Информация о реализуемых образовательных программах

Анатомия и физиология человека; Анатомия ЦНС; Аннотации к рабочим программам дисциплин; Аннотации к рабочим программам дисциплин (адаптированная образовательная программа высшего образования); Антропология; Арт-терпия; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Вербальные и невербальные методы деловой коммуникации; Дифференциальная психология; Зоопсихология и сравнительная психология; Инженерная психология и эргономика; Инструментальные методы диагностики психических состояний; История; История психотерапии и психологического консультирования; Клиническая психология; Когнитивная психология; Концепции и методы психологической помощи; Краткосрочные методы психологического консультирования; Культурология и религиоведение; Лидерство и работа с руководящим составом организации; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Математическая статистика для психологов; Методологические основы психологии; Методологические основы психологии личности; Общая психология; Организационная психология; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы консультативной психологии; Основы организационного консультирования; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы суицидального поведения; Полиграфия: диагностика эмоциональных состояний; Правоведение; Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в организации; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология искусств; Психология лжи: теория и диагностика; Психология личности; Психология мошенничества; Психология общения; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология социального поведения; Психология труда; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные концепции организационной психологии; Социальная психология; Социология; Специальная психология; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Управление человеческими ресурсами; Управление человеческими ресурсами в государственной организации; Физическая культура и спорт; Философия; Экспериментальная психология; Эмоциональная и коммуникативная компетентность; Этнопсихология.

Аппаратурный практикум по психологии; Общепсихологический практикум; Педагогическая психология; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Рабочая программа производственной (НИР) практики; Рабочая программа производственной (преддипломной) практики; Рабочая программа производственной практики; Рабочая программа учебной практики.

Анатомия и физиология человека; Анатомия ЦНС; Аннотации к рабочим программам дисциплин; Аннотации к рабочим программам дисциплин (адаптированная образовательная программа высшего образования); Антропология; Арт-терпия; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Вербальные и невербальные методы деловой коммуникации; Дифференциальная психология; Зоопсихология и сравнительная психология; Инженерная психология и эргономика; Инструментальные методы диагностики психических состояний; История; История психотерапии и психологического консультирования; Клиническая психология; Когнитивная психология; Концепции и методы психологической помощи; Краткосрочные методы психологического консультирования; Культурология и религиоведение; Лидерство и работа с руководящим составом организации; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Математическая статистика для психологов; Методологические основы психологии; Методологические основы психологии личности; Общая психология; Организационная психология; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы консультативной психологии; Основы организационного консультирования; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы суицидального поведения; Полиграфия: диагностика эмоциональных состояний; Правоведение; Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в организации; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология искусств; Психология лжи: теория и диагностика; Психология личности; Психология мошенничества; Психология общения; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология социального поведения; Психология труда; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные концепции организационной психологии; Социальная психология; Социология; Специальная психология; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Управление человеческими ресурсами; Управление человеческими ресурсами в государственной организации; Физическая культура и спорт; Философия; Экспериментальная психология; Эмоциональная и коммуникативная компетентность; Этнопсихология.

Аппаратурный практикум по психологии; Общепсихологический практикум; Педагогическая психология; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Рабочая программа производственной (НИР) практики; Рабочая программа производственной (преддипломной) практики; Рабочая программа производственной практики; Рабочая программа учебной практики.

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Арт-терапия; Арт-терапия в психологическом консультировании; Арт-терапия в работе с детьми и родителями; Беатотерапия; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-консультирование; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Великие книги по психологическому консультированию и психотерапии; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Гендерная психология; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гештальт-подход в работе с семьей; Гештальт-терапия; Гештальт-терапия и психосинтез в психологическом консультировании; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Девиантология; Детский психоанализ в консультировании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Дистантное консультирование; Дистантное психологическое консультирование; Дифференциальная психология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Зоопсихология и сравнительная психология; Игровые техники в психологическом консультировании; Индивидуальная и групповая супервизия; Инклюзивная профессионализация; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; Искусство и психологическое консультирование; История; История предмета психологии; История психологии; История психотерапии и психологического консультирования; История России; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Когнитивная психология; Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании; Количественные и качественные методы диагностики в психологии развития; Командообразование; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная идентичность; Корпоративная культура и корпоративные коммуникации; Корпоративная социальная ответственность; Корпоративное обучение персонала; Корпоративный коучинг; Коучинг достижения целей; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Краткосрочные методы психологического консультирования; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурно-исторический и личностно-центрированный подходы в психологическом консультировании; Культурология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Логотерапия; Логотерапия и экзистенциальный анализ; Математическая статистика в психологических исследованиях; Математическая статистика для психологов; Медиация в организации; Метафорические техники в психологическом консультировании; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Методы психологического обследования семьи; Моделирование профилактических программ; Мотивация и стимулирование персонала; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Научно-исследовательская работа в психологическом консультировании; Нейролингвистическое программирование в психологическом консультировании; Нейропсихология детского возраста; Нейрофизиология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационная психология; Организационное развитие; Организационные конфликты; Организация деятельности психолога-консультанта; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основы внутренних болезней; Основы генетической психологии; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы клиентно-центрированной психотерапии в работе с семьей; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейропсихологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы организационного консультирования; Основы патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы психосинтеза; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы российской государственности; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы символдрамы; Основы социально-психологического тренинга; Основы суицидального поведения; Основы суицидологии; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Перинатальная психология; Поведенческая игровая терапия; Подготовка и сдача государственного экзамена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подростки в школе: агрессия и буллинг; Позитивная психология в психологическом консультировании; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по возрастно-психологическому консультированию; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Практикум по психологическому тренингу детей и родителей; Практикум профессионального общения; Проективные методы в диагностике развития; Профессионально-психологические группы без лидера по И. Ялому; Профориентация и профотбор в организации; Психика как природный и социальный феномен; Психоаналитический подход в психологическом консультировании; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психодрама, социодрама и символдрама в психологическом консультировании; Психокоррекционная работа с детьми и подростками; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая диагностика развития; Психологическая помощь детям в кризисной ситуации; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая работа с ненормативными кризисами в семье; Психологическая служба в организации; Психологическая супервизия; Психологические основы маркетинга в организации; Психологические основы управления талантами; Психологические практики работы с семьей и детьми; Психологические технологии отбора и аттестации персонала; Психологические технологии работы с группой; Психологическое консультирование в военных и силовых структурах; Психологическое консультирование в деловых переговорах и конфликтных ситуациях; Психологическое консультирование в пенитенциарных учреждениях; Психологическое консультирование в социальной работе; Психологическое консультирование в спорте; Психологическое консультирование в сфере здравоохранения; Психологическое консультирование в сфере образования; Психологическое консультирование в экстремальных жизненных ситуациях; Психологическое консультирование детей и родителей; Психологическое консультирование детей и семей; Психологическое консультирование зависимого поведения; Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни; Психологическое консультирование лиц творческих профессий; Психологическое содержание мировых религий; Психологическое сопровождение карьеры; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология безопасности; Психология бизнеса; Психология дошкольного и младшего школьного возраста; Психология замещающей семьи; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология лидерства и руководства; Психология личности; Психология младенчества и раннего детства; Психология общения; Психология организационного поведения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессиональной деятельности; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология руководителя; Психология самоэффективности; Психология семейного совладания; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология супружеских отношений; Психология труда; Психология управления организацией; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология цифрового детства; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психотерапия в работе с персоналом; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное психологическое консультирование; Системная семейная психология и психотерапия; Сказкотерапия в психокоррекции и терапии детей; Современные информационные технологии; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные теории и концепции психотерапии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Сравнительный менеджмент; Суггестивные и релаксационные техники в психологическом консультировании; Супервизии по типу "Балинтовской группы"; Супервизия в психологическом консультировании; Телесно-ориентированная психотерапия; Телесно-ориентированный подход в психологическом консультировании; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Техники, методы и приемы группового консультирования; Техники, методы и приемы индивидуального консультирования; Техники, методы и приемы семейной психотерапии и консультирования; Технологии проектирования и ведения бизнес-тренинга; Транзактный анализ в психологическом консультировании; Управление проектами в организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Цифровая культура корпоративного психолога; Экзистенциальная психология взрослости; Экзистенциально-гуманистический подход в психологическом консультировании; Экология и жизнь; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмоциональная и коммуникативная компетентность корпоративного психолога; Эмоционально-интеллектуальное развитие детей и подростков; Этнопсихология; Юридическая психология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика в профильных организациях; Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков); Учебно-ознакомительная практика.

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Арт-терапия; Арт-терапия в психологическом консультировании; Арт-терапия в работе с детьми и родителями; Беатотерапия; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-консультирование; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Великие книги по психологическому консультированию и психотерапии; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Гендерная психология; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гештальт-подход в работе с семьей; Гештальт-терапия; Гештальт-терапия и психосинтез в психологическом консультировании; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Девиантология; Детский психоанализ в консультировании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Дистантное консультирование; Дистантное психологическое консультирование; Дифференциальная психология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Зоопсихология и сравнительная психология; Игровые техники в психологическом консультировании; Индивидуальная и групповая супервизия; Инклюзивная профессионализация; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; Искусство и психологическое консультирование; История; История предмета психологии; История психологии; История психотерапии и психологического консультирования; История России; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Когнитивная психология; Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании; Количественные и качественные методы диагностики в психологии развития; Командообразование; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная идентичность; Корпоративная культура и корпоративные коммуникации; Корпоративная социальная ответственность; Корпоративное обучение персонала; Корпоративный коучинг; Коучинг достижения целей; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Краткосрочные методы психологического консультирования; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурно-исторический и личностно-центрированный подходы в психологическом консультировании; Культурология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Логотерапия; Логотерапия и экзистенциальный анализ; Математическая статистика в психологических исследованиях; Математическая статистика для психологов; Медиация в организации; Метафорические техники в психологическом консультировании; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Методы психологического обследования семьи; Моделирование профилактических программ; Мотивация и стимулирование персонала; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Научно-исследовательская работа в психологическом консультировании; Нейролингвистическое программирование в психологическом консультировании; Нейропсихология детского возраста; Нейрофизиология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационная психология; Организационное развитие; Организационные конфликты; Организация деятельности психолога-консультанта; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основы внутренних болезней; Основы генетической психологии; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы клиентно-центрированной психотерапии в работе с семьей; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейропсихологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы организационного консультирования; Основы патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы психосинтеза; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы российской государственности; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы символдрамы; Основы социально-психологического тренинга; Основы суицидального поведения; Основы суицидологии; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Перинатальная психология; Поведенческая игровая терапия; Подготовка и сдача государственного экзамена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подростки в школе: агрессия и буллинг; Позитивная психология в психологическом консультировании; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по возрастно-психологическому консультированию; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Практикум по психологическому тренингу детей и родителей; Практикум профессионального общения; Проективные методы в диагностике развития; Профессионально-психологические группы без лидера по И. Ялому; Профориентация и профотбор в организации; Психика как природный и социальный феномен; Психоаналитический подход в психологическом консультировании; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психодрама, социодрама и символдрама в психологическом консультировании; Психокоррекционная работа с детьми и подростками; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая диагностика развития; Психологическая помощь детям в кризисной ситуации; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая работа с ненормативными кризисами в семье; Психологическая служба в организации; Психологическая супервизия; Психологические основы маркетинга в организации; Психологические основы управления талантами; Психологические практики работы с семьей и детьми; Психологические технологии отбора и аттестации персонала; Психологические технологии работы с группой; Психологическое консультирование в военных и силовых структурах; Психологическое консультирование в деловых переговорах и конфликтных ситуациях; Психологическое консультирование в пенитенциарных учреждениях; Психологическое консультирование в социальной работе; Психологическое консультирование в спорте; Психологическое консультирование в сфере здравоохранения; Психологическое консультирование в сфере образования; Психологическое консультирование в экстремальных жизненных ситуациях; Психологическое консультирование детей и родителей; Психологическое консультирование детей и семей; Психологическое консультирование зависимого поведения; Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни; Психологическое консультирование лиц творческих профессий; Психологическое содержание мировых религий; Психологическое сопровождение карьеры; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология безопасности; Психология бизнеса; Психология дошкольного и младшего школьного возраста; Психология замещающей семьи; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология лидерства и руководства; Психология личности; Психология младенчества и раннего детства; Психология общения; Психология организационного поведения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессиональной деятельности; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология руководителя; Психология самоэффективности; Психология семейного совладания; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология супружеских отношений; Психология труда; Психология управления организацией; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология цифрового детства; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психотерапия в работе с персоналом; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное психологическое консультирование; Системная семейная психология и психотерапия; Сказкотерапия в психокоррекции и терапии детей; Современные информационные технологии; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные теории и концепции психотерапии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Сравнительный менеджмент; Суггестивные и релаксационные техники в психологическом консультировании; Супервизии по типу "Балинтовской группы"; Супервизия в психологическом консультировании; Телесно-ориентированная психотерапия; Телесно-ориентированный подход в психологическом консультировании; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Техники, методы и приемы группового консультирования; Техники, методы и приемы индивидуального консультирования; Техники, методы и приемы семейной психотерапии и консультирования; Технологии проектирования и ведения бизнес-тренинга; Транзактный анализ в психологическом консультировании; Управление проектами в организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Цифровая культура корпоративного психолога; Экзистенциальная психология взрослости; Экзистенциально-гуманистический подход в психологическом консультировании; Экология и жизнь; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмоциональная и коммуникативная компетентность корпоративного психолога; Эмоционально-интеллектуальное развитие детей и подростков; Этнопсихология; Юридическая психология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика в профильных организациях; Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков); Учебно-ознакомительная практика.

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Арт-терапия; Арт-терапия в психологическом консультировании; Арт-терапия в работе с детьми и родителями; Беатотерапия; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-консультирование; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Великие книги по психологическому консультированию и психотерапии; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Гендерная психология; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гештальт-подход в работе с семьей; Гештальт-терапия; Гештальт-терапия и психосинтез в психологическом консультировании; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Девиантология; Детский психоанализ в консультировании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Дистантное консультирование; Дистантное психологическое консультирование; Дифференциальная психология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Зоопсихология и сравнительная психология; Игровые техники в психологическом консультировании; Индивидуальная и групповая супервизия; Инклюзивная профессионализация; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; Искусство и психологическое консультирование; История; История предмета психологии; История психологии; История психотерапии и психологического консультирования; История России; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Когнитивная психология; Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании; Количественные и качественные методы диагностики в психологии развития; Командообразование; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная идентичность; Корпоративная культура и корпоративные коммуникации; Корпоративная социальная ответственность; Корпоративное обучение персонала; Корпоративный коучинг; Коучинг достижения целей; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Краткосрочные методы психологического консультирования; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурно-исторический и личностно-центрированный подходы в психологическом консультировании; Культурология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Логотерапия; Логотерапия и экзистенциальный анализ; Математическая статистика в психологических исследованиях; Математическая статистика для психологов; Медиация в организации; Метафорические техники в психологическом консультировании; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Методы психологического обследования семьи; Моделирование профилактических программ; Мотивация и стимулирование персонала; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Научно-исследовательская работа в психологическом консультировании; Нейролингвистическое программирование в психологическом консультировании; Нейропсихология детского возраста; Нейрофизиология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационная психология; Организационное развитие; Организационные конфликты; Организация деятельности психолога-консультанта; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основы внутренних болезней; Основы генетической психологии; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы клиентно-центрированной психотерапии в работе с семьей; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейропсихологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы организационного консультирования; Основы патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы психосинтеза; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы российской государственности; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы символдрамы; Основы социально-психологического тренинга; Основы суицидального поведения; Основы суицидологии; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Перинатальная психология; Поведенческая игровая терапия; Подготовка и сдача государственного экзамена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подростки в школе: агрессия и буллинг; Позитивная психология в психологическом консультировании; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по возрастно-психологическому консультированию; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Практикум по психологическому тренингу детей и родителей; Практикум профессионального общения; Проективные методы в диагностике развития; Профессионально-психологические группы без лидера по И. Ялому; Профориентация и профотбор в организации; Психика как природный и социальный феномен; Психоаналитический подход в психологическом консультировании; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психодрама, социодрама и символдрама в психологическом консультировании; Психокоррекционная работа с детьми и подростками; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая диагностика развития; Психологическая помощь детям в кризисной ситуации; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая работа с ненормативными кризисами в семье; Психологическая служба в организации; Психологическая супервизия; Психологические основы маркетинга в организации; Психологические основы управления талантами; Психологические практики работы с семьей и детьми; Психологические технологии отбора и аттестации персонала; Психологические технологии работы с группой; Психологическое консультирование в военных и силовых структурах; Психологическое консультирование в деловых переговорах и конфликтных ситуациях; Психологическое консультирование в пенитенциарных учреждениях; Психологическое консультирование в социальной работе; Психологическое консультирование в спорте; Психологическое консультирование в сфере здравоохранения; Психологическое консультирование в сфере образования; Психологическое консультирование в экстремальных жизненных ситуациях; Психологическое консультирование детей и родителей; Психологическое консультирование детей и семей; Психологическое консультирование зависимого поведения; Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни; Психологическое консультирование лиц творческих профессий; Психологическое содержание мировых религий; Психологическое сопровождение карьеры; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология безопасности; Психология бизнеса; Психология дошкольного и младшего школьного возраста; Психология замещающей семьи; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология лидерства и руководства; Психология личности; Психология младенчества и раннего детства; Психология общения; Психология организационного поведения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессиональной деятельности; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология руководителя; Психология самоэффективности; Психология семейного совладания; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология супружеских отношений; Психология труда; Психология управления организацией; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология цифрового детства; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психотерапия в работе с персоналом; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное психологическое консультирование; Системная семейная психология и психотерапия; Сказкотерапия в психокоррекции и терапии детей; Современные информационные технологии; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные теории и концепции психотерапии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Сравнительный менеджмент; Суггестивные и релаксационные техники в психологическом консультировании; Супервизии по типу "Балинтовской группы"; Супервизия в психологическом консультировании; Телесно-ориентированная психотерапия; Телесно-ориентированный подход в психологическом консультировании; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Техники, методы и приемы группового консультирования; Техники, методы и приемы индивидуального консультирования; Техники, методы и приемы семейной психотерапии и консультирования; Технологии проектирования и ведения бизнес-тренинга; Транзактный анализ в психологическом консультировании; Управление проектами в организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Цифровая культура корпоративного психолога; Экзистенциальная психология взрослости; Экзистенциально-гуманистический подход в психологическом консультировании; Экология и жизнь; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмоциональная и коммуникативная компетентность корпоративного психолога; Эмоционально-интеллектуальное развитие детей и подростков; Этнопсихология; Юридическая психология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика в профильных организациях; Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков); Учебно-ознакомительная практика.

Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-коучинг: практический курс; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Вербальные и невербальные методы деловой коммуникации; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Дифференциальная психология; Зоопсихология и сравнительная психология; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; История; История психологии; Клиническая психология; Когнитивная психология; Конфликтология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Лидерство и работа с руководящим составом организации; Математическая статистика для психологов; Медиация в профессиональной деятельности; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Мотивация и развитие персонала; Нейрофизиология; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационное развитие; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основные правила и психологические принципы интернет-маркетинга; Основы генетической психологии; Основы и технологии бизнес-тренинга; Основы консультативной психологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы организационного консультирования; Основы психогенетики; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Правоведение; Практикум по психодиагностике; Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в организации; Психоанализ организаций; Психодиагностика; Психологические основы командообразования; Психологические основы маркетинга в организации; Психология личности; Психология менеджмента; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология труда; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психофизиология; Речевые манипуляции в коммуникациях; Русский язык и культура профессионального общения; Современная корпоративная культура; Современные концепции организационной психологии; Социальная психология; Социология; Социометрический анализ межгруппового взаимодействия; Специальная психология; Управление изменениями в организации; Управление карьерой; Управление человеческими ресурсами; Управление человеческими ресурсами в государственной организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональная и коммуникативная компетентность; Этнопсихология; Юридическая психология.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-коучинг: практический курс; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Вербальные и невербальные методы деловой коммуникации; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Дифференциальная психология; Зоопсихология и сравнительная психология; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; История; История психологии; Клиническая психология; Когнитивная психология; Конфликтология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Лидерство и работа с руководящим составом организации; Математическая статистика для психологов; Медиация в профессиональной деятельности; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Мотивация и развитие персонала; Нейрофизиология; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационное развитие; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основные правила и психологические принципы интернет-маркетинга; Основы генетической психологии; Основы и технологии бизнес-тренинга; Основы консультативной психологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы организационного консультирования; Основы психогенетики; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Правоведение; Практикум по психодиагностике; Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в организации; Психоанализ организаций; Психодиагностика; Психологические основы командообразования; Психологические основы маркетинга в организации; Психология личности; Психология менеджмента; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология труда; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психофизиология; Речевые манипуляции в коммуникациях; Русский язык и культура профессионального общения; Современная корпоративная культура; Современные концепции организационной психологии; Социальная психология; Социология; Социометрический анализ межгруппового взаимодействия; Специальная психология; Управление изменениями в организации; Управление карьерой; Управление человеческими ресурсами; Управление человеческими ресурсами в государственной организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональная и коммуникативная компетентность; Этнопсихология; Юридическая психология.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-коучинг: практический курс; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Вербальные и невербальные методы деловой коммуникации; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена); Дифференциальная психология; Зоопсихология и сравнительная психология; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; История; История психологии; Клиническая психология; Когнитивная психология; Конфликтология; Культурология и религиоведение; Легкая атлетика; Лидерство и работа с руководящим составом организации; Математическая статистика для психологов; Медиация в профессиональной деятельности; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Мотивация и развитие персонала; Нейрофизиология; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационное развитие; Организация деятельности психолога-консультанта (факультативная дисциплина); Организация службы управления персоналом; Основные правила и психологические принципы интернет-маркетинга; Основы генетической психологии; Основы и технологии бизнес-тренинга; Основы консультативной психологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы организационного консультирования; Основы психогенетики; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Правоведение; Практикум по психодиагностике; Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в организации; Психоанализ организаций; Психодиагностика; Психологические основы командообразования; Психологические основы маркетинга в организации; Психология личности; Психология менеджмента; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология труда; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психофизиология; Речевые манипуляции в коммуникациях; Русский язык и культура профессионального общения; Современная корпоративная культура; Современные концепции организационной психологии; Социальная психология; Социология; Социометрический анализ межгруппового взаимодействия; Специальная психология; Управление изменениями в организации; Управление карьерой; Управление человеческими ресурсами; Управление человеческими ресурсами в государственной организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях (факультативная дисциплина); Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональная и коммуникативная компетентность; Этнопсихология; Юридическая психология.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Введение в профессию; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы); Девиантология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История предмета психологии; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Концепции естествознания; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика в психологических исследованиях; Методологические основы психологии; Моделирование профилактических программ; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Основы внутренних болезней; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы суицидологии; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум профессионального общения; Психика как природный и социальный феномен; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая супервизия; Психология безопасности; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология личности; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология труда; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психофизиология; Русский язык и культура профессиональной речи; Современные информационные технологии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Экспериментальная психология.

Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (Учебно-ознакомительная практика).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Введение в профессию; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы); Девиантология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История предмета психологии; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Концепции естествознания; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика в психологических исследованиях; Методологические основы психологии; Моделирование профилактических программ; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Основы внутренних болезней; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы суицидологии; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум профессионального общения; Психика как природный и социальный феномен; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая супервизия; Психология безопасности; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология личности; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология труда; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психофизиология; Русский язык и культура профессиональной речи; Современные информационные технологии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Экспериментальная психология.

Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (Учебно-ознакомительная практика).

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Анатомия центральной нервной системы; Антропология; Аппаратурный практикум по психологии; Арт-терапия; Арт-терапия в психологическом консультировании; Арт-терапия в работе с детьми и родителями; Беатотерапия; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-консультирование; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в нейролингвистическое программирование; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Введение в трансактный анализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Великие книги по психологическому консультированию и психотерапии; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Гендерная психология; Геронтопсихология и основы геронтологии; Гештальт-подход в работе с семьей; Гештальт-терапия; Гештальт-терапия и психосинтез в психологическом консультировании; Девиантология; Детский психоанализ в консультировании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Дистантное консультирование; Дистантное психологическое консультирование; Дифференциальная психология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Здоровьесберегающие технологии в психологической помощи населению; Зоопсихология и сравнительная психология; Игровые техники в психологическом консультировании; Индивидуальная и групповая супервизия; Инклюзивная профессионализация; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Инструментальные методы диагностики психических состояний; Информационные технологии в психологии; Искусство и психологическое консультирование; История предмета психологии; История психологии; История психотерапии и психологического консультирования; История России; Клиническая психология; Клиническая психология семьи; Когнитивная психология; Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании; Количественные и качественные методы диагностики в психологии развития; Командообразование; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная идентичность; Корпоративная культура и корпоративные коммуникации; Корпоративная социальная ответственность; Корпоративное обучение персонала; Корпоративный коучинг; Коучинг достижения целей; Коучинг технологии в профилактической деятельности; Краткосрочные методы психологического консультирования; Критическое мышление и аргументация; Кросс-культурная психология и этнопсихология; Культурно-исторический и личностно-центрированный подходы в психологическом консультировании; Культурология; Культурология и религиоведение; Личностно-центрированный подход в психологическом консультировании; Логотерапия; Логотерапия и экзистенциальный анализ; Математическая статистика в психологических исследованиях; Математическая статистика для психологов; Медиация в организации; Метафорические техники в психологическом консультировании; Методологические основы психологии; Методы профессионального позиционирования; Методы психологического обследования семьи; Моделирование профилактических программ; Мотивация и стимулирование персонала; Нарушения развития в детском и подростковом возрастах; Научно-исследовательская работа в психологическом консультировании; Нейролингвистическое программирование в психологическом консультировании; Нейропсихология детского возраста; Нейрофизиология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная диагностика; Организационная психология; Организационное развитие; Организационные конфликты; Организация деятельности психолога-консультанта; Организация службы управления персоналом; Основы внутренних болезней; Основы генетической психологии; Основы группового психологического консультирования; Основы детской психотерапии; Основы клиентно-центрированной психотерапии в работе с семьей; Основы консультативной психологии; Основы ментальной экологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейропсихологии; Основы нейропсихологии и патопсихологии; Основы организационного консультирования; Основы патопсихологии; Основы поведенческой медицины; Основы психиатрии; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и психотерапии; Основы психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Основы психосинтеза; Основы психосоматики; Основы реабилитационной психологии; Основы российской государственности; Основы сексологии; Основы семейной психотерапии и семейного консультирования; Основы символдрамы; Основы социально-психологического тренинга; Основы суицидального поведения; Основы суицидологии; Основы тайм-менеджмента; Педагогическая психология; Перинатальная и репродуктивная психология; Перинатальная психология; Поведенческая игровая терапия; Подготовка и сдача государственного экзамена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подростки в школе: агрессия и буллинг; Позитивная психология в психологическом консультировании; Позитивная психология и благополучие человека; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по возрастно-психологическому консультированию; Практикум по основам психологического консультирования и немедицинской психотерапии; Практикум по психодиагностике; Практикум по психологическому тренингу детей и родителей; Практикум профессионального общения; Проективные методы в диагностике развития; Профессионально-психологические группы без лидера по И. Ялому; Профориентация и профотбор в организации; Психика как природный и социальный феномен; Психоаналитический подход в психологическом консультировании; Психодиагностика; Психодрама и социодрама; Психодрама, социодрама и символдрама в психологическом консультировании; Психокоррекционная работа с детьми и подростками; Психокоррекция деструктивного поведения; Психологическая диагностика развития; Психологическая помощь детям в кризисной ситуации; Психологическая профилактика нарушений пищевого поведения; Психологическая профилактика химических и нехимических зависимостей; Психологическая работа с ненормативными кризисами в семье; Психологическая служба в организации; Психологическая супервизия; Психологические основы маркетинга в организации; Психологические основы управления талантами; Психологические практики работы с семьей и детьми; Психологические технологии отбора и аттестации персонала; Психологические технологии работы с группой; Психологическое консультирование в военных и силовых структурах; Психологическое консультирование в деловых переговорах и конфликтных ситуациях; Психологическое консультирование в пенитенциарных учреждениях; Психологическое консультирование в социальной работе; Психологическое консультирование в спорте; Психологическое консультирование в сфере здравоохранения; Психологическое консультирование в сфере образования; Психологическое консультирование в экстремальных жизненных ситуациях; Психологическое консультирование детей и родителей; Психологическое консультирование детей и семей; Психологическое консультирование зависимого поведения; Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни; Психологическое консультирование лиц творческих профессий; Психологическое содержание мировых религий; Психологическое сопровождение карьеры; Психология аддиктивного поведения и созависимости; Психология безопасности; Психология бизнеса; Психология дошкольного и младшего школьного возраста; Психология замещающей семьи; Психология здоровья; Психология здоровья в бизнесе; Психология здоровья в образовании; Психология и физиология боли; Психология и физиология сна; Психология и физиология стресса; Психология лидерства и руководства; Психология личности; Психология младенчества и раннего детства; Психология общения; Психология организационного поведения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессиональной деятельности; Психология развития и возрастная психология; Психология рекламы и связи с общественностью; Психология руководителя; Психология самоэффективности; Психология семейного совладания; Психология семейных отношений; Психология семьи; Психология супружеских отношений; Психология труда; Психология управления организацией; Психология физической культуры и двигательной активности; Психология цифрового детства; Психология экстремальных и критических ситуаций; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психотерапия в работе с персоналом; Психофизиология; Русский язык и культура профессионального общения; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное психологическое консультирование; Системная семейная психология и психотерапия; Сказкотерапия в психокоррекции и терапии детей; Современные информационные технологии; Современные концепции и методы психологической помощи; Современные теории и концепции психотерапии; Современные технологии майнд-фитнеса; Современные технологии сохранения здоровья; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Сравнительный менеджмент; Суггестивные и релаксационные техники в психологическом консультировании; Супервизии по типу "Балинтовской группы"; Супервизия в психологическом консультировании; Телесно-ориентированная психотерапия; Телесно-ориентированный подход в психологическом консультировании; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии; Техники, методы и приемы группового консультирования; Техники, методы и приемы индивидуального консультирования; Техники, методы и приемы семейной психотерапии и консультирования; Технологии проектирования и ведения бизнес-тренинга; Транзактный анализ в психологическом консультировании; Управление проектами в организации; Физическая культура и спорт; Философия; Формальное и неформальное лидерство в организациях; Цифровая культура корпоративного психолога; Экзистенциальная психология взрослости; Экзистенциально-гуманистический подход в психологическом консультировании; Экология и жизнь; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмоциональная и коммуникативная компетентность корпоративного психолога; Эмоционально-интеллектуальное развитие детей и подростков; Этнопсихология; Юридическая психология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях; Учебно-ознакомительная практика.

Административное право; Аудит и контроллинг персонала; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Великие книги (факультативная дисциплина); Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Деловая этика и организационная культура; Документационное обеспечение в сфере управления персоналом; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в управлении персоналом; История; Компетентностный подход в управлении персоналом; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная социальная ответственность; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Лидерство и формирование команды; Маркетинг персонала; Математическая статистика; Методы принятия управленческих решений; Мотивация и стимулирование персонала; Обеспечение противодействия коррупции; Обучение и развитие персонала; Обучение учению; Общая психология; Операционный менеджмент и анализ бизнес-процессов; Оплата труда; Организационная психология; Организационное поведение; Основы деловой коммуникации; Основы кадровой политики; Основы психологического консультирования; Основы теории управления; Охрана и безопасность труда; Оценка труда персонала; Подбор и адаптация персонала; Правоведение; Практика профессионального перевода; Профессиональная психодиагностика; Профессиональное развитие личности; Психология личности и индивидуальных различий; Психология труда; Регламентация и нормирование труда; Регулирование рынка труда; Регулирование социальных отношений в сфере труда; Русский язык и культура профессиональной речи; Связи с общественностью; Современные информационные технологии; Современные психотехнологии в управлении персоналом; Социальная психология; Социально-экономическая статистика; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Стратегический менеджмент; Тайм-менеджмент; Теория организации; Тренинг "Коммуникативная компетентность"; Тренинг "Фасилитация как инструмент командной работы"; Тренинг "Эффективная обратная связь"; Тренинг эффективного командообразования и развитие лидерства; Трудовое право; Управление карьерой и личностным ростом (факультативная дисциплина); Управление персоналом в современной организации (факультативная дисциплина); Управление персоналом государственной службы; Управление персоналом муниципальной службы; Управление персоналом организации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовый менеджмент; Экономика и социология труда; Экономика организации; Экономическая теория.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Административное право; Аудит и контроллинг персонала; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Великие книги (факультативная дисциплина); Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Деловая этика и организационная культура; Документационное обеспечение в сфере управления персоналом; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в управлении персоналом; История; Компетентностный подход в управлении персоналом; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная социальная ответственность; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Лидерство и формирование команды; Маркетинг персонала; Математическая статистика; Методы принятия управленческих решений; Мотивация и стимулирование персонала; Обеспечение противодействия коррупции; Обучение и развитие персонала; Обучение учению; Общая психология; Операционный менеджмент и анализ бизнес-процессов; Оплата труда; Организационная психология; Организационное поведение; Основы деловой коммуникации; Основы кадровой политики; Основы психологического консультирования; Основы теории управления; Охрана и безопасность труда; Оценка труда персонала; Подбор и адаптация персонала; Правоведение; Практика профессионального перевода; Профессиональная психодиагностика; Профессиональное развитие личности; Психология личности и индивидуальных различий; Психология труда; Регламентация и нормирование труда; Регулирование рынка труда; Регулирование социальных отношений в сфере труда; Русский язык и культура профессиональной речи; Связи с общественностью; Современные информационные технологии; Современные психотехнологии в управлении персоналом; Социальная психология; Социально-экономическая статистика; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Стратегический менеджмент; Тайм-менеджмент; Теория организации; Тренинг "Коммуникативная компетентность"; Тренинг "Фасилитация как инструмент командной работы"; Тренинг "Эффективная обратная связь"; Тренинг эффективного командообразования и развитие лидерства; Трудовое право; Управление карьерой и личностным ростом (факультативная дисциплина); Управление персоналом в современной организации (факультативная дисциплина); Управление персоналом государственной службы; Управление персоналом муниципальной службы; Управление персоналом организации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовый менеджмент; Экономика и социология труда; Экономика организации; Экономическая теория.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Административное право; Аудит и контроллинг персонала; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Великие книги (факультативная дисциплина); Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Деловая этика и организационная культура; Документационное обеспечение в сфере управления персоналом; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в управлении персоналом; История; Компетентностный подход в управлении персоналом; Конфликтология; Концепции естествознания; Корпоративная социальная ответственность; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Лидерство и формирование команды; Маркетинг персонала; Математическая статистика; Методы принятия управленческих решений; Мотивация и стимулирование персонала; Обеспечение противодействия коррупции; Обучение и развитие персонала; Обучение учению; Общая психология; Операционный менеджмент и анализ бизнес-процессов; Оплата труда; Организационная психология; Организационное поведение; Основы деловой коммуникации; Основы кадровой политики; Основы психологического консультирования; Основы теории управления; Охрана и безопасность труда; Оценка труда персонала; Подбор и адаптация персонала; Правоведение; Практика профессионального перевода; Профессиональная психодиагностика; Профессиональное развитие личности; Психология личности и индивидуальных различий; Психология труда; Регламентация и нормирование труда; Регулирование рынка труда; Регулирование социальных отношений в сфере труда; Русский язык и культура профессиональной речи; Связи с общественностью; Современные информационные технологии; Современные психотехнологии в управлении персоналом; Социальная психология; Социально-экономическая статистика; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Стратегический менеджмент; Тайм-менеджмент; Теория организации; Тренинг "Коммуникативная компетентность"; Тренинг "Фасилитация как инструмент командной работы"; Тренинг "Эффективная обратная связь"; Тренинг эффективного командообразования и развитие лидерства; Трудовое право; Управление карьерой и личностным ростом (факультативная дисциплина); Управление персоналом в современной организации (факультативная дисциплина); Управление персоналом государственной службы; Управление персоналом муниципальной службы; Управление персоналом организации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовый менеджмент; Экономика и социология труда; Экономика организации; Экономическая теория.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Системная нейронаука (факультативная дисциплина); Современные информационные технологии; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Системная нейронаука (факультативная дисциплина); Современные информационные технологии; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Системная нейронаука (факультативная дисциплина); Современные информационные технологии; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и возрастная физиология; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Дефектология; Дополнительное образование детей дошкольного возраста; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык профессионального общения; История; История дошкольной педагогики; История педагогики и образования; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Клиническая психология детей; Концепции естествознания; Концепции современного естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Культурология; Легкая атлетика; Математика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Моделирование педагогического процесса в дошкольном учреждении; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Поликультурное образование; Правоведение; Правоведение с основами семейного права; Практика профессионального перевода; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в дошкольном образовательном учреждении; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Содержание и методика воспитания детей дошкольного возраста; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и возрастная физиология; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Дефектология; Дополнительное образование детей дошкольного возраста; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык профессионального общения; История; История дошкольной педагогики; История педагогики и образования; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Клиническая психология детей; Концепции естествознания; Концепции современного естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Культурология; Легкая атлетика; Математика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Моделирование педагогического процесса в дошкольном учреждении; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Поликультурное образование; Правоведение; Правоведение с основами семейного права; Практика профессионального перевода; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в дошкольном образовательном учреждении; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Содержание и методика воспитания детей дошкольного возраста; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и возрастная физиология; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Дефектология; Дополнительное образование детей дошкольного возраста; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Иностранный язык профессионального общения; История; История дошкольной педагогики; История педагогики и образования; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Клиническая психология детей; Концепции естествознания; Концепции современного естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Культурология; Легкая атлетика; Математика; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Моделирование педагогического процесса в дошкольном учреждении; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Поликультурное образование; Правоведение; Правоведение с основами семейного права; Практика профессионального перевода; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в дошкольном образовательном учреждении; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Содержание и методика воспитания детей дошкольного возраста; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дефектология; Дополнительное образование детей; Иностранный язык; Иностранный язык профессионального общения; История; История педагогики и образования; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Легкая атлетика; Математика; Методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии с практикумом; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в школе; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы семейного консультирования; Педагогическая конфликтология; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Поликультурное образование; Правоведение с основами семейного права; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психология воспитания школьника; Психология детей дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории обучения и воспитания; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дефектология; Дополнительное образование детей; Иностранный язык; Иностранный язык профессионального общения; История; История педагогики и образования; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Легкая атлетика; Математика; Методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии с практикумом; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в школе; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы семейного консультирования; Педагогическая конфликтология; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Поликультурное образование; Правоведение с основами семейного права; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психология воспитания школьника; Психология детей дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории обучения и воспитания; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дефектология; Дополнительное образование детей; Иностранный язык; Иностранный язык профессионального общения; История; История педагогики и образования; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Легкая атлетика; Математика; Методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии с практикумом; Методическая работа психолога в образовательном учреждении; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Общая педагогика и педагогическая антропология; Оздоровительные технологии в образовании; Основы внеклассной работы в школе; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы инклюзивного образования; Основы педиатрии и гигиены; Основы психодрамы (факультативная дисциплина); Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы психотерапии; Основы семейного консультирования; Педагогическая конфликтология; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Поликультурное образование; Правоведение с основами семейного права; Практикум по общей и экспериментальной психологии; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика насилия в отношении детей; Психоаналитическая терапия с практикумом (факультативная дисциплина); Психогенетика; Психолингвистика; Психология воспитания школьника; Психология детей дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология научения; Психология педагогического общения; Психология подросткового возраста; Психология профессиональной деятельности педагога; Психология развития; Психология семьи и семейного воспитания; Психология социальной успешности обучающихся; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социокультурные факторы и проблемы современного образования; Социология; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории обучения и воспитания; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физиология центральной нервной системы; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методическая работа психолога в школе; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методическая работа психолога в школе; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика; Методическая работа психолога в школе; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательной среды; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология; Концепции естествознания; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Математическая статистика; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика речевого развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика физического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с практикумом; Методическая работа психолога в дошкольной образовательной организации; Методическая работа психолога в школе; Моделирование педагогического процесса в дошкольной образовательной организации; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Обучение учению; Общая психология; Оздоровительные технологии в дошкольном образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании; Основы внеклассной работы в начальной школе; Основы вожатской деятельности; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы инклюзивного образования; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми; Основы российской государственности; Основы семейного консультирования родителей детей дошкольного возраста; Основы семейного консультирования родителей младших школьников; Педагогика; Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации; Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Педагогическая психология; Педагогические предметные технологии; Подготовка детей к школе; Правоведение; Практика профессионального перевода; Психологическая служба в дошкольной образовательной организации; Психологическая служба в образовательной организации; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей раннего и дошкольного возраста; Психология дифференцированного обучения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Психолого-педагогические теории и технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Русский язык и культура профессиональной речи; Системная нейронаука; Современные информационные технологии; Социализация и воспитание детей дошкольного возраста; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Сравнительная педагогика; Стрессоустойчивость личности педагога; Теории и технологии дошкольного образования; Теория и методика игровой деятельности детей дошкольного возраста; Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе; Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом; Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; Теория и методика преподавания математики в начальной школе; Теория и методика преподавания технологии с практикумом; Традиции и инновации дошкольного образования; Традиции и инновации отечественного образования; Управление проектами в образовании; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование учебной деятельности в начальной школе; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы педиатрии и гигиены (факультативная дисциплина); Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы педиатрии и гигиены (факультативная дисциплина); Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги (факультативная дисциплина); Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы педиатрии и гигиены (факультативная дисциплина); Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (психолого-педагогическая практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная логопедия; Дошкольная логопсихология; Дошкольная педагогика; Дошкольная сурдо- и тифлопсихология; Дошкольная сурдо-, тифло- и олигофренопедагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математика; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологии; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика речевого воспитания; Методика сенсорного воспитания; Методика умственного воспитания; Методика физического воспитания; Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методика эстетического, социально-нравственного и трудового воспитания; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Обучение учению; Общая психология; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Организация и содержание специальной психологической помощи (факультативная дисциплина); Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы педиатрии и гигиены; Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психология детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями интеллектуального развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная педагогика; Специальная психология; Технические средства обучения в специальном образовании; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная логопедия; Дошкольная логопсихология; Дошкольная педагогика; Дошкольная сурдо- и тифлопсихология; Дошкольная сурдо-, тифло- и олигофренопедагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математика; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологии; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика речевого воспитания; Методика сенсорного воспитания; Методика умственного воспитания; Методика физического воспитания; Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методика эстетического, социально-нравственного и трудового воспитания; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Обучение учению; Общая психология; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Организация и содержание специальной психологической помощи (факультативная дисциплина); Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы педиатрии и гигиены; Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психология детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями интеллектуального развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная педагогика; Специальная психология; Технические средства обучения в специальном образовании; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная логопедия; Дошкольная логопсихология; Дошкольная педагогика; Дошкольная сурдо- и тифлопсихология; Дошкольная сурдо-, тифло- и олигофренопедагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математика; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологии; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика речевого воспитания; Методика сенсорного воспитания; Методика умственного воспитания; Методика физического воспитания; Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методика эстетического, социально-нравственного и трудового воспитания; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Обучение учению; Общая психология; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Организация и содержание специальной психологической помощи (факультативная дисциплина); Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы педиатрии и гигиены; Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психология детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями интеллектуального развития; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная педагогика; Специальная психология; Технические средства обучения в специальном образовании; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Коррекционно-развивающая работа с детьми в специальном образовании; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия; Логопсихология; Математика; Медико-биологические основы дефектологии; Мелодико-интонационные нарушения речи; Методика обучения изобразительной деятельности; Методика обучения литературе; Методика обучения математике; Методика обучения русскому языку; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Нарушения письменной речи; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Общее недоразвитие речи; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологические особенности детей с задержкой психического развития (факультативная дисциплина); Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Специальная педагогика; Специальная психология; Темпо-ритмические нарушения речи; Технические средства обучения в специальном образовании; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетико-фонематическое недоразвитие; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика образования.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Коррекционно-развивающая работа с детьми в специальном образовании; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия; Логопсихология; Математика; Медико-биологические основы дефектологии; Мелодико-интонационные нарушения речи; Методика обучения изобразительной деятельности; Методика обучения литературе; Методика обучения математике; Методика обучения русскому языку; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Нарушения письменной речи; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Общее недоразвитие речи; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологические особенности детей с задержкой психического развития (факультативная дисциплина); Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Специальная педагогика; Специальная психология; Темпо-ритмические нарушения речи; Технические средства обучения в специальном образовании; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетико-фонематическое недоразвитие; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика образования.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Актуальные проблемы дефектологии (факультативная дисциплина); Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Информационные технологии в специальном образовании; История; История психологии (факультативная дисциплина); Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей раннего возраста с нарушениями в развитии; Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе; Коррекционно-педагогическая работа при раннем детском аутизме; Коррекционно-развивающая работа с детьми в специальном образовании; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия; Логопсихология; Математика; Медико-биологические основы дефектологии; Мелодико-интонационные нарушения речи; Методика обучения изобразительной деятельности; Методика обучения литературе; Методика обучения математике; Методика обучения русскому языку; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методы научных исследований; Методы психологической диагностики; Методы психологической коррекции; Нарушения письменной речи; Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта; Общее недоразвитие речи; Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании; Онтогенез речевой деятельности; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы здорового образа жизни; Основы нейрофизиологии (факультативная дисциплина); Основы психотерапии; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практикум по коррекции произносительной стороны речи; Проблемы наркомании и алкоголизма; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психологические особенности детей с задержкой психического развития (факультативная дисциплина); Психологическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психология; Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные аспекты отечественной и зарубежной логопедии; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Специальная педагогика; Специальная психология; Темпо-ритмические нарушения речи; Технические средства обучения в специальном образовании; Физическая культура и спорт; Филологические основы дефектологического образования; Философия; Фонетико-фонематическое недоразвитие; Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика образования.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика развития речи дошкольников (специальная); Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика развития речи дошкольников (специальная); Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги; Возрастная анатомия и физиология; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Легкая атлетика; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика развития речи дошкольников (специальная); Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экономика.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Психолого-педагогическая практика); Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)); Учебная практика (Ознакомительная практика); Учебная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика).

Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Арт-терапия в коррекции нарушений развития; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в логопедию; Введение в прикладной анализ поведения; Введение в профессию с основами профессиональной этики; Великие книги мировой культуры; Возрастная анатомия и физиология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дошкольная педагогика; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии в специальном образовании; История России; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Концепции естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Критическое мышление и аргументация; Культурология; Логопедическая работа с детьми при комплексных нарушениях развития; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопедия. Мелодико-интонационные нарушения речи; Логопедия. Нарушения письменной речи; Логопедия. Общее недоразвитие речи; Логопедия. Темпо-ритмические нарушения речи; Логопедия. Фонетико-фонематические нарушения с практикумом по коррекции произносительной стороны речи; Логопсихология; Математическая статистика; Медико-биологические основы дефектологического образования; Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Обучение учению; Общая психология; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Организация и содержание специальной психологической помощи; Основы вожатской деятельности; Основы здорового образа жизни; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Основы нейро- и патопсихологии; Основы педиатрии и гигиены; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические системы воспитания обучения детей с речевыми нарушениями; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения; Правоведение; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практика профессионального перевода; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Современные информационные технологии; Социальная педагогика; Социальные аспекты аномального детства; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетическая ритмика; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи; Формы логопедической работы; Экология и жизнь; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Психолого-педагогическая практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Биопсихосоциальная концептуализация случая в клинической психологии; Введение в клиническую психологию; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Гештальт-терапия; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы); Групповая психотерапия; Детская нейропсихология; Диагностика и коррекция аномалий поведения в период подросткового кризиса; Диагностика и коррекция расстройств аутистического спектра; Диагностика и коррекция родительско-детских отношений; Дистанционные методы психологического консультирования; Дифференциальная психология и психодиагностика; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История клинической психологии; История предмета психологии; Клинико-психологическая проблематика в художественной литературе; Клиническая психодиагностика; Концепции естествознания; Концепции и методы психологической помощи; Концепции и методы психологической помощи при нарушениях развития; Критическое мышление и аргументация; Культурно-исторический подход в клинической психологии; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика в психологических исследованиях; Методологические основы психологии; Методология исследований в клинической психологии; Нарушения развития в условиях депривации; Неврология; Нейропсихологическая реабилитация и восстановление психических функций; Нейропсихологические аспекты психологического консультирования; Нейропсихология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Основы консультативной психологии; Основы педиатрии; Основы психогенетики; Патопсихология; Педагогическая психология; Перинатальная психология; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по детской нейропсихологии; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологии; Практикум по патопсихологии; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проективные методы в клинической психологии; Психиатрия; Психика как природный и социальный феномен; Психоанализ и культура; Психоаналитические теории развития; Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка; Психологическая супервизия; Психология аномального развития; Психология безопасности; Психология гендерной идентичности и сексуальности; Психология здоровья; Психология и психотерапия постстрессовых расстройств и психической травмы; Психология и психотерапия расстройств пищевого поведения; Психология личности; Психология общения; Психология отклоняющегося поведения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология стресса; Психология телесности; Психология труда; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психопатология детского и подросткового возрастов; Психосоматика; Психосоциальная реабилитация детей и подростков с нервно-психическими расстройствами; Психотерапия; Психотерапия и психокоррекция невротических расстройств в детском возрасте; Психотерапия и психологическая реабилитация пациентов с аддиктивным поведением; Психофармакология; Психофизиология; Расстройства личности; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное консультирование; Сказко- и арт-терапия; Современные информационные технологии; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Спецпрактикум по работе с девиантными подростками; Судебно-психологическая экспертиза; Суицидология; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональные нарушения и их коррекция в подростковом возрасте; Эмоциональные нарушения и их коррекция в раннем и дошкольном возрасте.

Производственная практика (Научно-исследовательская (квалификационная) практика); Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях); Производственная практика (Производственная практика под супервизией); Учебная практика (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)); Учебная практика (Учебно-ознакомительная практика).

Анатомия и физиология центральной нервной системы; Анатомия и физиология человека; Биопсихосоциальная концептуализация случая в клинической психологии; Введение в клиническую психологию; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Гештальт-терапия; Гимнастика; Групповая психотерапия; Детская нейропсихология; Диагностика и коррекция аномалий поведения в период подросткового кризиса; Диагностика и коррекция расстройств аутистического спектра; Диагностика и коррекция родительско-детских отношений; Дистанционные методы психологического консультирования; Дифференциальная психология и психодиагностика; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История клинической психологии; История предмета психологии; Клинико-психологическая проблематика в художественной литературе; Клиническая психодиагностика; Концепции естествознания; Концепции и методы психологической помощи; Концепции и методы психологической помощи при нарушениях развития; Критическое мышление и аргументация; Культурно-исторический подход в клинической психологии; Культурология; Легкая атлетика; Математическая статистика в психологических исследованиях; Методологические основы психологии; Методология исследований в клинической психологии; Нарушения развития в условиях депривации; Неврология; Нейропсихологическая реабилитация и восстановление психических функций; Нейропсихологические аспекты психологического консультирования; Нейропсихология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Основы консультативной психологии; Основы педиатрии; Основы психогенетики; Патопсихология; Педагогическая психология; Перинатальная психология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по детской нейропсихологии; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологии; Практикум по патопсихологии; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проективные методы в клинической психологии; Психиатрия; Психика как природный и социальный феномен; Психоанализ и культура; Психоаналитические теории развития; Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка; Психологическая супервизия; Психология аномального развития; Психология безопасности; Психология гендерной идентичности и сексуальности; Психология здоровья; Психология и психотерапия постстрессовых расстройств и психической травмы; Психология и психотерапия расстройств пищевого поведения; Психология личности; Психология общения; Психология отклоняющегося поведения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология стресса; Психология телесности; Психология труда; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психометрия; Психопатология детского и подросткового возрастов; Психосоматика; Психосоциальная реабилитация детей и подростков с нервно-психическими расстройствами; Психотерапия; Психотерапия и психокоррекция невротических расстройств в детском возрасте; Психотерапия и психологическая реабилитация пациентов с аддиктивным поведением; Психофармакология; Психофизиология; Расстройства личности; Русский язык и культура профессиональной речи; Семейное консультирование; Сказко- и арт-терапия; Современные информационные технологии; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Спецпрактикум по работе с девиантными подростками; Судебно-психологическая экспертиза; Суицидология; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональные нарушения и их коррекция в подростковом возрасте; Эмоциональные нарушения и их коррекция в раннем и дошкольном возрасте.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Преддипломная практика; Производственная практика под супервизией; Учебно-ознакомительная практика.

Актуальные проблемы клинической нейропсихологии; Актуальные проблемы психотерапии пациентов с психосоматическими расстройствами; Актуальные проблемы теории и практики современной психологии; Анатомия и физиология нервной системы; Анатомия и физиология человека; Антропология; Арт-терапия; Безопасность жизнедеятельности; Введение в генетику и эволюционную биологию развития; Введение в клиническую психологию; Введение в профессию; Введение в психоанализ; Великие книги мировой культуры; Великие книги по психологии; Виктимология; Вселенная: от Большого взрыва до возникновения жизни; Всеобщая история; Гендерная психология и психология сексуальности; Гештальт-терапия; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Групповая психотерапия; Детская нейропсихология; Диагностика и коррекция аномалий поведения в период подросткового кризиса; Диагностика и коррекция расстройств аутистического спектра; Диагностика и коррекция родительско-детских отношений; Диагностика и экспертиза аффективных расстройств; Дистанционные методы психологического консультирования; Дифференциальная психология; Дифференциальная психология и психодиагностика; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; История и теория религии; История предмета психологии; История России; Клиника внутренних болезней и основы педиатрии; Клинико-психологическая диагностика и психотерапия пациентов с пограничной личностной патологией и нарциссическими расстройствами; Клинико-психологическая проблематика в художественной литературе; Клинико-психологические аспекты использования интернет-технологий; Клиническая психодиагностика; Клиническая психология в геронтологии и гериатрии; Клиническая психология позднего возраста; Клиническая психология сексуальных расстройств; Клиническая психофизиология; Когнитивно-поведенческая психотерапия; Консультирование семей, имеющих психически больных родственников; Конфликтология; Концепции естествознания; Концепции и методы психологической помощи; Концепции и методы психологической помощи при нарушениях развития; Криминальная психология; Критическое мышление и аргументация; Культурно-исторический подход в клинической психологии; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Математика; Математическая статистика в психологических исследованиях; Методика преподавания психологии в высшей школе; Методологические основы психологии; Методология исследований в клинической психологии; Методология исследования в клинической психологии; Методы патопсихологической диагностики; Нарушения психического развития в детском возрасте; Нарушения развития в условиях депривации; Неврология; Нейропсихоанализ; Нейропсихологическая диагностика в системе врачебно-трудовой экспертизы; Нейропсихологическая реабилитация и восстановление психических функций; Нейропсихологические аспекты психологического консультирования; Нейропсихология; Нейропсихология в клинике психических заболеваний; Нейрофизиология; Обучение учению; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Организация научно-исследовательской работы студента; Основы консультативной психологии; Основы корпоративной культуры сотрудников психологической службы; Основы психогенетики; Основы российской государственности; Основы управления психологической службой; Особенности самосознания при пограничных личностных расстройствах; Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы; Патопсихология; Педагогика; Педагогическая психология; Перинатальная психология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Политология; Правоведение; Практика профессионального перевода; Практикум по детской нейропсихологии; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологии; Практикум по нейропсихологической диагностике; Практикум по нейрофизиологии; Практикум по патопсихологии; Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе; Практикум по психодиагностике; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проблемы современной психиатрии; Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте; Проективные методы в клинической психологии; Профессиональная этика; Психиатрия; Психика как природный и социальный феномен; Психоаналитические подходы в психосоматике; Психогенетика; Психодиагностика; Психодрама; Психологическая помощь семьям, имеющим детей с отклонения в развитии; Психологическая профилактика зависимого поведения; Психологическая супервизия; Психологическое консультирование; Психология аномального развития; Психология безопасности; Психология гендерной идентичности и сексуальности; Психология здоровья; Психология и психотерапия нарушений пищевого поведения; Психология и психотерапия постстрессовых расстройств и психической травмы; Психология и психотерапия расстройств пищевого поведения; Психология и психотерапия шизофрении; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология личности; Психология маркетинга и рекламы; Психология мошенничества; Психология общения; Психология отклоняющегося поведения; Психология профессиональной деятельности; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология стресса; Психология телесности; Психология труда; Психология экстремальных ситуаций и кризисных состояний; Психология экстремальных ситуаций и состояний; Психометрия; Психопатология детского и подросткового возрастов; Психосоматика; Психосоциальная реабилитация детей и подростков с нервно-психическими расстройствами; Психотерапия; Психотерапия и психокоррекция невротических расстройств в детском возрасте; Психотерапия и психологическая реабилитация пациентов с аддиктивным поведением; Психотерапия: теория и практика; Психофармакология; Психофизиология; Расстройства личности; Рисуночные методики в диагностике нарушений психического развития; Риторика; Русский язык и культура профессиональной речи; Русский язык и культура речи; Семейная системная психотерапия; Семейное консультирование; Символдрама; Сказко- и арт-терапия; Современные информационные технологии; Современные концепции естествознания; Социальная психиатрия; Социальная психология; Социология; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология; Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение; Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии; Спецпрактикум-тренинг по работе с детьми и подростками, имеющими отклонения в развитии; Статистические методы и математическое моделирование в психологии; Судебно-психологическая экспертиза; Суицидология; Супервизии; Телесно-ориентированная терапия; Теории личности в клинической психологии; Теория и практика психоанализа; Транзактный анализ; Физическая культура и спорт; Философия; Функциональная анатомия центральной нервной системы; Экзистенциальные подходы в психотерапии и психокоррекции; Экология и жизнь; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмоциональные нарушения и их коррекция в подростковом возрасте; Эмоциональные нарушения и их коррекция в раннем и дошкольном возрасте; Эстетика; Этика делового общения; Юнгианский анализ; Юридическая психология.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (супервизия); Производственная практика в профильных организациях; Производственная практика под супервизией; Супервизия; Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности); Учебно-ознакомительная практика.

Актуальные проблемы теории и практики современной психологии; Анатомия и физиология человека; Антропология; Арт-терапия; Безопасность жизнедеятельности; Введение в клиническую психологию; Введение в психоанализ; Гендерная психология и психология сексуальности; Гимнастика; Государственная итоговая аттестация (Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты); Групповая психотерапия; Диагностика и коррекция аномалий поведения в период подросткового кризиса; Дифференциальная психология; Иностранный язык; История; История и теория религии; Клиническая психология в геронтологии и гериатрии; Клиническая психофизиология; Консультирование семей, имеющих психически больных родственников; Конфликтология; Концепции и методы психологической помощи; Культурология; Легкая атлетика; Логика; Математика; Методика преподавания психологии в высшей школе; Методология исследования в клинической психологии; Методы клинико-психологической диагностики аномалий развития; Нарушения психического развития в детском возрасте; Неврология; Нейропсихоанализ; Нейропсихологические аспекты психологического консультирования; Нейропсихология; Нейрофизиология; Общая психология; Общепсихологический практикум; Организационная психология; Организация научно-исследовательской работы студента; Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы; Патопсихология; Педагогика; Педагогическая психология; Политология; Правоведение; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологической диагностике; Практикум по нейрофизиологии; Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе; Практикум по психодиагностике; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проблемы современной психиатрии; Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте; Проективные методы в клинической психологии; Профессиональная этика; Психиатрия; Психоаналитические подходы в психосоматике; Психогенетика; Психодиагностика; Психодрама; Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка; Психологическая профилактика зависимого поведения; Психологическая супервизия; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология и психотерапия нарушений пищевого поведения; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология личности; Психология отклоняющегося поведения; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психология стресса; Психология экстремальных ситуаций и состояний; Психосоматика; Психотерапия: теория и практика; Психофармакология; Психофизиология; Расстройства личности; Риторика; Русский язык и культура речи; Семейная системная психотерапия; Семейное консультирование; Современные информационные технологии; Современные концепции естествознания; Социальная психиатрия; Социальная психология; Социология; Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение; Спецпрактикум по психодиагностическим методам оценки аномалий поведения и развития в дошкольном возрасте; Спецпрактикум-тренинг по работе с девиантными подростками; Статистические методы и математическое моделирование в психологии; Судебно-психологическая экспертиза; Телесно-ориентированная терапия; Теории личности в клинической психологии; Теория и практика психоанализа; Физическая культура и спорт; Философия; Функциональная анатомия центральной нервной системы; Экономика; Экспериментальная психология; Эмоциональные нарушения и их коррекция в дошкольном возрасте; Эмоциональные нарушения и их коррекция в подростковом и юношеском возрасте; Этика делового общения.

Производственная практика (Научно-исследовательская работа); Производственная практика (Педагогическая практика); Производственная практика (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (Преддипломная практика); Производственная практика (Супервизия); Учебная практика (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).

Аннотации к рабочим программам дисциплин; Антропология; Арт-терпия; Введение в клиническую психологию; Введение в психоанализ; Дифференциальная психология; История и теория религии; Клиническая психология в геронтологии и гериатрии; Культурология; Математика; Методика преподавания психологии в высшей школе; Методы патопсихологической диагностики; Нарушения психического развития в детском возрасте; Нейропсихологическая диагностика в системе врачебно-трудовой экспертизы; Нейропсихология; Общая психология; Организационная психология; Патопсихология; Политология; Правоведение; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психодрама; Психологическая супервизия; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология личности; Психология мошенничества; Психология профессиональной деятельности; Психология семьи; Психология экстремальных ситуаций и состояний; Психосоматика; Психофизиология; Риторика; Русский язык и культура речи; Семейное консультирование; Современные концепции естествознания; Социальная психология; Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение; Статистические методы и математическое моделирование в психологии; Супервизии; Физическая культура и спорт; Философия; Экзистенциально-гуманистическая терапия; Экономика; Эстетика; Этика делового общения.

Общепсихологический практикум; Педагогическая психология; Практикум по нейропсихологической диагностике; Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе; Практикум по психодиагностике; Психотерапия: теория и практика; Рабочая программа производственной (педагогической) практики; Рабочая программа производственной (преддипломной) практики; Рабочая программа производственной (супервизия) практики; Рабочая программа производственной практики; Рабочая программа учебной практики.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Введение в беатотерапию; Великие книги по психологии; Великие книги по психотерапии и психологическому консультированию; Гипнотерапия в психологическом консультирования; История становления и современное состояние экзистенциально-гуманистического подхода в психологическом консультировании; Качественные методы исследований в психологии; Классики и современные авторы психодрамы; Логотерапия: от Виктора Франкла до современной практики консультирования; Методология и планирование психологических исследований; Методология, теория и практика культурно-исторического и деятельностного подходов; Мировые религии и психотерапия; Научные школы и теории в современной психологии; Основы психиатрии и психофармакологии для психологов-консультантов; Основы символдрамы и символьно-образной психотерапии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практика нейро-лингвистического программирования в психологическом консультировании; Психологическое консультирование в кризисных и экстремальных ситуациях; Психология индивидуальных различий; Психология искусства и арт-терапия; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психосоматика и психология телесности; Сексология и психотерапия сексуальных расстройств; Современные направления психоанализа в психологическом консультировании; Сопоставительный анализ различных направлений когнитивно-поведенческого подхода в психологическом консультировании; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория и практика семейной психотерапии; Теория и практика телесно-ориентированной психотерапии; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии онлайн-консультирования; Транзактный анализ: западный и восточный подходы; Этические и организационно-правовые основы деятельности психолога-консультанта.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Введение в беатотерапию; Великие книги по психологии; Великие книги по психотерапии и психологическому консультированию; Гипнотерапия в психологическом консультирования; История становления и современное состояние экзистенциально-гуманистического подхода в психологическом консультировании; Качественные методы исследований в психологии; Классики и современные авторы психодрамы; Логотерапия: от Виктора Франкла до современной практики консультирования; Методология и планирование психологических исследований; Методология, теория и практика культурно-исторического и деятельностного подходов; Мировые религии и психотерапия; Научные школы и теории в современной психологии; Основы психиатрии и психофармакологии для психологов-консультантов; Основы символдрамы и символьно-образной психотерапии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практика нейро-лингвистического программирования в психологическом консультировании; Психологическое консультирование в кризисных и экстремальных ситуациях; Психология индивидуальных различий; Психология искусства и арт-терапия; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психосоматика и психология телесности; Сексология и психотерапия сексуальных расстройств; Современные направления психоанализа в психологическом консультировании; Сопоставительный анализ различных направлений когнитивно-поведенческого подхода в психологическом консультировании; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория и практика семейной психотерапии; Теория и практика телесно-ориентированной психотерапии; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии онлайн-консультирования; Транзактный анализ: западный и восточный подходы; Этические и организационно-правовые основы деятельности психолога-консультанта.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы девиантологии; Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Актуальные проблемы психосоматики; Биопсихосоциальная концептуализация случая в клинической психологии; Возрастная патопсихология; Групповые методы в консультировании и психотерапии; Детская клиническая психология; Качественные методы исследований в психологии; Клиническая психология обыденной жизни; Когнитивно-поведенческий подход в консультировании; Консультирование семей, имеющих приемных детей и детей с отклонениями в развитии; Консультирование семей, имеющих психически больных родственников; Методология и планирование психологических исследований; Методы клинико-психологической диагностики; Методы психотерапии в консультировании; Научные школы и теории в современной психологии; Нейробиологические и нейрофизиологические основы консультирования; Нейропсихологическая диагностика; Нейропсихологические аспекты консультирования; Основы корпоративной культуры сотрудников психологической службы; Основы психотерапии; Основы управления психологической службой; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проблемы современной психиатрии; Проективные методы в клинической психологии; Психология и психотерапия кризисных состояний и экстремальных ситуаций; Психология индивидуальных различий; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология образования; Психология подростков с отклонениями в развитии; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психология стресса и совладающего поведения; Семейная системная психотерапия; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы девиантологии; Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Актуальные проблемы психосоматики; Биопсихосоциальная концептуализация случая в клинической психологии; Возрастная патопсихология; Групповые методы в консультировании и психотерапии; Детская клиническая психология; Качественные методы исследований в психологии; Клиническая психология обыденной жизни; Когнитивно-поведенческий подход в консультировании; Консультирование семей, имеющих приемных детей и детей с отклонениями в развитии; Консультирование семей, имеющих психически больных родственников; Методология и планирование психологических исследований; Методы клинико-психологической диагностики; Методы психотерапии в консультировании; Научные школы и теории в современной психологии; Нейробиологические и нейрофизиологические основы консультирования; Нейропсихологическая диагностика; Нейропсихологические аспекты консультирования; Основы корпоративной культуры сотрудников психологической службы; Основы психотерапии; Основы управления психологической службой; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проблемы современной психиатрии; Проективные методы в клинической психологии; Психология и психотерапия кризисных состояний и экстремальных ситуаций; Психология индивидуальных различий; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология образования; Психология подростков с отклонениями в развитии; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психология стресса и совладающего поведения; Семейная системная психотерапия; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Арт-технологии коучинга; Качественные методы исследований в психологии; Коуч-технологии работы с корпоративной культурой; Личностно-ориентированный и трансформационный коучинг; Метафорические технологии коучинга; Методология и планирование психологических исследований; Методология и теория профессионального коучинга; Методы коучинга в управлении организации; Научные школы и теории в современной психологии; Нейрокоучинг и когнитивная наука; Организация частной психологической практики и построение личного бренда; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Политическая психология и коучинг высокой эффективности лидера; Профессиональная медиация и медиативный коучинг; Психология индивидуальных различий; Психология киберкоманд и коучинг удаленных команд; Психология малой группы и фасилитация групповых решений; Психология образования; Психология профессионального развития и карьерный коучинг; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Системный и стратегический коучинг; Социальная психология малых групп и личности; Спортивная психология и коучинг высоких достижений; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и методика коучинга здоровья и благополучия; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии виртуального психологического консультирования и дистанционный коучинг; Технологии дизайна команды и командообразования; Технологии командного коучинга; Технологии менторинга и наставничества в психологической практике; Технологии психологического сопровождения и тьюторинга.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Арт-технологии коучинга; Качественные методы исследований в психологии; Коуч-технологии работы с корпоративной культурой; Личностно-ориентированный и трансформационный коучинг; Метафорические технологии коучинга; Методология и планирование психологических исследований; Методология и теория профессионального коучинга; Методы коучинга в управлении организации; Научные школы и теории в современной психологии; Нейрокоучинг и когнитивная наука; Организация частной психологической практики и построение личного бренда; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Политическая психология и коучинг высокой эффективности лидера; Профессиональная медиация и медиативный коучинг; Психология индивидуальных различий; Психология киберкоманд и коучинг удаленных команд; Психология малой группы и фасилитация групповых решений; Психология образования; Психология профессионального развития и карьерный коучинг; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Системный и стратегический коучинг; Социальная психология малых групп и личности; Спортивная психология и коучинг высоких достижений; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и методика коучинга здоровья и благополучия; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии виртуального психологического консультирования и дистанционный коучинг; Технологии дизайна команды и командообразования; Технологии командного коучинга; Технологии менторинга и наставничества в психологической практике; Технологии психологического сопровождения и тьюторинга.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Аналитическая психология К.Г. Юнга; Введение в психоанализ; Групповое чтение психоаналитической литературы; Детский и подростковый психоанализ; Качественные методы исследований в психологии; Методология и планирование психологических исследований; Методология психоаналитических исследований; Методы психоаналитической диагностики и консультирования; Научные школы и теории в современной психологии; Основные психоаналитические концепции психического развития; Основы нейропсихоанализа; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практическая работа со сновидениями в психоаналитической практике; Практические основы прикладного психоанализа и психоаналитического консультирования; Психоанализ в менеджменте, маркетинге и рекламе (психоаналитический тренинг); Психоанализ и кино; Психоанализ и культура; Психоанализ, феминизм и половая идентичность; Психоаналитическая диагностика в сфере управления персоналом и профориентации (тренинг); Психоаналитическая психопатология; Психоаналитическая психосоматика; Психоаналитическое исследование литературного творчества; Психоаналитическое исследование художественного творчества; Психология индивидуальных различий; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Супервизия в психоаналитической практике; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Практика по формированию первичных умений и навыков; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Аналитическая психология К.Г. Юнга; Введение в психоанализ; Групповое чтение психоаналитической литературы; Детский и подростковый психоанализ; Качественные методы исследований в психологии; Методология и планирование психологических исследований; Методология психоаналитических исследований; Методы психоаналитической диагностики и консультирования; Научные школы и теории в современной психологии; Основные психоаналитические концепции психического развития; Основы нейропсихоанализа; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практическая работа со сновидениями в психоаналитической практике; Практические основы прикладного психоанализа и психоаналитического консультирования; Психоанализ в менеджменте, маркетинге и рекламе (психоаналитический тренинг); Психоанализ и кино; Психоанализ и культура; Психоанализ, феминизм и половая идентичность; Психоаналитическая диагностика в сфере управления персоналом и профориентации (тренинг); Психоаналитическая психопатология; Психоаналитическая психосоматика; Психоаналитическое исследование литературного творчества; Психоаналитическое исследование художественного творчества; Психология индивидуальных различий; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Социальная психология малых групп и личности; Статистические методы в психологии; Супервизия в психоаналитической практике; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Практика по формированию первичных умений и навыков; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Актуальные проблемы психотерапии психосоматического пациента; Базовые теории и методы психотерапии в психосоматике; Внутренняя картина болезни при психосоматических и соматопсихических расстройствах; Детская психосоматика; Качественные методы исследований в психологии; Клинико-психологическая диагностика психосоматического пациента; Клиническая психология обыденной жизни; Клиническая психология сексуальности; Когнитивно-поведенческая психотерапия соматоформных расстройств; Методология и планирование психологических исследований; Научные школы и теории в современной психологии; Нейронауки и проблемы психосоматики; Нейропсихоанализ; Общая и частная психопатология; Основы корпоративной культуры сотрудников психологической службы; Основы нейро-и патопсихологической диагностики; Основы судебно-психологической экспертизы; Основы управления психологической службой; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Психоаналитические подходы в психосоматике; Психологическая диагностика и психологическая коррекция алекситимии; Психологическая диагностика и психологическая коррекция внутренней картины болезни; Психологическая профилактика психосоматических расстройств; Психологическая реабилитация в условиях стационара и амбулаторного лечения; Психологические концепции психосоматических расстройств; Психологическое сопровождение беременности; Психология и психотерапия нарушений пищевого поведения; Психология индивидуальных различий; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психология стресса; Психология телесности; Психосоматика старения; Психосоматическая медицина; Социальная психология малых групп и личности; Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии; Статистические методы в психологии; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья; Актуальные проблемы психотерапии психосоматического пациента; Базовые теории и методы психотерапии в психосоматике; Внутренняя картина болезни при психосоматических и соматопсихических расстройствах; Детская психосоматика; Качественные методы исследований в психологии; Клинико-психологическая диагностика психосоматического пациента; Клиническая психология обыденной жизни; Клиническая психология сексуальности; Когнитивно-поведенческая психотерапия соматоформных расстройств; Методология и планирование психологических исследований; Научные школы и теории в современной психологии; Нейронауки и проблемы психосоматики; Нейропсихоанализ; Общая и частная психопатология; Основы корпоративной культуры сотрудников психологической службы; Основы нейро-и патопсихологической диагностики; Основы судебно-психологической экспертизы; Основы управления психологической службой; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Психоаналитические подходы в психосоматике; Психологическая диагностика и психологическая коррекция алекситимии; Психологическая диагностика и психологическая коррекция внутренней картины болезни; Психологическая профилактика психосоматических расстройств; Психологическая реабилитация в условиях стационара и амбулаторного лечения; Психологические концепции психосоматических расстройств; Психологическое сопровождение беременности; Психология и психотерапия нарушений пищевого поведения; Психология индивидуальных различий; Психология образования; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология современной семьи; Психология стресса; Психология телесности; Психосоматика старения; Психосоматическая медицина; Социальная психология малых групп и личности; Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии; Статистические методы в психологии; Телесно-ориентированная психотерапия; Теории личности в психологии; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования.

Научно-исследовательская (квалификационная) практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы общей психологии; Актуальные проблемы теории и практики современной психологии; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Детская и возрастная психология; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога; Качественные и количественные методы исследований в психологии; Консультативный практикум; Методологические проблемы психологии; Наблюдение за работой психотерапевта; Научные школы и теории в современной психологии; Научные школы и теории социальной психологии; Основы психологического консультирования и психотерапии; Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Поведенческая игровая терапия; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Постклассические практики в семейной терапии; Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования; Психодиагностика семьи; Психология детско-родительских отношений; Психология индивидуальных различий; Психология современной семьи; Психотерапевтическая работа с горем и травмой; Системная семейная психотерапия; Статистические методы в психологии; Теория и практика психодиагностики; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Эмоционально-фокусированная терапия пар.

Производственная практика (научно-исследовательская практика); Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика).

Актуальные проблемы общей психологии; Актуальные проблемы теории и практики современной психологии; Государственная итоговая аттестация; Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты); Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Детская и возрастная психология; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога; Качественные и количественные методы исследований в психологии; Консультативный практикум; Методологические проблемы психологии; Наблюдение за работой психотерапевта; Научные школы и теории в современной психологии; Научные школы и теории социальной психологии; Основы психологического консультирования и психотерапии; Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Поведенческая игровая терапия; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Постклассические практики в семейной терапии; Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования; Психодиагностика семьи; Психология детско-родительских отношений; Психология индивидуальных различий; Психология современной семьи; Психотерапевтическая работа с горем и травмой; Системная семейная психотерапия; Статистические методы в психологии; Теория и практика психодиагностики; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Эмоционально-фокусированная терапия пар.

Производственная практика (научно-исследовательская практика); Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (преддипломная практика).

Государственная итоговая аттестация (Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы); Карьерное консультирование; Конфликтологическое консультирование и медиация; Личность и организация; Методология и планирование психологических исследований; Методы профессионального позиционирования и этика корпоративного психолога; Научные школы и теории в современной психологии; Организация в современном мире; Организация консультант-клиентских отношений; Оценка лидерских компетенций персонала; Практикум по развитию управленческих команд; Проектирование консультационных услуг; Профессиональная эффективность корпоративного психолога; Психологическая коррекция в организационном консультировании; Психологический консалтинг в управлении проектами; Психология бизнес-коммуникаций; Психология групп; Психология здоровья; Психология индивидуальных различий; Психология общения и коммуникативной компетентности; Психология организационных инноваций; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология управления: современные концепции и практика; Психология управленческих решений; Психотехнологии персональной эффективности; Психотехнологии эмоционального лидерства; Руководство и лидерство в организации; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теории организационного лидерства; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии бизнес-тренинга; Технологии и инструменты организационного лидерства; Технологии инклюзивной профессионализации; Технологии организационного коучинга; Технологии оценки, обучения и развития персонала; Технологии управленческого консалтинга; Управление карьерой и репутацией; Управление человеческими ресурсами в организации; Управленческая ортобиотика; Цифровая культура корпоративного психолога.

Производственная практика (Научно-исследовательская (квалификационная) практика); Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях); Учебная практика (Научно-исследовательская работа).

Государственная итоговая аттестация (Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы); Карьерное консультирование; Конфликтологическое консультирование и медиация; Личность и организация; Методология и планирование психологических исследований; Методы профессионального позиционирования и этика корпоративного психолога; Научные школы и теории в современной психологии; Организация в современном мире; Организация консультант-клиентских отношений; Оценка лидерских компетенций персонала; Практикум по развитию управленческих команд; Проектирование консультационных услуг; Профессиональная эффективность корпоративного психолога; Психологическая коррекция в организационном консультировании; Психологический консалтинг в управлении проектами; Психология бизнес-коммуникаций; Психология групп; Психология здоровья; Психология индивидуальных различий; Психология общения и коммуникативной компетентности; Психология организационных инноваций; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология управления: современные концепции и практика; Психология управленческих решений; Психотехнологии персональной эффективности; Психотехнологии эмоционального лидерства; Руководство и лидерство в организации; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теории организационного лидерства; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии бизнес-тренинга; Технологии и инструменты организационного лидерства; Технологии инклюзивной профессионализации; Технологии организационного коучинга; Технологии оценки, обучения и развития персонала; Технологии управленческого консалтинга; Управление карьерой и репутацией; Управление человеческими ресурсами в организации; Управленческая ортобиотика; Цифровая культура корпоративного психолога.

Производственная практика (Научно-исследовательская (квалификационная) практика); Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях); Учебная практика (Научно-исследовательская работа).

PR и GR в органах государственного и муниципального управления; Государственная экономическая политика и финансовое регулирование общественных отношений; Конфликтологическое консультирование и медиация; Методология и планирование психологических исследований; Методология проектного менеджмента; Мировой опыт реализации гражданских и общественных инициатив; Муниципальное управление и местное самоуправление; Научные школы и теории в современной психологии; Общественный контроль и развитие гражданского общества в Российской Федерации; Организационно-правовые основы деятельности некоммерческих организаций; Основные концепции политического поведения; Основы коуч-консультирования; Основы психолого-педагогического проектирования; Основы социального проектирования и предпринимательства; Политические партии и общественные объединения современной России; Правовое регулирование в сфере гражданских и общественных инициатив; Психологические технологии развития социальных компетенций; Психология групп; Психология здоровья; Психология и педагогика развития гражданской активности; Психология индивидуальных различий; Психология общения и коммуникативной компетентности; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология управления: современные концепции и практика; Руководство и лидерство в организации; Социологические исследования в государственном и муниципальном управлении; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и механизмы современного государственного управления; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии манипулирования массовым сознанием и методы противодействия им; Технологии оценки, обучения и развития персонала; Технологии управленческого консалтинга; Управление карьерой и репутацией; Управление человеческими ресурсами в некоммерческих организациях; Управленческая ортобиотика; Экономика социально-ориентированных некоммерческих организаций; Эмоциональный интеллект.

Научно-исследовательская (квалификационная практика); Научно-исследовательская работа; Производственная практика в профильных организациях.

PR и GR в органах государственного и муниципального управления; Государственная экономическая политика и финансовое регулирование общественных отношений; Конфликтологическое консультирование и медиация; Методология и планирование психологических исследований; Методология проектного менеджмента; Мировой опыт реализации гражданских и общественных инициатив; Муниципальное управление и местное самоуправление; Научные школы и теории в современной психологии; Общественный контроль и развитие гражданского общества в Российской Федерации; Организационно-правовые основы деятельности некоммерческих организаций; Основные концепции политического поведения; Основы коуч-консультирования; Основы психолого-педагогического проектирования; Основы социального проектирования и предпринимательства; Политические партии и общественные объединения современной России; Правовое регулирование в сфере гражданских и общественных инициатив; Психологические технологии развития социальных компетенций; Психология групп; Психология здоровья; Психология и педагогика развития гражданской активности; Психология индивидуальных различий; Психология общения и коммуникативной компетентности; Психология профессиональной деятельности и супервизия; Психология развития человека; Психология управления: современные концепции и практика; Руководство и лидерство в организации; Социологические исследования в государственном и муниципальном управлении; Статистические методы в психологии; Теории личности в психологии; Теория и механизмы современного государственного управления; Теория и практика психодиагностики; Теория, методология и практика психологического консультирования; Технологии манипулирования массовым сознанием и методы противодействия им; Технологии оценки, обучения и развития персонала; Технологии управленческого консалтинга; Управление карьерой и репутацией; Управление человеческими ресурсами в некоммерческих организациях; Управленческая ортобиотика; Экономика социально-ориентированных некоммерческих организаций; Эмоциональный интеллект.

Научно-исследовательская (квалификационная практика); Научно-исследовательская работа; Производственная практика в профильных организациях.

Актуальные проблемы современной нейронауки; Актуальные проблемы современной психологии образования; Арт-терапия в инклюзивном образовании; Базовые психологические теории сопровождения профессиональной деятельности; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дизайн развивающей проектной среды для детей; Дополнительное обучение в системе непрерывного образования; Инжиниринг образовательного пространства; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Качественные и количественные методы и дизайн исследований в психологии образования; Качественные и количественные методы психолого-педагогического исследования; Методы исследования личности и познавательных процессов в образовании; Основы нейродиагностики и нейрокоррекции; Основы прогнозирования в образовании; Основы эдьютеймента в дошкольном и начальном образовании; Педагогические парадигмы базовых моделей образования; Планирование теоретического и эмпирического исследования в психологии образования; Проектирование образовательной среды; Психологическая компетентность педагога; Психологическая культура и безопасность образовательной среды; Психологическое консультирование семьи по проблемам воспитания, обучения и развития детей; Психология воспитания; Психология детской одаренности; Психология индивидуальных различий; Психология творчества; Психопедагогика виртуальных сред; Система инклюзивного образования на начальных этапах онтогенеза; Спецдисциплина на иностранном языке; Теории и модели возрастного развития; Тьюторское сопровождение субъектов образования; Цифровая компетентность психолога в сфере образования; Цифровые ресурсы в психологической практике.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (производственная); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная).

Арт-терапия в нейродефектологии; Возрастные закономерности приобретения когнитивных функций в норме и патологии; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология (нейродефектология) как интегративная научная дисциплина; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Качественные и количественные методы психолого-педагогического исследования; Коррекционная помощь младшим школьникам с трудностями приобретения учебных навыков; Методы исследования личности и познавательных процессов в образовании; Методы коррекционного обучения в нейродефектологии; Нейрореабилитация и междисциплинарное взаимодействие; Основы генетики для дефектологов; Основы лингвистики и психолингвистики; Основы логопсихологии; Основы медицинских знаний для дефектологов. Инструментальные методы исследований высших психических функций; Основы нейродиагностики и нейрокоррекции; Основы нейропсихологии; Педагогические основы воспитания детей; Практикум по основам нейропсихологии; Проектирование коррекционных программ по различным разделам нейродефектологии; Психология детской одаренности; Психология детской одаренности (факультативная дисциплина); Семейное консультирование по вопросам нейродефектологии; Современные коррекционно-педагогические технологии в образовательном пространстве; Спецдисциплина на иностранном языке; Специальная психология в коррекционном обучении; Сценическая речь; Тьюторское сопровождение детей с нарушениями развития в инклюзивном образовании; Философия и методология исследовательской деятельности; Цифровые образовательные ресурсы.

Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (производственная); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика (производственная); Учебная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Арт-терапия в инклюзивном образовании; Введение в современные проблемы профессиональной помощи детям с нарушениями развития; Государственная итоговая аттестация (выполнение и защита выпускной квалификационной работы); Диагностика и коррекция дефицитарных cенсомоторных нейропсихологических функций у детей; Диагностика нарушений развития; Замещающая семья для детей с нарушениями развития; Игра и игровые методы в психокоррекции нарушений развития; Инжиниринг образовательного пространства (факультативная дисциплина); Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Инструментальные методы коррекции речевых нарушений; Качественные и количественные методы психолого-педагогического исследования; Когнитивная нейробиология развития; Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с нарушениями развития; Медико-биологические проблемы дефектологии; Методика формирования социальных компетенций и навыков решения жизненных проблем у детей с нарушениями развития; Музыкотерапия для детей с нарушениями в развитии; Мультимедийные средства в обучении детей с нарушениями развития; Организация и содержание деятельности междисциплинарной команды специалистов; Организация и содержание теоретического и эмпирического исследования в специальной психологии; Основы эдьютеймента (факультативная дисциплина); Особенности профилактики нарушений поведения и зависимости у детей с нарушениями развития; Программа ЮНЕСКО по работе с детьми с особыми нуждами; Психологическая экология жизни детей с нарушениями развития; Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья; Социально-психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями развития; Спецдисциплина на иностранном языке; Стратегии и психокоррекционные технологии развития и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья; Теория и практика психологического консультирования в дефектологии; Терапия искусством и движением; Технологии личностного развития специалиста; Философия и методология исследовательской деятельности; Формирование речевых компетенций у детей с нарушениями развития в социокультурной среде.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика); Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика).

Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Государственная итоговая аттестация (представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); История и философия науки; Количественные и качественные методы исследований в современной психологии; Методология и организация психологического исследования; Методы исследования личности; Общая психология, психология личности, история психологии; Педагогика и психология высшей школы; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Психологические основы мотивации деятельности; Современные методы статистической обработки данных; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии.

Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Государственная итоговая аттестация (представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); История и философия науки; Количественные и качественные методы исследований в современной психологии; Методология и организация психологического исследования; Методы исследования личности; Общая психология, психология личности, история психологии; Педагогика и психология высшей школы; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Психологические основы мотивации деятельности; Современные методы статистической обработки данных; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии.

Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Государственная итоговая аттестация (представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Зарубежная социальная психология; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); История и философия науки; Методология и организация психологического исследования; Методы социально-психологического исследования; Педагогика и психология высшей школы; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Психология социального конфликта; Современные методы статистической обработки данных; Социальная психология; Социальная психология группы; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии.

Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Государственная итоговая аттестация (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена); Государственная итоговая аттестация (представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Зарубежная социальная психология; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере (факультативная дисциплина); История и философия науки; Методология и организация психологического исследования; Методы социально-психологического исследования; Педагогика и психология высшей школы; Подготовка публикации результатов научного исследования (факультативная дисциплина); Психология социального конфликта; Современные методы статистической обработки данных; Социальная психология; Социальная психология группы; Теории личности в отечественной и зарубежной психологии.

Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Академическое письмо и подготовка научных статей и докладов; Актуальные проблемы общей психологии, психологии личности, истории психологии; Иностранный язык (английский); История и философия науки; Научно-исследовательский семинар.

Академическое письмо и подготовка научных статей и докладов; Иностранный язык (английский); История и философия науки; Методология и методы психологического исследования; Научно-исследовательский семинар.

Академическое письмо и подготовка научных статей и докладов; Актуальные проблемы медицинской психологии; Иностранный язык (английский); История и философия науки; Методология и методы психологического исследования; Научно-исследовательский семинар.

Академическое письмо и подготовка научных статей и докладов; Актуальные проблемы возрастной психологии; Иностранный язык (английский); История и философия науки; Методология и методы психологического исследования; Научно-исследовательский семинар.

Диагностика личности в организации и бизнесе; Инструменты развития команд; Инструменты развития сотрудников в работе руководителя; Итоговая аттестация; Ключевые векторы развития и обучения руководителей в развивающемся мире; Методы и технологии организационной диагностики; Организация и управление; Основы диагностики группы; Основы практической психологии; Технологии формирования эффективных команд; Управление изменениями в организации: стратегия организационного консультирования; Управление проектами.

Введение в клиническую психологию; Гендерная психология и психология сексуальности; Клиника внутренних болезней; Клиническая психология в геронтологии и гериатрии; Клиническая психофизиология; Личностные расстройства; Методология исследования в клинической психологии; Модуль специализации «Патопсихологическая диагностика и психотерапия»; Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте; Неврология; Нейропсихология; Патопсихология; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологической диагностике; Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проективные методы в клинической психологии; Психиатрия; Психологическая профилактика зависимого поведения; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология отклоняющегося поведения; Психология экстремальных ситуаций и состояний; Психосоматика и психология телесности; Психотерапия: теория и практика; Психофармакология; Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение; Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии; Судебно-психологическая экспертиза; Супервизия (в форме стажировки); Теории личности в клинической психологии.

Введение в клиническую психологию; Гендерная психология и психология сексуальности; Клиника внутренних болезней; Клиническая психология в геронтологии и гериатрии; Клиническая психофизиология; Личностные расстройства; Методология исследования в клинической психологии; Модуль специализации «Патопсихологическая диагностика и психотерапия»; Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте; Неврология; Нейропсихология; Патопсихология; Практикум по детской патопсихологии; Практикум по нейропсихологической диагностике; Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе; Практикум по психосоматике; Практикум по психотерапии и консультированию; Проективные методы в клинической психологии; Психиатрия; Психологическая профилактика зависимого поведения; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология отклоняющегося поведения; Психология экстремальных ситуаций и состояний; Психосоматика и психология телесности; Психотерапия: теория и практика; Психофармакология; Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение; Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии; Судебно-психологическая экспертиза; Супервизия (в форме стажировки); Теории личности в клинической психологии.

Арт-терапия; Гении психологического консультирования; Гештальт-терапия; Групповая психотерапия; Когнитивно-поведенческая психотерапия; Концепция и методы психологической помощи; Методы психологической диагностики и тестирования; Нейролингвистическое программирование; Основы психологического консультирования; Основы символдрамы; Основы современной гипнотерапии; Практикум по психологическому консультированию; Психиатрия; Психодрама; Психология зависимого поведения; Психотерапия детей и подростков; Семейная системная терапия; Телесно-ориентированная терапия; Теории и практики психоанализа; Терапия сексуальных расстройств; Экзистенциально-гуманистический подход.

Базовые подходы и методы психотерапии; Введение в профессию психолог; История психологии; Методы практической психологии; Общая психология; Организационное лидерство; Основы истории и теории психоанализа; Основы клинической психологии; Основы психологического консультирования; Основы специальной психологии и коррекционной педагогики; Педагогическая психология; Природные основы психических явлений; Психодиагностика; Психология конфликта; Психология личности. Теории личности; Психология развития и возрастная психология; Социальная психология.

Базовые подходы и методы психотерапии; Введение в профессию психолог; История психологии; Методы практической психологии; Общая психология; Организационное лидерство; Основы истории и теории психоанализа; Основы клинической психологии; Основы психологического консультирования; Основы специальной психологии и коррекционной педагогики; Педагогическая психология; Природные основы психических явлений; Психодиагностика; Психология конфликта; Психология личности. Теории личности; Психология развития и возрастная психология; Социальная психология.