Структура
Центр диагностики и профориентации
Центр диагностики и профориентации
Психологический Центр диагностики и профориентации был создан в 2016 году приказом Ректора НОЧУ ВО «Московского института психоанализа». Центр осуществляет профориентационную диагностику школьников и взрослых, а также проводит комплексную диагностику структуры личности: интеллектуальных способностей, смысло-жизненных ориентаций, межличностной зависимости.
Уникальный подбор диагностических методик позволяет узнать о своих способностях и интересах, возможности выбора профиля будущей профессии, а также о своих личностных характеристиках, свойствах нервной системы и работоспособности.
Основные направления деятельности Психологического Центра диагностики и профориентации:
- Психологическая диагностика индивидуально-психологических характеристик личности;
- Профориентационное психологическое консультирование подростков и взрослых;
- Психологическое просвещение учащихся 8-11классов на базе Московских школ;
- Проведение Школы юного психолога на базе МИП для учащихся 8-10 классов;
- Подготовка учащихся 11 классов для сдачи ЕГЭ по биологии, обществознанию, русскому языку;
- Адаптация студентов-первокурсников к условиям обучения в ВУЗе.
Руководитель
Чижова Карина Игоревна - кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры психологии личности и дифференциальной психологии Московского института психоанализа.
Диагностика на самопознание своих личностных качеств
Диагностика структуры личности по методике MMPI (Миннесотский многошкальный личностный опросник) позволит выявить черты и типы характера, стиль поведения и общения, способность к адаптации, скрытые психологические отклонения, эмоциональное состояние и степень выраженности стресса.
Время тестирования: от 45 до 90 минут
Диагностика личностных характеристик
Диагностика личностных характеристик:
- Интеллектуальных по методике «Прогрессивные матрицы Дж.Равена»
- Психоэмоциональных состояний по методике «Цветовой тест М. Люшера» Фрустрационное поведение в стрессовых ситуациях проективный тест С.Розенцвейга
- Оценка индивидуально-психологических особенностей личности 16-ти факторный личностный опросник Р. Кеттелла
Время тестирования: от 1, 5 до 2 часов
Диагностика психологических факторов предрасположенности к аддиктивному поведению у взрослых
Диагностика позволит узнать выраженность отдельных личностных, эмоциональных и других проблем, сопутствующих аддиктивной реализации по следующим диагностическим методикам:
-
Шкала созависимости Фишера
-
Опросник для определения созависимости для женщин
-
Опросник межличностной зависимости
-
Методика исследования самоотношения
-
Методика «Потребность в достижении цели»
-
Тест «Смысло-жизненные ориентации»
-
Тест жизнестойкости Мадди
-
Самооценка ситуативной и личностной тревожности Спилбергера-Ханина
-
Шкала самооценки тревоги Цунга
-
Опросник дифференциальной диагностики депрессивных состояний
Время тестирования: от 1,5 часов до 2 часов
Для учащихся 7-11 классов
Программа содержит методики исследования основных свойств нервной системы, работоспособности, интересов, типичных склонностей и способностей, мотивации.
- комплексная оценка мотивационной и личностной сферы учащегося;
- ориентирование учащегося при выборе специализации обучения в старших классах;
- помощь в принятии решения о дальнейшем обучении в высшем или среднем специальном учреждении;
- выбор наиболее предпочтительной сферы профессиональной деятельности;
- составление рекомендаций по развитию и тренировке необходимых для выбранной сферы деятельности навыков.
Применяемые методики:
- Диагностика структуры сигнальных систем Э. Ф. Зеер, А. М. Павловой, Н. О. Садовниковой
- Методика экспресс-диагностики работоспособности по психомоторным показателям (теппинг-тест Е.П.Ильина)
- Опросник для определения типов мышления и уровня креативности Дж. Брунера
- Тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур» В. В. Либина
- Тест-опросник измерения мотивации достижения А. Мехрабиана
- Методика изучения мотивации обучения в ВУЗе Ильиной Т. И.
- Методика изучения мотивов профессиональной деятельности Головей Л. А.
- Дифференциально-диагностический опросник интересов (ДДО) Е. А. Климова
- Опросник «Карта интересов» в модификации О. Г. Филимоновой
- Опросник профессиональной готовности (ОПГ) Л. Н. Кабардовой
Продолжительность: 2 часа
Диагностику можно пройти в будние дни с 17.00 до 19,00 часов по предварительной записи. В субботу и в воскресенье с 11.00 до 17.00 по предварительной записи
Адрес: г.Москва, Кутузовский проспект, 34, стр. 14
Предварительная запись: proftest@inpsycho.ru
Для лиц от 18 лет
Диагностический блок психологических тестов направлен на диагностику личностных свойств подростков и взрослых, их профессиональных предпочтений и склонностей. Может использоваться для прогноза успешности адаптации человека в трудовом коллективе и его межличностного поведения.
Основной блок «Первичная профориентация и профотбор»:
- Опросник профессиональных предпочтений Дж. Холланда.
- «Конструктивность мотивации» (О. П. Елисеева).
- Стремление к успеху/избеганию неудач (Т. Эллерс).
- «Готовность к риску» (Г. Шуберт).
- КОТ (краткий отборочный тест Вандерлика).
- Тест профессиональных предпочтений Л. А. Йоваши.
Дополнительный блок «Отбор топ-менеджеров и движение персонала»:
- Психологический портрет личности по Кейрси (в адаптации Б. В. Овчинникова, К. В. Павлова, И. М. Владимировой, Л. И. Катаевой).
- Ориентационный опросник Басса (в адаптации В. Смекал и М. Кучера).
- КОС - Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (Б. А. Федоришин).
Продолжительность: 2 часа
Cпециалисты Центра профориентации Московского института психоанализа также выезжают в московские школы и колледжи для групповой и индивидуальной диагностики учащихся (условия обсуждаются дополнительно).
Диагностику можно пройти в будние дни с 17.00 до 19,00 часов по предварительной записи. В субботу и в воскресенье с 11.00 до 17.00 по предварительной записи
Адрес: г.Москва, Кутузовский проспект, 34, стр. 14
Предварительная запись: proftest@inpsycho.ru
Контакты
Электронная почта:
Телефон:
8-495-782-34-43