Практики применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности психолога, педагога, консультанта
Даты программы на согласовании
очно-заочно (вебинары, обучающая платформа)
Даты программы на согласовании
очно-заочно (вебинары, обучающая платформа)
О программе
Программа повышения квалификации для специалистов помогающих профессий, которые хотят освоить технологии искусственного интеллекта и встроить их в ежедневную работу.
Программа повышения квалификации для специалистов помогающих профессий, которые хотят ИИ — это не угроза профессии, а ресурс для ее развития. Как говорит автор программы Виктория Шиманская:
«Психологов заменят не искусственный интеллект, а психологи, которые умеют его использовать».
За два месяца вы научитесь автоматизировать рутинные процессы, создавать персонализированные сценарии для клиентов, готовить аналитические отчёты и даже формировать цифрового аватара для продвижения. Каждый модуль заканчивается конкретным результатом — готовым артефактом, который можно сразу применять в работе.
Посмотрите обращение Виктории Шиманской — зачем психологам и педагогам уже сегодня осваивать ИИ:
Программа поможет
- Сократить время на подготовку материалов и отчетов на 30–50% и посвятить его работе с клиентами.
- Снять барьер работы с ИИ — от «страха технологии» до уверенного использования инструментов.
- Сделать консультации и обучение более персонализированными и современными.
- Повысить доход за счет расширения спектра услуг и роста эффективности.
- Развивать профессиональный бренд через экспертный контент и новые форматы.
Что вы получите
- Пять практических артефактов: консультационный сценарий, программа для клиента, аналитический отчет, контент-план и цифровой аватар.
- Навыки работы с ИИ: от базовых запросов (prompting) до персонализации инструментов под ваши задачи.
- Готовые решения: шаблоны для чек-листов, тестов, упражнений, отчётов и юридических документов.
- Цифровой помощник — бесплатный доступ на 3 месяца с готовыми промтами и шаблонами.
- Сообщество практиков — обмен опытом и поддержка коллег, которые так же внедряют ИИ в свою деятельность.
Для кого программа
Психологам, коучам и консультантам
Курс поможет автоматизировать рутину, создавать больше ценности для клиентов и расширять практику.
Педагогам и тьюторам
Вы научитесь быстро готовить материалы и персонализировать учебный процесс с помощью ИИ.
HR-специалистам и бизнес-тренерам
Программа даст инструменты для диагностики, анализа и разработки программ развития команд.
Новичкам в ИИ
Мы начинаем с основ промптинга и диагностики, поэтому обучение будет понятным даже для тех, кто только знакомится с технологией.
Продвинутым пользователям
Вы создадите собственных ИИ-помощников для сложных задач — от аналитики до разработки программ и контента.
Как проходит обучение
Формат занятий
Занятия проходят онлайн в формате вебинаров и интерактивных сессий. Вы учитесь в прямом эфире, задаете вопросы преподавателям и обсуждаете кейсы.
Практика
Каждый модуль завершается конкретным результатом: от сценария консультации до цифрового аватара. Задания выполняются на платформе и проверяются кураторами. Как отмечают выпускники программы, практические задания не только закрепляют материал, но и вдохновляют: уже в ходе курса удаётся создать первых ИИ-помощников для консультирования, разработать планы занятий и даже контент-планы для соцсетей.
Сообщество и поддержка
Вы станете частью профессиональной группы: сможете обсуждать сложные случаи, получать обратную связь от коллег и поддержку преподавателей.
Авторы программы
Программу ведут:
- Виктория Шиманская — доктор психологии, эксперт по эмоциональному интеллекту, преподаватель Московского института психоанализа, автор образовательных программ. Более 20 лет работает в психологии и обучении специалистов.
- Алексей Шиманский — эксперт по внедрению искусственного интеллекта в бизнес-процессы, генеральный директор Skillfolio (резидент Сколково и Сириус). Специализируется на интеграции ИИ в работу специалистов помогающих профессий.
Запись вебинара с авторами программы
Хотите больше деталей? Посмотрите большой вебинар, где Виктория Шиманская и Алексей Шиманский показывают примеры применения ИИ в работе психолога, педагога и консультанта.
Содержание программы
Программа охватывает ключевые направления применения ИИ в помогающих профессиях:
- Основы генеративного ИИ: эффективные запросы, этика и границы применения.
- Создание консультационных сценариев, чек-листов, тестов и программ для клиентов.
- Автоматизация аналитики: отчеты, клиентские записи, рекомендации.
- Создание цифрового помощника и настройка ИИ-поддержки для профессиональной деятельности.
- Продвижение и бренд: экспертный контент, контент-планы для соцсетей, цифровой аватар.
Полное содержание программы — в разделе «Структура»
Документ по окончании
По итогам обучения слушатели получают Удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.
Документ подтверждает квалификацию в актуальной области и может быть учтен при аттестации, карьерном продвижении или развитии частной практики
Как поступить
- Подать заявку на сайте
- Заполнить документы
- Получить доступ в личный кабинет и приступить к обучению
Стоимость
Базовый тариф: 45 000 рублей. Включает: бесплатный доступ к ChatGPT на время обучения без VPN.
Профессиональный тариф: 57 000. Включает все что есть в базовом тарифе, плюс две персональные консультации в объеме до 2 часов. Бесплатный доступ к ChatGPT на время обучения без VPN плюс дополнительные 3 месяца.
К сожалению, данный раздел пуст
Расписание
29 сентября, 19.00-20.30 ч – вводный вебинар
8 октября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
27 октября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
6 ноября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
24 ноября, 19.00-20.30 ч - защита проектов, подведение итогов программы
Поступление
Курс рассчитан на широкую аудиторию и будет эффективен для всех специалистов, желающих освоить современные технологии и интегрировать ИИ в свою работу.
Кому подойдет этот курс?
Программа разработана для
✅ Психологов, коучей и консультантов, которые хотят автоматизировать рутинные задачи и создать больше ценности для клиентов.
✅ Педагогов, преподавателей и тьюторов, заинтересованных в упрощении подготовки учебных материалов и персонализации образовательного процесса.
✅ HR-специалистов и бизнес-тренеров, использующих цифровые инструменты для работы с персоналом и развитием команд.
✅ Всем сотрудникам организаций, желающих повысить свою эффективность за счет автоматизации своих задач с помощью ИИ.
✅ Всех, кто хочет освоить искусственный интеллект для повышения эффективности работы.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Структура
Тема 1. Основы генеративного ИИ в профессиональной деятельности
Модуль 1. Основы генеративного ИИ и начало работы с ChatGPT. Введение в искусственный интеллект: что такое генеративные модели и как они работают. Возможности и ограничения: где ИИ полезен, а где требует критического мышления. Основные принципы работы с генеративным ИИ: эффективные запросы (промт-инжиниринг). Этические аспекты использования ИИ в профессиональной деятельности. Практическое знакомство с интерфейсом моделей: создание первых запросов и анализ ответов. Разбор кейсов и примеров успешного использования ИИ в психологии, педагогике и консультировании. Работа с чек-листами и памятками по настройке и использованию ИИ. Границы ответственности, юридические и этические аспекты внедрения ИИ в профессиональную деятельность.
Тема 2. Управление контентом: создание и персонализация
Модуль 2. Создание программ и персонализированных сценариев. Генерация консультационных программ с учетом потребностей клиента. Создание персонализированных сценариев с использованием ИИ. Оптимизация диалогов и подбор формулировок для работы с разными клиентами. Настройка ИИ для адаптации под индивидуальные запросы и стили взаимодействия. Разработка структуры консультации: от первой встречи до итогового отчета. Использование ИИ для автоматизированной подготовки рекомендаций и стратегий. Анализ и корректировка сгенерированных материалов для повышения их эффективности. Работа с кейсами: адаптация сценариев под разные клиентские ситуации.
Модуль 3. Материалы для клиентов: статьи, чек-листы, тесты. Генерация обучающих и информационных материалов с помощью ИИ. Создание структурированных чек-листов для клиентов и учеников. Разработка диагностических тестов и опросников на основе ИИ. Оптимизация существующих материалов и адаптация их под разные аудитории. Использование ИИ для написания статей, инструкций и методических рекомендаций. Автоматизация ответов на частые вопросы клиентов с помощью ИИ-инструментов. Анализ и доработка сгенерированных материалов для повышения их качества и точности. Применение ИИ для создания интерактивных и персонализированных клиентских материалов.
Тема 3. Автоматизация отчетов и аналитики: работа с данными
Модуль 4. Автоматизация отчетов и аналитики. Генерация отчетов по результатам консультаций, обучения и диагностики с помощью ИИ. Использование ИИ для создания структурированных аналитических документов. Автоматизация обработки клиентских данных и составления рекомендаций. Оптимизация процесса ведения клиентских записей и досье. Генерация отчетов по динамике развития клиента на основе данных. Создание сводных аналитических материалов для презентаций и отчетности. Корректировка и оптимизация автоматизированных отчетов под индивидуальные запросы. Применение ИИ для обработки больших объемов информации и поиска инсайтов.
Модуль 5. Креативные задачи и новые подходы в сложных клиентских кейсах. Использование ИИ для поиска нестандартных решений в сложных клиентских ситуациях. Генерация идей для новых методов работы и развития услуг. Применение ИИ для моделирования различных сценариев взаимодействия с клиентами. Создание персонализированных стратегий работы с клиентами на основе их запросов. Анализ сложных кейсов и поиск альтернативных подходов с использованием ИИ. Использование ИИ для генерации творческих техник и упражнений. Корректировка и адаптация ИИ-сгенерированных идей под реальные профессиональные задачи. Применение ИИ для работы с сопротивлением клиентов и преодоления барьеров в общении.
Модуль 6. Диагностика и консультации на основе готовых тестов. Использование ИИ для автоматизированной диагностики и тестирования клиентов. Генерация индивидуальных диагностических тестов и опросников с ИИ. Оптимизация существующих тестов и адаптация их под разные целевые аудитории. Интерпретация результатов тестирования с помощью ИИ. Создание персонализированных рекомендаций на основе тестовых данных. Анализ клиентских ответов и прогнозирование возможных сценариев работы. Корректировка и адаптация ИИ-сгенерированных тестов под специфику работы. Внедрение ИИ-инструментов в процесс консультирования и обратной связи с клиентами.
Модуль 7. Работа с продвинутыми инструментами ИИ. Обзор дополнительных инструментов ИИ для профессиональной деятельности. Работа с мультимодальными моделями: текст, изображения, голос. Интеграция нейросетей с другими сервисами. Использование ИИ для автоматизации административных задач. Настройка ИИ-ассистентов для персонализированной работы с клиентами. Продвинутые техники промт-инжиниринга для получения точных и релевантных ответов. Корректировка и адаптация ИИ-решений под конкретные профессиональные задачи. Оптимизация рабочего процесса с помощью комплексного использования ИИ.
Тема 4. Продвижение услуг и создание контента для соцсетей
Модуль 8. Продвижение услуг и создание контента для соцсетей. Использование ИИ для создания экспертного контента: статьи, посты, видео-сценарии. Генерация контент-плана для соцсетей с учетом целевой аудитории. Разработка уникального позиционирования и стратегии продвижения. Применение ИИ для написания продающих текстов, анонсов и рекламных сообщений. Автоматизация создания контента для социальных сетей и рассылок. Использование ИИ для адаптации контента под разные платформы соцсетей. Корректировка и адаптация контента для повышения вовлеченности аудитории. Анализ эффективности контента и стратегии продвижения с использованием ИИ-инструментов.
Учебный план
программы повышения квалификации
«Практики применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности психолога, педагога, консультанта»
Цель программы: сформировать у слушателей навыки эффективного применения генеративного искусственного интеллекта для автоматизации профессиональной деятельности, создания персонализированных материалов, аналитики данных и продвижения услуг.
Категория слушателей: психологи, коучи, тьюторы, педагоги, специалисты помогающих профессий, HR-специалисты, бизнес-тренеры, консультанты.
Общее количество часов (трудоёмкость): 110 часов
Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Продолжительность: 8 недель
№ п/п | Наименование модулей, разделов и дисциплин | Всего часов | В т.ч. | Форма контроля | |
|---|---|---|---|---|---|
Контактная работа | Самост. раб. | ||||
1. | Основы генеративного ИИ в профессиональной деятельности | 30 | 20 | 10 | зачет |
2. | Управление контентом: создание и персонализация | 32 | 22 | 10 | зачет |
3. | Автоматизация отчетов и аналитики: работа с данными | 24 | 16 | 8 | зачет |
4. | Продвижение услуг и создание контента для соцсетей | 24 | 16 | 8 | зачет |
5. | Итоговая аттестация | - | - | - | зачет |
| ИТОГО: | 110 | 74 | 36 | - | |
| Преподаватели | |
 | Шиманская Виктория Александровна
Доктор психологии. МВА. Российский эксперт по развитию Эмоционального Интеллекта. Преподаватель Московского института психоанализа, МГИМО, РАНХиГС, Nazarbaev University. Автор книг бестселлеров. Директор по методологии цифрового университета диагностики и развития универсальных компетенций SKILLFOLIO. Психолог эксперт для 1 канала, НТВ, СТС-кидс, TiJi, радио Маяк, Спутник и Детское радио. В топ 5 экспертов SBER BUSINESS LIVE 2021-2024 Эксперт совета педагогов РОСАТОМ
Ключевой опыт:
Профессиональная Степень: The Professional Degree of Doctor of Psychology (IAACC) ДОКТОР ПСИХОЛОГИИ (МАААК)
Победителем международного конкурса педагогических проектов «Золотая формула» (Франция, 2017 г.), 1 премия «Прорыв года 2016 СКОЛКОВО» Волонтер Года 2018 - Alumni Awards и многие другие |
 | Шиманский Алексей Андреевич Генеральный директор компании Скиллфолио, резидента ИНТЦ Сколково и ИНТЦ Сириус по когнитивным исследованиям и искусственному интеллекту. Более 20 лет опыта руководства ИТ-проектами - разработка программного обеспечения и системная интеграция для крупных предприятий и государственных заказчиков. Сертифицированный руководитель проектов по разработке программного обеспечения и системной интеграции. Преподаватель курсов бизнес-школ. Автор более 15 научных статей. |
• • •
Меня зовут Оксана Бородачёва. Я педагог-психолог в частной школе и детском саду, а также нейропсихолог. В своей работе я сталкиваюсь с большим количеством задач, и после прохождения курса «Практики применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности психолога, педагога, консультанта» мне стало гораздо проще справляться с ними.
В первую очередь, я теперь быстро и удобно составляю планы уроков. Я задаю в промпте возраст детей, цели занятия, важные нюансы — и буквально за несколько секунд получаю готовый план, который можно использовать в работе.
Кроме того, я часто выступаю на различных мероприятиях. Раньше у меня была проблема: много информации, которую хотелось донести, но при этом ограниченное время. Искусственный интеллект помогает структурировать мои материалы и уместить их в нужный тайминг, не теряя суть. Также он отлично справляется с оформлением презентаций — здесь ИИ просто вне конкуренции.
После курса я также поняла, как с его помощью можно создавать целые обучающие программы. Пока я к этому ещё не приступила — это требует времени и вдумчивого подхода — но в ближайшие месяцы обязательно сделаю.
ИИ также помогает мне писать характеристики, заключения и рекомендации по результатам диагностики. Конечно, я всегда всё проверяю и редактирую, но большая часть черновой работы уже сделана.
Наконец, я веду свои социальные сети. С помощью искусственного интеллекта я научилась быстро составлять контент-планы, опираясь на запросы и «боли» моей целевой аудитории. Как именно я получаю эту информацию — не расскажу. Узнаете на курсе!
Как и у многих специалистов, у меня с каждым днём становится всё больше задач. И теперь я точно знаю, что могу опираться на ИИ как на помощника в своей профессиональной деятельности.
Оксана Бородачёва, педагог-психолог и нейропсихолог
• • •
Мне очень нравится программа обучения — подача материала, домашние задания и обратная связь от преподавателей.
Научился создавать промты и разработал помощников для своей психологической практики: использую их в консультировании и для анализа кейсов. Применяю искусственный интеллект для ведения Telegram-канала — пишу тексты, генерирую изображения. Также персонализированно создаю домашние задания для клиентов с оценкой результатов с помощью ИИ.
В целом обучение очень интересное, задания вдохновляют.
Александр Леонов, психолог
• • •
С ИИ я была знакома и раньше — использовала его в текстовом формате и для генерации изображений. Но всё равно ощущала, что не хватает системных знаний. Хотелось освоить тему более комплексно и подробно. Я понимаю, что использование искусственного интеллекта становится жизненно необходимым для тех, кто хочет развиваться в своей профессии.
Формат курса оказался для меня очень удобным. Обучение не перегружено, его легко совмещать с работой или другими делами. Дается время на то, чтобы освоить информацию и попрактиковаться. Весь курс построен вокруг практики: сначала мы изучаем урок, затем сразу пробуем применять материал.
Для меня эта тема действительно «заиграла». Мы познакомились с большим количеством моделей, разобрали, какие из них подходят для генерации текста, анализа информации, создания изображений и видео. Сам процесс оказался невероятно интересным — я могу проводить за этим по несколько часов подряд. Платформа для обучения очень удобная.
Мы находимся в чате, где можно задавать вопросы и делиться домашними заданиями. Обратная связь — подробная и внимательная, с учётом наших запросов. Благодаря курсу у меня значительно расширилось понимание, как работать с ИИ. Я сразу начала применять полученные знания: уже создала несколько помощников, в том числе под конкретного клиента, и провожу сессии с их участием. Это вдохновляет и серьёзно облегчает работу.
Отдельно хочу поблагодарить Алексея Шаманского — он профессионал своего дела. Терпеливо и доступно объясняет даже технически сложные моменты, на все вопросы отвечает подробно. Уроки выходят регулярно, они короткие и структурированные, что помогает лучше усваивать материал.
Впереди — освоение видеоконтента, с нетерпением этого жду. Курс рекомендую всем: он даёт много информации и практики, при этом остаётся простым и понятным. Подойдёт как тем, кто уже имеет опыт работы с ИИ, так и новичкам — всё объясняется ясно и последовательно.
Я выбрала тариф с личными консультациями и очень этому рада. Мне дали конкретные рекомендации по личному продвижению, оформлению соцсетей — это было важно для меня. Обучение даёт максимум пользы, поддержки и вдохновения. Благодарю Викторию, Алексея и всю команду — продолжаю учиться с удовольствием.
Айгуль Деденко, психолог-профориентолог
О программе
Программа повышения квалификации для специалистов помогающих профессий, которые хотят освоить технологии искусственного интеллекта и встроить их в ежедневную работу.
Программа повышения квалификации для специалистов помогающих профессий, которые хотят ИИ — это не угроза профессии, а ресурс для ее развития. Как говорит автор программы Виктория Шиманская:
«Психологов заменят не искусственный интеллект, а психологи, которые умеют его использовать».
За два месяца вы научитесь автоматизировать рутинные процессы, создавать персонализированные сценарии для клиентов, готовить аналитические отчёты и даже формировать цифрового аватара для продвижения. Каждый модуль заканчивается конкретным результатом — готовым артефактом, который можно сразу применять в работе.
Посмотрите обращение Виктории Шиманской — зачем психологам и педагогам уже сегодня осваивать ИИ:
Программа поможет
- Сократить время на подготовку материалов и отчетов на 30–50% и посвятить его работе с клиентами.
- Снять барьер работы с ИИ — от «страха технологии» до уверенного использования инструментов.
- Сделать консультации и обучение более персонализированными и современными.
- Повысить доход за счет расширения спектра услуг и роста эффективности.
- Развивать профессиональный бренд через экспертный контент и новые форматы.
Что вы получите
- Пять практических артефактов: консультационный сценарий, программа для клиента, аналитический отчет, контент-план и цифровой аватар.
- Навыки работы с ИИ: от базовых запросов (prompting) до персонализации инструментов под ваши задачи.
- Готовые решения: шаблоны для чек-листов, тестов, упражнений, отчётов и юридических документов.
- Цифровой помощник — бесплатный доступ на 3 месяца с готовыми промтами и шаблонами.
- Сообщество практиков — обмен опытом и поддержка коллег, которые так же внедряют ИИ в свою деятельность.
Для кого программа
Психологам, коучам и консультантам
Курс поможет автоматизировать рутину, создавать больше ценности для клиентов и расширять практику.
Педагогам и тьюторам
Вы научитесь быстро готовить материалы и персонализировать учебный процесс с помощью ИИ.
HR-специалистам и бизнес-тренерам
Программа даст инструменты для диагностики, анализа и разработки программ развития команд.
Новичкам в ИИ
Мы начинаем с основ промптинга и диагностики, поэтому обучение будет понятным даже для тех, кто только знакомится с технологией.
Продвинутым пользователям
Вы создадите собственных ИИ-помощников для сложных задач — от аналитики до разработки программ и контента.
Как проходит обучение
Формат занятий
Занятия проходят онлайн в формате вебинаров и интерактивных сессий. Вы учитесь в прямом эфире, задаете вопросы преподавателям и обсуждаете кейсы.
Практика
Каждый модуль завершается конкретным результатом: от сценария консультации до цифрового аватара. Задания выполняются на платформе и проверяются кураторами. Как отмечают выпускники программы, практические задания не только закрепляют материал, но и вдохновляют: уже в ходе курса удаётся создать первых ИИ-помощников для консультирования, разработать планы занятий и даже контент-планы для соцсетей.
Сообщество и поддержка
Вы станете частью профессиональной группы: сможете обсуждать сложные случаи, получать обратную связь от коллег и поддержку преподавателей.
Авторы программы
Программу ведут:
- Виктория Шиманская — доктор психологии, эксперт по эмоциональному интеллекту, преподаватель Московского института психоанализа, автор образовательных программ. Более 20 лет работает в психологии и обучении специалистов.
- Алексей Шиманский — эксперт по внедрению искусственного интеллекта в бизнес-процессы, генеральный директор Skillfolio (резидент Сколково и Сириус). Специализируется на интеграции ИИ в работу специалистов помогающих профессий.
Запись вебинара с авторами программы
Хотите больше деталей? Посмотрите большой вебинар, где Виктория Шиманская и Алексей Шиманский показывают примеры применения ИИ в работе психолога, педагога и консультанта.
Содержание программы
Программа охватывает ключевые направления применения ИИ в помогающих профессиях:
- Основы генеративного ИИ: эффективные запросы, этика и границы применения.
- Создание консультационных сценариев, чек-листов, тестов и программ для клиентов.
- Автоматизация аналитики: отчеты, клиентские записи, рекомендации.
- Создание цифрового помощника и настройка ИИ-поддержки для профессиональной деятельности.
- Продвижение и бренд: экспертный контент, контент-планы для соцсетей, цифровой аватар.
Полное содержание программы — в разделе «Структура»
Документ по окончании
По итогам обучения слушатели получают Удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.
Документ подтверждает квалификацию в актуальной области и может быть учтен при аттестации, карьерном продвижении или развитии частной практики
Как поступить
- Подать заявку на сайте
- Заполнить документы
- Получить доступ в личный кабинет и приступить к обучению
Стоимость
Базовый тариф: 45 000 рублей. Включает: бесплатный доступ к ChatGPT на время обучения без VPN.
Профессиональный тариф: 57 000. Включает все что есть в базовом тарифе, плюс две персональные консультации в объеме до 2 часов. Бесплатный доступ к ChatGPT на время обучения без VPN плюс дополнительные 3 месяца.
Расписание
29 сентября, 19.00-20.30 ч – вводный вебинар
8 октября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
27 октября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
6 ноября, 19.00-20.30 ч - тематический, ответы на вопросы/кейсы
24 ноября, 19.00-20.30 ч - защита проектов, подведение итогов программы
Поступление
Курс рассчитан на широкую аудиторию и будет эффективен для всех специалистов, желающих освоить современные технологии и интегрировать ИИ в свою работу.
Кому подойдет этот курс?
Программа разработана для
✅ Психологов, коучей и консультантов, которые хотят автоматизировать рутинные задачи и создать больше ценности для клиентов.
✅ Педагогов, преподавателей и тьюторов, заинтересованных в упрощении подготовки учебных материалов и персонализации образовательного процесса.
✅ HR-специалистов и бизнес-тренеров, использующих цифровые инструменты для работы с персоналом и развитием команд.
✅ Всем сотрудникам организаций, желающих повысить свою эффективность за счет автоматизации своих задач с помощью ИИ.
✅ Всех, кто хочет освоить искусственный интеллект для повышения эффективности работы.
Как поступить
1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку"
2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов
3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов
4. Подайте заявление на участие в программе
Структура
Тема 1. Основы генеративного ИИ в профессиональной деятельности
Модуль 1. Основы генеративного ИИ и начало работы с ChatGPT. Введение в искусственный интеллект: что такое генеративные модели и как они работают. Возможности и ограничения: где ИИ полезен, а где требует критического мышления. Основные принципы работы с генеративным ИИ: эффективные запросы (промт-инжиниринг). Этические аспекты использования ИИ в профессиональной деятельности. Практическое знакомство с интерфейсом моделей: создание первых запросов и анализ ответов. Разбор кейсов и примеров успешного использования ИИ в психологии, педагогике и консультировании. Работа с чек-листами и памятками по настройке и использованию ИИ. Границы ответственности, юридические и этические аспекты внедрения ИИ в профессиональную деятельность.
Тема 2. Управление контентом: создание и персонализация
Модуль 2. Создание программ и персонализированных сценариев. Генерация консультационных программ с учетом потребностей клиента. Создание персонализированных сценариев с использованием ИИ. Оптимизация диалогов и подбор формулировок для работы с разными клиентами. Настройка ИИ для адаптации под индивидуальные запросы и стили взаимодействия. Разработка структуры консультации: от первой встречи до итогового отчета. Использование ИИ для автоматизированной подготовки рекомендаций и стратегий. Анализ и корректировка сгенерированных материалов для повышения их эффективности. Работа с кейсами: адаптация сценариев под разные клиентские ситуации.
Модуль 3. Материалы для клиентов: статьи, чек-листы, тесты. Генерация обучающих и информационных материалов с помощью ИИ. Создание структурированных чек-листов для клиентов и учеников. Разработка диагностических тестов и опросников на основе ИИ. Оптимизация существующих материалов и адаптация их под разные аудитории. Использование ИИ для написания статей, инструкций и методических рекомендаций. Автоматизация ответов на частые вопросы клиентов с помощью ИИ-инструментов. Анализ и доработка сгенерированных материалов для повышения их качества и точности. Применение ИИ для создания интерактивных и персонализированных клиентских материалов.
Тема 3. Автоматизация отчетов и аналитики: работа с данными
Модуль 4. Автоматизация отчетов и аналитики. Генерация отчетов по результатам консультаций, обучения и диагностики с помощью ИИ. Использование ИИ для создания структурированных аналитических документов. Автоматизация обработки клиентских данных и составления рекомендаций. Оптимизация процесса ведения клиентских записей и досье. Генерация отчетов по динамике развития клиента на основе данных. Создание сводных аналитических материалов для презентаций и отчетности. Корректировка и оптимизация автоматизированных отчетов под индивидуальные запросы. Применение ИИ для обработки больших объемов информации и поиска инсайтов.
Модуль 5. Креативные задачи и новые подходы в сложных клиентских кейсах. Использование ИИ для поиска нестандартных решений в сложных клиентских ситуациях. Генерация идей для новых методов работы и развития услуг. Применение ИИ для моделирования различных сценариев взаимодействия с клиентами. Создание персонализированных стратегий работы с клиентами на основе их запросов. Анализ сложных кейсов и поиск альтернативных подходов с использованием ИИ. Использование ИИ для генерации творческих техник и упражнений. Корректировка и адаптация ИИ-сгенерированных идей под реальные профессиональные задачи. Применение ИИ для работы с сопротивлением клиентов и преодоления барьеров в общении.
Модуль 6. Диагностика и консультации на основе готовых тестов. Использование ИИ для автоматизированной диагностики и тестирования клиентов. Генерация индивидуальных диагностических тестов и опросников с ИИ. Оптимизация существующих тестов и адаптация их под разные целевые аудитории. Интерпретация результатов тестирования с помощью ИИ. Создание персонализированных рекомендаций на основе тестовых данных. Анализ клиентских ответов и прогнозирование возможных сценариев работы. Корректировка и адаптация ИИ-сгенерированных тестов под специфику работы. Внедрение ИИ-инструментов в процесс консультирования и обратной связи с клиентами.
Модуль 7. Работа с продвинутыми инструментами ИИ. Обзор дополнительных инструментов ИИ для профессиональной деятельности. Работа с мультимодальными моделями: текст, изображения, голос. Интеграция нейросетей с другими сервисами. Использование ИИ для автоматизации административных задач. Настройка ИИ-ассистентов для персонализированной работы с клиентами. Продвинутые техники промт-инжиниринга для получения точных и релевантных ответов. Корректировка и адаптация ИИ-решений под конкретные профессиональные задачи. Оптимизация рабочего процесса с помощью комплексного использования ИИ.
Тема 4. Продвижение услуг и создание контента для соцсетей
Модуль 8. Продвижение услуг и создание контента для соцсетей. Использование ИИ для создания экспертного контента: статьи, посты, видео-сценарии. Генерация контент-плана для соцсетей с учетом целевой аудитории. Разработка уникального позиционирования и стратегии продвижения. Применение ИИ для написания продающих текстов, анонсов и рекламных сообщений. Автоматизация создания контента для социальных сетей и рассылок. Использование ИИ для адаптации контента под разные платформы соцсетей. Корректировка и адаптация контента для повышения вовлеченности аудитории. Анализ эффективности контента и стратегии продвижения с использованием ИИ-инструментов.
Учебный план
программы повышения квалификации
«Практики применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности психолога, педагога, консультанта»
Цель программы: сформировать у слушателей навыки эффективного применения генеративного искусственного интеллекта для автоматизации профессиональной деятельности, создания персонализированных материалов, аналитики данных и продвижения услуг.
Категория слушателей: психологи, коучи, тьюторы, педагоги, специалисты помогающих профессий, HR-специалисты, бизнес-тренеры, консультанты.
Общее количество часов (трудоёмкость): 110 часов
Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Продолжительность: 8 недель
№ п/п | Наименование модулей, разделов и дисциплин | Всего часов | В т.ч. | Форма контроля | |
|---|---|---|---|---|---|
Контактная работа | Самост. раб. | ||||
1. | Основы генеративного ИИ в профессиональной деятельности | 30 | 20 | 10 | зачет |
2. | Управление контентом: создание и персонализация | 32 | 22 | 10 | зачет |
3. | Автоматизация отчетов и аналитики: работа с данными | 24 | 16 | 8 | зачет |
4. | Продвижение услуг и создание контента для соцсетей | 24 | 16 | 8 | зачет |
5. | Итоговая аттестация | - | - | - | зачет |
| ИТОГО: | 110 | 74 | 36 | - | |
| Преподаватели | |
| Шиманская Виктория Александровна
Доктор психологии. МВА. Российский эксперт по развитию Эмоционального Интеллекта. Преподаватель Московского института психоанализа, МГИМО, РАНХиГС, Nazarbaev University. Автор книг бестселлеров. Директор по методологии цифрового университета диагностики и развития универсальных компетенций SKILLFOLIO. Психолог эксперт для 1 канала, НТВ, СТС-кидс, TiJi, радио Маяк, Спутник и Детское радио. В топ 5 экспертов SBER BUSINESS LIVE 2021-2024 Эксперт совета педагогов РОСАТОМ
Ключевой опыт:
Профессиональная Степень: The Professional Degree of Doctor of Psychology (IAACC) ДОКТОР ПСИХОЛОГИИ (МАААК)
Победителем международного конкурса педагогических проектов «Золотая формула» (Франция, 2017 г.), 1 премия «Прорыв года 2016 СКОЛКОВО» Волонтер Года 2018 - Alumni Awards и многие другие |
| Шиманский Алексей Андреевич Генеральный директор компании Скиллфолио, резидента ИНТЦ Сколково и ИНТЦ Сириус по когнитивным исследованиям и искусственному интеллекту. Более 20 лет опыта руководства ИТ-проектами - разработка программного обеспечения и системная интеграция для крупных предприятий и государственных заказчиков. Сертифицированный руководитель проектов по разработке программного обеспечения и системной интеграции. Преподаватель курсов бизнес-школ. Автор более 15 научных статей. |
• • •
Меня зовут Оксана Бородачёва. Я педагог-психолог в частной школе и детском саду, а также нейропсихолог. В своей работе я сталкиваюсь с большим количеством задач, и после прохождения курса «Практики применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности психолога, педагога, консультанта» мне стало гораздо проще справляться с ними.
В первую очередь, я теперь быстро и удобно составляю планы уроков. Я задаю в промпте возраст детей, цели занятия, важные нюансы — и буквально за несколько секунд получаю готовый план, который можно использовать в работе.
Кроме того, я часто выступаю на различных мероприятиях. Раньше у меня была проблема: много информации, которую хотелось донести, но при этом ограниченное время. Искусственный интеллект помогает структурировать мои материалы и уместить их в нужный тайминг, не теряя суть. Также он отлично справляется с оформлением презентаций — здесь ИИ просто вне конкуренции.
После курса я также поняла, как с его помощью можно создавать целые обучающие программы. Пока я к этому ещё не приступила — это требует времени и вдумчивого подхода — но в ближайшие месяцы обязательно сделаю.
ИИ также помогает мне писать характеристики, заключения и рекомендации по результатам диагностики. Конечно, я всегда всё проверяю и редактирую, но большая часть черновой работы уже сделана.
Наконец, я веду свои социальные сети. С помощью искусственного интеллекта я научилась быстро составлять контент-планы, опираясь на запросы и «боли» моей целевой аудитории. Как именно я получаю эту информацию — не расскажу. Узнаете на курсе!
Как и у многих специалистов, у меня с каждым днём становится всё больше задач. И теперь я точно знаю, что могу опираться на ИИ как на помощника в своей профессиональной деятельности.
Оксана Бородачёва, педагог-психолог и нейропсихолог
• • •
Мне очень нравится программа обучения — подача материала, домашние задания и обратная связь от преподавателей.
Научился создавать промты и разработал помощников для своей психологической практики: использую их в консультировании и для анализа кейсов. Применяю искусственный интеллект для ведения Telegram-канала — пишу тексты, генерирую изображения. Также персонализированно создаю домашние задания для клиентов с оценкой результатов с помощью ИИ.
В целом обучение очень интересное, задания вдохновляют.
Александр Леонов, психолог
• • •
С ИИ я была знакома и раньше — использовала его в текстовом формате и для генерации изображений. Но всё равно ощущала, что не хватает системных знаний. Хотелось освоить тему более комплексно и подробно. Я понимаю, что использование искусственного интеллекта становится жизненно необходимым для тех, кто хочет развиваться в своей профессии.
Формат курса оказался для меня очень удобным. Обучение не перегружено, его легко совмещать с работой или другими делами. Дается время на то, чтобы освоить информацию и попрактиковаться. Весь курс построен вокруг практики: сначала мы изучаем урок, затем сразу пробуем применять материал.
Для меня эта тема действительно «заиграла». Мы познакомились с большим количеством моделей, разобрали, какие из них подходят для генерации текста, анализа информации, создания изображений и видео. Сам процесс оказался невероятно интересным — я могу проводить за этим по несколько часов подряд. Платформа для обучения очень удобная.
Мы находимся в чате, где можно задавать вопросы и делиться домашними заданиями. Обратная связь — подробная и внимательная, с учётом наших запросов. Благодаря курсу у меня значительно расширилось понимание, как работать с ИИ. Я сразу начала применять полученные знания: уже создала несколько помощников, в том числе под конкретного клиента, и провожу сессии с их участием. Это вдохновляет и серьёзно облегчает работу.
Отдельно хочу поблагодарить Алексея Шаманского — он профессионал своего дела. Терпеливо и доступно объясняет даже технически сложные моменты, на все вопросы отвечает подробно. Уроки выходят регулярно, они короткие и структурированные, что помогает лучше усваивать материал.
Впереди — освоение видеоконтента, с нетерпением этого жду. Курс рекомендую всем: он даёт много информации и практики, при этом остаётся простым и понятным. Подойдёт как тем, кто уже имеет опыт работы с ИИ, так и новичкам — всё объясняется ясно и последовательно.
Я выбрала тариф с личными консультациями и очень этому рада. Мне дали конкретные рекомендации по личному продвижению, оформлению соцсетей — это было важно для меня. Обучение даёт максимум пользы, поддержки и вдохновения. Благодарю Викторию, Алексея и всю команду — продолжаю учиться с удовольствием.
Айгуль Деденко, психолог-профориентолог