Дифференциальная диагностика личностных расстройств: психоаналитический кинопрактикум. Пограничные расстройства личности

Интенсивный курс

05

июня пятница

24

июля пятница

онлайн

Мероприятия

Билеты

22000 ₽

возможна оплата долями

20000 ₽

Для студентов МИП и студентов "Школы Кинопсихоанализа"

Выбрать билет

Расписание

  • 5, 12, 19, 26 июня и 3, 10, 17, 24 июля 2026 года- с 12:30 до 14:00  

 

  • Общая продолжительность: 48ч.

 

Практико-ориентированный курс посвящён изучению личностных расстройств пограничного уровня - состояния, в котором внутренняя организация личности находится между невротическим и психотическим полюсами.

 

Курс опирается на психоаналитическую модель дифференциальной диагностики и направлен на развитие навыков интерпретации поведения, речи и аффективных проявлений, что пригодится в клинической практике, консультировании и супервизии.

 

Метод «Психоаналитический кинопрактикум» объединяет теоретический материал, просмотр художественного фильма и групповую психодинамическую работу.

Через художественные образы и истории киноперсонажей участники учатся распознавать и дифференцировать различные типы невротических расстройств личности, понимать их внутреннюю динамику, защитные процессы, переносно-контрпереносные реакции и эмоциональные отклики, возникающие при встрече с подобными структурами.

 

Данный курс входит в раздел «Личность и характер» практической части авторской программы профессиональной подготовки специалистов в рамках «Школы Кинопсихоанализа».

 


 

Вы получите

  • Опыт дифференциальной диагностики личности через анализ художественных образов на основе материалов художественных фильмов
  • Навыки распознавания внутриличностных конфликтов и понимания межличностных взаимодействий через персонажей кинематографа
  • Инструменты для психоаналитической интерпретации чувств и состояний, применимые в профессиональной практике и личной терапии

 

Вы научитесь

  • Выявлять признаки невротического уровня организации личности в речи, поведении и аффективных проявлениях
  • Анализировать характерологические и поведенческие особенности с опорой на психоаналитическую модель личности
  • Формулировать диагностические гипотезы в рамках дифференциальной диагностики на основе психоаналитической теории
  • Применять навык психоаналитической интерпретации в клиническом и консультативном контексте

 

Для кого

 

Психологам и психотерапевтам

  • Углубите навыки психоаналитической диагностики и интерпретации
  • Научитесь точнее понимать эмоциональные состояния, внутренние конфликты и структуру личности клиента
  • Сможете применять это в терапии и консультировании, повышая качество работы

 

Студентам психологических факультетов 

  • Закрепите теоретические знания через практический анализ
  • Научитесь распознавать личностные особенности, формулировать диагностические гипотезы и связывать психоаналитические концепции с живыми примерами
  • Сформируете основы психоаналитического мышления для дальнейшей практики

 

Подробнее на сайте 

 

 

Программа 
 

МОДУЛЬ 2. Пограничные расстройства личности

 

Анализируются трудности с поддержанием стабильной идентичности, эмоциональная нестабильность и противоречивость в отношениях. Освещаются механизмы расщепления, чередование идеализации и обесценивания, а также уязвимость в сфере привязанности.

 

  1. Пограничное расстройство личности – 05.06.26
  2. Нарциссическое расстройство личности: уязвимый и грандиозный типы – 12.06.26
  3. Гистрионное (истерическое) расстройство личности – 19.06.26
  4. Расстройство идентичности – 26.06.26
  5. Параноидное расстройство личности – 03.07.26
  6. Шизоидное расстройство личности – 10.07.26
  7. Диссоциальное (антисоциальное) расстройство личности – 17.07.26
  8. Мазохистский (самопоражающий) тип личности – 24.07.26

 

Правила участия в практической части курса
 

  • Практическая часть курса проходит в формате психодинамической группы. Занятия не являются терапевтическими сессиями, но требуют активного участия в групповой динамике.
  • Конфиденциальность и отсутствие записей. В целях соблюдения конфиденциальности и этических норм видеозапись практических занятий не осуществляется.
  • Обязательное присутствие с включённой камерой. Для создания доверительной атмосферы и полноценной вовлеченности в групповую работу все участники присутствуют на занятиях с включённой камерой.
  • Подготовка к занятию. Каждому участнику за 5 дней до занятия высылается ссылка на фильм и материал для самостоятельной подготовки. Предполагается самостоятельный просмотр фильмов перед занятиями.


 

По окончании курса слушатели получают Сертификат от НОУ ЧОУ Московского института психоанализа.
 

Ведущая 

Сабра Лейла

 

PhD по психологии. Основатель направления и Школы Кинопсихоанализа. Директор Высшей школы проективной психологии. 

 

Научный руководитель Международной Ассоциации Психоанализа Бизнеса и Организаций. 

По образованию: врач, режиссёр игрового кино (Мастерская Владимира Наумова, выпуск 1996г.), психоаналитик (МИП), группаналитик с Международной сертификацией (COIRAG-EGATIN), организационный группаналитик, психодинамический коуч. 

Практический опыт в сфере индивидуального психоаналитического консультирования с 2005 г., в сфере группового психоанализа - с 2013 г.

Мероприятие проводится в рамках Школы Кинопсихоанализа

 

FAQ

 

Куратор программы

Елена, reklama@inpsycho.ru

 

Будет ли доступна запись? 

Нет, запись проводиться не будет 

 

Будет ли сертификат?

Да, он придет на электронную почту, указанную вами при регистрации 

 

Можно ли участвовать очно?

Нет, эта программа проводится только онлайн 

 

Как подключиться онлайн?

Накануне мероприятия на вашу электронную почту придет ссылка для подключения к зуму. Если ссылка не пришла, пожалуйста, проверьте папки "Спам", "Рассылки", "Промоакции". Если и в них ничего нет, пожалуйста, напишите нам на reklama@inpsycho.ru 

 

Вопросы по участию

reklama@inpsycho.ru

 

Телеграм-канал t.me/lectorium_mip - чтобы раньше всех узнавать о новых событиях!