03 фервлая 2022

Проект студентки Московского института психоанализа отмечен на Международной олимпиаде

Студентка Московского института психоанализа Елена Сухомлина получила специальный приз на Международной студенческой олимпиаде по инклюзивному и специальному образованию. Олимпиада проводится в Белоруссии третий год подряд, в 2022 году она посвящена 125-летию со дня рождения Л.С. Выготского.

 

Ее проект «Технологии и оборудование в дефектологической практике: кабинет нейродефектолога» отмечен грамотой в рамках номинации конкурса «Научно-методический проект». Работа была выполнена под руководством кандидата психологических наука Веры Михайловны Ермоловой, заместителя декана факультета коррекционной педагогики и специальной психологии Московского института психоанализа.

 

«Проектная деятельность при подготовке магистров чрезвычайно важна. Через использование современных технологий идет становление специалиста, максимально приближая его к будущей деятельности и формируя профессиональные компетенции. Безусловно, с успешными проектами необходимо участвовать в олимпиадах. Это значимо для вуза – показывает эффективность образования, и студентов – раскрывает их профессиональный потенциал и повышает конкурентоспособность в будущем», – отмечает В.М. Ермолова.

 

Елена Сухомлина учится в магистратуре Московского института психоанализа на программе «Нейродефектология». Ее профессиональная деятельность всегда была связана с дошкольной подготовкой, и магистратура – возможность развиваться в коррекционной работе.

 

«На решение участвовать в олимпиаде повлиял мой девиз «Кто, если не я», и тема оказалась для меня актуальна. Когда твой проект еще и отмечают, это особенно приятно. Хочется сказать огромное спасибо моему куратору Вере Михайловне Ермоловой. Без её наставничества мне было бы гораздо сложнее, так как это мой первый опыт участия в подобных мероприятиях», – делится Елена Сухомлина.

 

Справка

Международная студенческая олимпиада по инклюзивному и специальному образованию направлена на выявление и поддержку талантливых и творчески активных студентов, вовлечение их в научную работу. В этом году в ней приняли участие обучающиеся из вузов России, Армении, Казахстана, Узбекистана, Украины и Белоруссии. Они представили проекты по актуальным проблемам специальной психологии, коррекционной педагогики и инклюзивному образованию. Все проекты прошли рецензирование, лучшие допущены к участию в олимпиаде.

Олимпиаду проводят Общественный совет Базовой организации стран-участников Содружества Независимых Государств по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования, «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Институт инклюзивного образования.