринимается попытка объединения концепции поля и кляйнианского психоанализа.
- Французские психоаналитики Мадлен и Вилли Баранже использовали концепцию поля как основу для принципиально новой модели в психоанализе. В своей статье «Аналитическая ситуация как динамическое поле», изначально опубликованной на испанском языке в 1961–1962 годах, они описывают аналитическую ситуацию как биперсональное поле. Мадлен Баранже подчеркивала важность влияния теории Биона на их разработки. Они рассматривали бессознательную фантазию, активную во время сеанса, как результат взаимодействия аналитической пары, а не только пациента. То же самое относилось и к переносу, неврозу или психозу, включая их контрпереносные аспекты.
Психоаналитическая теория поля (ПТП), разработанная итальянскими психоаналитиками Антонио Ферро и Джузеппе Чивитарезе, расширяет традиционные подходы в психоанализе, трансформируя идеи Курта Левина и Уилфреда Биона о теории поля. Рождением этой теории можно считать публикацию статьи Ферро, написанной в соавторстве с Мишель Бецоари в 1989 году, под названием «Слушание, интерпретации и преобразующие функции в аналитическом диалоге». В ней они писали: «Мы все больше осознавали клиническую проблему, которая, хотя и не была новой сама по себе, не имела точного определения. Проблема заключалась в том, что некоторые пациенты, очевидно, не переносили интерпретаций переноса, сформулированных в соответствии с общепринятыми техническими рекомендациями. Даже если аналитики были максимально сдержанными, деликатными и своевременно предлагали свои интерпретации».
Общая история возникновения концепции поля подробно изложена в статье швейцарского психоаналитика Даниеле Бацци «Подходы к современной психоаналитической теории поля: от Курта Левина, Жоржа Политцера и Хосе Блехера до Антонино Ферро и Джузеппе Чивитарезе», опубликованной в 2022 году в «Международном журнале психоанализа».
В своей статье Бацци прослеживает развитие концепции поля, начиная с ее появления в конце XIX века в контексте новых революционных идей о материи и энергии в естественных науках, а также философских дебатов того времени. Одно из ключевых положений концепции поля заключается в том, что состояние каждой части динамического поля зависит от состояния всех других его частей.
Современные подходы и образовательные программы
Антонио Ферро, ставший продолжателем теории поля Биона, продолжает активно работать в области психоанализа и психотерапии и сегодня (данные на 2025 год). Подход Ферро к аналитической работе основывается на представлении об интерсубъектных регуляторных процессах, отражающих в нарративе пациента эмоциональные переживания как самого пациента, так и аналитика, создавая пространство взаимодействия — поле. Поле, в интерпретации Ферро, представляет собой бессознательное пространство, в котором сосуществуют участники аналитической ситуации.
Его теория поля сочетает функции нарратива (Эко) и онейрического мышления в психоанализе Биона, представляя поле как матрицу возможных историй и нарративов. Помимо идей психоаналитиков, психологов и даже физиков, синтез теории поля охватывает философские системы и труды таких мыслителей, как Кант, Гегель, Гуссерль, Хайдеггер и Мерло-Понти.
Психиатр и психоаналитик Джузеппе Чивитарезе отмечал, что вся великая философия прошлого века, от Гуссерля и Хайдеггера до Мерло-Понти и Дерриды, была направлена на демонтаж картезианского солипсизма и вытекающей из него позитивистской концепции знания. В психоанализе произошел аналогичный сдвиг, подобный философскому: это был прорыв к пониманию того, что «Я есть мы, а мы есть Я». Такой подход привел к отказу от восприятия аналитической ситуации как механической суммы двух изолированных монад, вступивших во взаимный, пусть даже бессознательный, обмен.
Левин продолжал развивать именно эту мысль. Первые восприятия, ощущения или восприятие влечений, которые Бион называл β-элементами, представляют собой соматические сенсорные элементы. Они лишены значения или смысла и не могут быть полностью отнесены к сфере психического. Для того чтобы эти элементы обрели смысл и стали частью субъективного опыта, необходим процесс трансформации. Когда β-элементы превращаются в α-элементы, они получают значение и могут быть интегрированы в психическую жизнь. Из α-элементов формируются мысли, которые затем соединяются с эмоциями, превращаясь в повествовательные блоки, — и мы получаем свободные ассоциации по Фрейду!
Теория поля, с одной стороны, продолжает эту линию развития психоанализа, но с другой стороны, совершает качественный прорыв, аналогичный переходу от ньютоновской механики к теории относительности Эйнштейна в физике. Для описания инноваций, привнесенных теорией поля в теорию и практику психоанализа, вполне уместна метафора «квантового скачка».
Отметим два основных аспекта «квантового скачка»:
- Первый — это парадигма «мы», которая раскрывается через такие понятия, как «признание», «унисон», «единение», «сонастройка» и труднопереводимый термин «at-one-ment» (слияние в единстве).
- Второй аспект — это трансформация, ключевая концепция, разработанная Бионом, которая остается центральной в рамках теории поля.
В рамках психоаналитической теории поля (ПТП) модель аналитической работы основывается на представлении о процессе, в ходе которого новая психика формируется в отношениях между матерью и ребенком. Джузеппе Чивитарезе уточняет, что речь идет о модели «мать–младенец», а не «мать–ребенок». Термин «младенец» здесь обозначает ребенка, который еще не понимает абстрактного смысла слов и находится за пределами лингвистического уровня коммуникации.
Теория поля, несмотря на привнесенные технические инновации, такие как четкое разграничение нарративных интервенций, нарративных интерпретаций и «классических» психоаналитических интерпретаций, остается неразрывно связанной с психоаналитической традицией.
В Московском институте психоанализа стартует образовательная программа «Бионовский и постбионовский психоанализ». Она предназначена для опытных психоаналитиков и психотерапевтов, стремящихся к профессиональному росту, углубленному овладению теорией и техникой психоанализа. Программа ориентирована на специалистов, открытых для восприятия и изучения новых идей современного психоанализа, готовых к достижению клинического мастерства высшего уровня.
- 12 месяцев
- 140 часов
- Заочная (вебинары)