Психоаналитическая супервизия под руководством Лявас Коварскиса

Психоаналитическая супервизия

О программе

Московский институт психоанализа программу профессиональной переподготовки, разработанную на базе авторской программы Тийса Де Вольфа (Нидерланды) по обучению супервизоров.

Модульная программа была разработана Тийсом Де Вольфом для системного обучения психодинамически-ориентированных супервизоров. В 2016-2017 гг. Тийс Де Вольф (Нидерланды) и Лявас Коварскис (Финляндия) совместно провели эту программу для Литовского психоаналитического общества. 

Лявас Коварскис и Лола Эриковна Комарова проведут эту программу на русском языке в дистанционном формате.

В основе обучения — супер-супервизионный процесс (супервизии супервизий) — основа включенного обучения.

Особенности программы 

• Количество участников ограничено
• Участники программы – специалисты, работающие в контексте психоаналитически-ориентированного консультирования/ психотерапии, имеющие опыт работы в консультировании не менее 3 лет

Задачи обучения

• формирование верного понимания места супервизора в психотерапевтическом процессе
• формирование навыков краткосрочного, долгосрочного и группового супервизирования
• формирование навыков для супервизии психотерапевтов разных профессиональных уровней и направлений

В программе

• теоретические семинары
• знакомство с разными видами и стилями супервизий через наблюдение ("аквариум" или заочно в записи) супервизий преподавателей Института
• групповые супервизии супервизий

Образовательная цель программы — развитие у участника курса профессионального понимания, навыков и формирование собственного стиля в супервизии разных форм психоаналитической терапии и психоанализа.

Особенности программы

• Создание и поддержка супервизионного сеттинга, развитие доверия и взаимопонимания.
• Юридические и этические аспекты супервизионного процесса для супервизора и супервизанта,
• Супервизионный контракт.
• Адекватная обоюдная обратная связь и оценка в процессе длительной супервизии.
• Разные стили и модели супервизии. Индивидуальная и групповая супервизии.
• Обнаружение переноса и контрпереноса в треугольнике пациент-терапевт-супервизор, чувствительность к параллельному процессу.
• Распознавание регрессии и тупиковых ситуаций в супервизионном процессе.
• Лонгитюд: обычные черты в начальной, средней и окончательной фазе супервизии и терапии под супервизией.
• Связь между супервизией и личной терапией/анализом.
• Различия и схожесть между тренинговой терапией и терапией пациента.

Образовательный результат программы — ясное психодинамическое мышление и глубоко осмысленная методология и техника супервизии. 

• Умение видеть, как работает внимание супервизора;
• Навык поиска фокуса и "психоаналитического объекта" на конкретной супервизии на определенном этапе психотерапии;
• Навык формулирования интервенций;
• Навык формулирования конкретных технических советов;
• Навык обдумывания, выбора фокуса и формулирования супервизионной рекомендации.

По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают Диплом о профессиональные переподготовки установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.

Психоаналитическая супервизия

Стоимость

При единовременной оплате стоимость составляет 210 000 рублей.

При оплате по семестрам 70 000 рублей / 1 семестр (всего 3 семестра).

При ежемесячном платеже 16000 рублей / 1 месяц  (всего 15 платежей), итоговая стоимость программы - 240 000 рублей.

1 раз в 2 недели (понедельник/среда)

Психоаналитическая супервизия

Поступление

Программа адресована

опытным практикующим специалистам со зрелой идентичностью, способных выдерживать гибкие границы обучения, самостоятельно использовать большой объем литературы, распределять предлагаемые часы самостоятельной работы, супервизий и других инструментов обучения, имеющим консультативный опыт работ не менее 3-х лет

Как поступить

1. Заполните на сайте форму "Оставить заявку" 

2. Получите доступ в личный кабинет для подачи документов

3. Создайте профиль и приложите скан-копии документов

4. Подайте заявление на участие в программе

Приказ о зачислении на программу готовится при наличии полного комплекта документов, подписанного договора и квитанции об оплате образовательных услуг.

Психоаналитическая супервизия

Структура и содержание программы

Теоретические семинары. Обмен опытом и взглядами - Личный опыт слушателей и учителей. Общие взгляды преподавателей на супервизию.

Необходимые условия (Рамка): Введение: понимание развития в супервизионном процессе. Этические и юридические аспекты. Супервизионный контракт.

Оценка, стиль и развитие компетенции: Методы, формы и техники супервизии (групповая и индивидуальная, записи, аудио/видео записи). Культурные различия и различия вообще.

Обратная связь и оценка, видение в лонгитюде: Формативная и суммарная оценки. Сотрудничество и его рамки. История супервизорства.

Модели и стили супервизии: Модели и стиль супервизора. Компетентность супервизора. Типы интервенции.

Фазы: начало и середина: Начало и середина. Перенос и контрперенос.

Регрессия и параллельный процесс: Параллельные процессы. Регрессивные процессы.

Учим или лечим? Учить / Лечить – проблема. Схожесть терапевтической и тренинг психотерапии.

Работа с неопытным психотерапевтом и что даёт собственный анализ / терапия для супервизии: Супервизирование психотерапевта не прошедшего личной психотерапии и/или тренинга. Самолюбие и проблемы в супервизии.

Общие и частные вопросы в супервизии терапии пограничного расстройства характера: Отношение к нарушениям сеттинга и выход за рамки супервизии. Осложнения в терапии и супервизии.

Особенности переноса-контрпереноса в супервизии терапии пограничного пациента (и при перверсиях): Управление контрпереносом в терапии пограничных пациентов.

Общие и частные вопросы: время в терапии и супервизии, супервизия краткосрочной и консультативной терапии: Значение времени. Специфические проблемы в ограниченной по времени психотерапии.

Вопрос регрессии, прогрессии и окончания: Как относиться к регрессии и прогрессии. Фаза окончания. 

СКВОЗНОЙ СУПЕРВИЗИОННЫЙ ПРАКТИКУМ

Модели и стили супервизии: Наблюдение супервизий преподавателей института: лонгитюд и разовые супервизии ("аквариум" или заочно в записи). Семинары по разбору просмотренных супервизий.
 

Групповые супервизии: Супервизии супервизий в группе. Сквозной блок программы - 2 года

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Завершающий семинар. Итоговые выступления слушателей с личным отчетом: 

• Какой стиль супервизорства я предпочитаю и почему. Мои сильные и слабые стороны супервизора.
• Каких супервизантов я люблю и каких нет.
• Какие пациенты мне нравятся (с какой патологией).
• Какие рамки супервизии я предпочитаю.
• Мое внутреннее противоречие между супервизированием и оценкой.

Учебный план

Психоаналитическая супервизия

Преподаватели
	Лявас Коварскис Руководитель программы  Доктор медицины, врач-психиатр, психоаналитик, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), член Финского психоаналитического общества, супервизор, преподаватель психотерапии и супервизорства (Ассоциация врачей Финляндии), международный преподаватель групповой психотерапии (Балинтовская Ассоциация Финляндии). Автор обучающих программ по психоаналитической психотерапии и психоанализу в Финляндии, Австрии, Литве, Израиле и других странах. Автор подхода NewPsy и основатель NewPsy Institute & Society.
	Комарова Лола Эриковна   Кандидат психологических наук, член Международной психоаналитической ассоциации, тренинговый психоаналитик, член Московской группы психоаналитиков.