Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы
Образовательная программа:
44.05.01 Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением
Уровень образования: Высшее образование - специалитет
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Абрекова Надежда Тельмановна
|
Абрекова Надежда Тельмановна | Доцент Кафедра психотерапии качества жизни |
Правоведение; Основы гражданского и семейного права; Социальное обеспечение и меры социальной поддержки |
Высшее образование 1. Юриспруденция. 2. Психология 1. Юрист. 2. Магистр |
кандидат юридических наук | доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
ноябрь 2024 - переподготовка, Калужский государственный педагогический институт им. К.Э. Циолковского, квалификация "судебный эксперт-психолог" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
17 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни) показать все |
|
2
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Абросимов Илья Николаевич
|
Абросимов Илья Николаевич | Доцент Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых | Психология и психотерапия постстрессовых расстройств и психической травмы |
Высшее образование Клиническая психология Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии. |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, июль 2026) |
13 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход) показать все |
|
3
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Алёхина Елена Леонидовна
|
Алёхина Елена Леонидовна | Оказание услуг по договору ГПХ | Судебно-психологическая экспертиза |
Высшее образование Юриспруденция/Психология Юрист-международник/Магистр |
Кандидат юридических наук | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | 4 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
4
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Алпатова Ольга Борисовна
|
Алпатова Ольга Борисовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования | Социальная педагогика |
Высшее образование 1. География 2. Юриспруденция 1. Учитель географии 2. Юрист |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (профессиональная переподготовка, апрель 2026) |
Дефектология (переподготовка, июнь 2019) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
25 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых) показать все |
|
5
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Бабаджанян Юлия Александровна
|
Бабаджанян Юлия Александровна | Доцент /Кафедра психологии образования/ |
Методология исследований отклоняющегося поведения; Система профессиональной деятельности специалиста девиантолога |
Высшее образование Педагогика и психология девиантного поведения / Образование и педагогические науки социальный педагог / Исследователь. Преподаватель-исследователь |
Кандидат пеагогических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
профориентолог (переподготовка, декабрь 2022) карьерный психолог (переподготока, ноябрь 2023) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
15 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
6
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Баженова Елена Александровна
|
Баженова Елена Александровна | Исполнитель по договору ГПХ |
Проблемное поведение младших школьников; Специфика девиантного поведения в подростковом и юношеском возрасте |
Высшее образование изобразительное искусство и черчение учитель изобразительного искусства и черчения |
Кандидат педагогических наук, | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
24 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование) показать все |
|
7
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Белокрылова Светлана Михайловна
|
Белокрылова Светлана Михайловна | Доцент кафедры социальной психологии | Социальная психология |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) Преподавателя дошкольной педагогики и психологии; методист по дошкольному воспитанию |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
апрель 2016 - переподготовка, Московский психолого-социальный университет, курс "Клиническая психология" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
38 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций) показать все |
|
8
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Белопольская Наталия Львовна
|
Белопольская Наталия Львовна | Профессор Кафедра детской и подростковой клинической психологии | Психология аномального развития |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Доктор психологических наук | Профессор, Клинических основ специальной педагогики и специальной психологии | Нет |
Апрель 2022 года - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования" |
Апрель 2018 года - переподготовка, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
53 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии) показать все |
|
9
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Богданчиков Сергей Александрович
|
Богданчиков Сергей Александрович | Профессор кафедры общей психологии | Общая психология |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Доктор психологических наук | Профессор | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
21 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
10
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Богомягкова Оксана Николаевна
|
Богомягкова Оксана Николаевна | Доцент кафедры психотерапии качества жизни | Методология и технологии социальной реабилитации |
Высшее образование Дошкольная педагогика и психология Методист дошкольного образования, преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, июль 2026) |
24 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход) показать все |
|
11
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Большакова Татьяна Юрьевна
|
Большакова Татьяна Юрьевна | Доцент / Кафедра психологии образования |
Пенитенциарная психология; показать все Этика и деонтология профессиональной деятельности девиантолога; Комплексная реабилитация несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом; Ознакомительная практика |
Высшее образование Правоведение Юрист |
Кандидат социологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
апрель 1995 - переподготовка, Академия МВД РФ, курс "Практическая психология в ОВД", квалификация "Практический психолог" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
13 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования) показать все |
|
12
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Борисова Марина Михайловна
|
Борисова Марина Михайловна | Исполнитель до договору ГПХ | Монтессори-терапия в абилитации и реабилитации детского развития |
Высшее образование 1) Дошкольная педагогика и психология 2) Педагогическое образование 1) преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Педагог дошкольного образования 2) Магистр (Педагогическое образовани) |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
29 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых) показать все |
|
13
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Бороздина Надежда Олеговна
|
Бороздина Надежда Олеговна | Старший преподаватель / Департамент культурных исследований |
История России; Основы российской государственности; Всеобщая история |
Высшее образование История Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
повышение квалификации "Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования", 2023 повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 повышение квалификации "Методика преподавания основ российской государственности", 2023 Повышение квалификации: "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" в объеме 72 часов, 15.03.2024 Повышение квалификации: "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" в объеме 72 часов, 05.04.2024 Повышение квалификации: "Навыки оказания первой помощи" в объеме 36 часов, 19.02.2024 Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) |
Переподготовка: "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" в объеме 280 часов, 27.03.2024
|
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
14
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Бочарова Юлия Юрьевна
|
Бочарова Юлия Юрьевна | Профессор, Заведующий кафедрой / Кафедра образовательных технологий/ | Теория и методика воспитания |
Высшее образование 1. Педагогика и методика начального образования 2. Государственное и муниципальное управление 1. учитель начальных классов, педагог-психолог. 2. Магистр |
Доктор педагогических наук | Доцент | Нет |
Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, декабрь 2025) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, декабрь 2025) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, январь 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2025) |
16 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
|
15
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Бучацкая Марина Викторовна
|
Бучацкая Марина Викторовна | Доцент кафедра общей психологии | Общепсихологический практикум |
Высшее образование Психология Психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
повышение квалификации "Оценивание компетенций младших школьников в международных исследованиях TIMS и PIRLS и вопросы их формирования", 2020 повышение квалификации "Психотерапия психосоматических расстройств", 2020 повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
16 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития) показать все |
|
16
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Варфоломеева Анна Вячеславовна
|
Варфоломеева Анна Вячеславовна | Старший преподаватель / Кафедра системной нейробиологии | Анатомия и физиология человека |
Высшее образование Психология Магистр (психология) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
17
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Гальтяев Алексей Владимирович
|
Гальтяев Алексей Владимирович | старший преподаватель кафедры системной нейробиологии | Информационные технологии и искусственный интеллект |
Высшее образование Прикладная математика и информатика Бакалавр, Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
18
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Гаубих Юлия Германовна
|
Гаубих Юлия Германовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования | Коррекционная педагогика |
Высшее образование 1. Дефектология 2. Психология 1. Учитель-логопед в дошкольных, школьных и медицинских учреждениях 2. Магистр психологии |
Без ученой степени | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
профессиональная переподготовка "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе", 2018; |
34 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
19
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Григорович Любовь Алексеевна
|
Григорович Любовь Алексеевна | Декан психолого-педагогического факультета, Заведующий Кафедрой психологии образования, Профессор Кафедра психологии образования |
Жестокое обращение с детьми и психология виктимности; показать все Гериантология и основы девиантного поведения пожилых; Основы научной деятельности студента; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование Педагогика и психология Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию |
Доктор психологических наук | Профессор | Нет |
Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, март 2024) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2025) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, февраль 2025) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, март 2025) |
Практический психолог (переподготовка, июнь 1994) Педагогика высшей школы. Преподавание дисциплин специальности "Психология" в высших учебных заведениях (переподготовка, 2018) Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе (переподготовка, 2018) |
42 года |
06.03.01 - Биология (Биология); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
20
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Дейкун Илья Дмитриевич
|
Дейкун Илья Дмитриевич | Старший преподаватель / Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Философия; Культурология |
Высшее образование Литературное творчество литературный работник |
кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
ноябрь 2025 - повышение квалификации, Государственный академический университет гуманитарных наук, курс "Методика преподавания курса "Основы российской государственности" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
1 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
21
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Джавадова Эмилия Игоревна
|
Джавадова Эмилия Игоревна | Оказание услуг по договору ГПХ | Психология здоровья |
Высшее образование Клиническая психология Клинический психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
9 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
22
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Донцова Маргарита Валерьевна
|
Донцова Маргарита Валерьевна | Доцент, Заведующий кафедрой / Кафедра консультативной психологии |
Основы консультативной психологии; показать все Практикум по психологическому консультированию в социальной сфере; Консультативная практика |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
18 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); (Психологическое консультирование); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); (Консультант по пищевому поведению); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 37.04.01 - Психология (Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы); 37.04.01 - Психология (Практическая психология в управлении персоналом) показать все |
|
23
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Екимчик Ольга Александровна
|
Екимчик Ольга Александровна | Профессор Кафедра нейро-и патопсихологии взрослых | Психология и психотерапия расстройств пищевого поведения |
Высшее образование "Педагогика и психология" с дополнительной специальностью "Социальная педагогика" Педагог-психолог, социальный педагог |
Кандидат психологических наук, Доктор психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг) показать все |
|
24
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Ефимов Кирилл Романович
|
Ефимов Кирилл Романович | Старший преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Психология здоровья |
Высшее образование 1. Лингвистика 2. Психология 1. Бакалавр 2. Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, март 2024) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
25
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Иванов Михаил Владимирович
|
Иванов Михаил Владимирович | Доцент, Заведующий кафедрой / Кафедра детской и подростковой клинической психологии |
Практикум по психокоррекции; Психопатология детского и подросткового возрастов |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
7 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых) показать все |
|
26
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Карелин Владислав Михайлович
|
Карелин Владислав Михайлович | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Концепции естествознания |
Высшее образование Специальная психология Психолог |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
15 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
27
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Качалина Екатерина Борисовна
|
Качалина Екатерина Борисовна | Доцент Кафедра образовательных технологий |
Введение в профессию; показать все Реабилитационный досуг в комплексной реабилитации девиантного поведения; Наставничество в комплексной реабилитации девиантного поведения; Служебная практика |
Высшее образование 1.Физическая культура и спорт; 2.Психология 1. Преподаватель-тренер по лыжным гонкам; 2. Магистр |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
31 год |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
28
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Кобазева Юлия Александровна
|
Кобазева Юлия Александровна | Доцент Кафедра психологии образования |
Педагогическая психология; показать все Психодиагностика в социальной сфере; Социально-педагогическое и психологическое сопровождение детей и подростков в суде |
Высшее образование Педагогика и психология дошкольная Преподаватель педагогики и психологии дошкольных педагогических училищ, организатора - методиста |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
30 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
29
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Конопаткин Владислав Алексеевич
|
Конопаткин Владислав Алексеевич | Преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Основы российской государственности |
Высшее образование История Магистр (история) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
1 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
30
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Кудряшова Елена Леонидовна
|
Кудряшова Елена Леонидовна | Старший преподаватель Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых |
Суицидология; Психологическая профилактика зависимого поведения |
Высшее образование Физика кинетических явлений Инженер-физик |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
16 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
31
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Кулешова Элеонора Владимировна
|
Кулешова Элеонора Владимировна | Доцент кафедры специального дефектологического образования / Декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии / Заведующий кафедрой специального дефектологического образования | Инклюзивное образование |
Высшее образование 1. Русский язык и литература 2. Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) 1. Учитель 2. Педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2018) |
11 лет |
(Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
32
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Курдюкова Наталья Анатольевна
|
Курдюкова Наталья Анатольевна | Доцент, Заведующий кафедрой Кафедра организационной психологии |
Обучение служением; Основы психологии труда и организационной психологии |
Высшее образование 1. Биология и химия 2. Психология 1. Учитель биологии и химии 2. Магистр |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2018) |
34 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 37.04.01 - Психология (Практическая психология в управлении персоналом); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
33
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Ланская Даниэлла Владимировна
|
Ланская Даниэлла Владимировна | Оказание услуг по договору ГПХ | Анатомия и физиология нервной системы |
Высшее образование Биология Бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | менее 1 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
34
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Лысенко Елена Сергеевна
|
Лысенко Елена Сергеевна | Доцент Кафедра психологии развития | Нейропсихология |
Высшее образование Клиническая психология Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | 11 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
35
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Маланов Сергей Владимирович
|
Маланов Сергей Владимирович | Профессор Кафедра психологии образования | Методы и процесс исследования в психологии |
Высшее образование Физическая культура Учитель физической культуры |
Доктор психологических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2018) |
29 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
36
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Малинин Владимир Александрович
|
Малинин Владимир Александрович | Старший преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Физическая культура и спорт; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование Физическая культура и спорт перподаватель-тренер по легкой атлетике |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
29 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
37
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Матвеева Наталья Эммануиловна
|
Матвеева Наталья Эммануиловна | Доцент Кафедра специального дефектологического образования |
Специальная психология; Психотерапия |
Высшее образование Биология и химия Учитель биологии и химии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" июнь 2023 - повышение квалификации, Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации, курс "Методика преподавания основ российской государственности" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, август 2017) |
41 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
38
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Молоканова Юлия Павловна
|
Молоканова Юлия Павловна | Доцент Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых | Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование Биология Учитель биологии |
Кандидат биологических наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
6 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
39
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Морозов Илья Александрович
|
Морозов Илья Александрович | Старший преподаватель Департамента культурных исследований |
Русский язык и культура профессиональной речи; Великие книги мировой культуры |
Высшее образование Литературное творчество Литературное творчество |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" февраль 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятелньости лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" март 2025 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
40
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Морозова Елена Анатольевна
|
Морозова Елена Анатольевна | Доцент Кафедра психотерапии качества жизни | Основы психокоррекции |
Высшее образование Дошкольная педагогика и психология Преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" январь 2026 - повышение квалификации, Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, курс "Методы третьей волны КПТ (АСТ, CFT, DBT, EMDR, EET, схема-терапия) в работе с последствиями травматического опыта и эмоциональной дисрегуляцией" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" февраль 2021 - переподготовка, Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, курс "Детская психологическая помощь и психокоррекция", квалификация "Психолог" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2018) |
20 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
41
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Мурышкина Анна Сергеевна
|
Мурышкина Анна Сергеевна | Старший преподаватель Кафедра психологии образования |
Основы профориентологии; Профилактика употребления психоактивных веществ детьми и подростками |
Высшее образование психология Психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
август 2018 - переподготовка, ООО ВЦ "Бюджет-21", курс "Олигофренопедагогика и олигофренопсихология" апрель 2024 - повышение квалификации, ООО "Центр тестирования и развития "Гуманитарные технологии", курс "Школа профконсультанта: профессиональная ориентация обучающихся 8-11 классов" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
август 2018 - переподготовка, ООО ВЦ "Бюджет-21", курс "Олигофренопедагогика и олигофренопсихология" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
20 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество) показать все |
|
42
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Набиулина Нина Геннадьевна
|
Набиулина Нина Геннадьевна | Доцент Кафедра социальной психологии | Технологии социально-педагогической деятельности |
Высшее образование 1. Русский язык и литература. 2. Социальная психология 1. Учитель русского языка и литературы. 2. Психолог-дефектолог диагностических и коррекционно-образовательных учреждений |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и индивидуальностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, декабрь 2022) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, декабрь 2022) Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, март 2024) |
Основы психологического консультирования и профессиональный коучинг (переподготовка, октябрь 2017) |
нет стажа |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
43
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Нестерова Альбина Александровна
|
Нестерова Альбина Александровна | Профессор Кафедра психологии образования; Оказание услуг по договору ГПХ |
Технологии социокультурной реабилитации; показать все Психолого-педагогическая коррекция агрессивности детей и подростков в учреждениях образования; Социально-педагогическая деятельность общественных организаций по профилактике девиантного поведения подростков; Социально-педагогическая практика |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологических дисциплин |
Доктор психологических наук | Доцент | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | 20 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество) показать все |
|
44
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Орлова Анна Антоновна
|
Орлова Анна Антоновна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Великие книги мировой культуры |
Высшее образование Литературное творчество Литературный работник |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2025) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, февраль 2025) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, март 2025) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2025) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
45
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Попова Татьяна Анатольевна
|
Попова Татьяна Анатольевна | Доцент Кафедра психотерапии качества жизни | Арт-терапия и сказка-терапия эмоциональных расстройств |
Высшее образование 1. Биология 2. Практический психолог в области народного образования 1. Биолог, преподаватель биология и химии 2. Педагог-психолог |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2018) |
12 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
46
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Пыркова Ксения Вячеславовна
|
Пыркова Ксения Вячеславовна | Доцент, Заведующий кафедрой / Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых |
Патопсихология; показать все Психотерапия и психологическая реабилитация пациентов с аддиктивным поведением; Групповая психокоррекция и психотерапия в комплексной реабилитации лиц с девиантным поведением |
Высшее Лечебное дело Врач |
Кандидат медицинских наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
июль 2003 - переподготовка, Казанский государственный технологический университет, курс "Психология" май 2005 - переподготовка, Казанский государственный медицинский университет, курс "Клиническая (медицинская) психология" октябрь 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
23 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
47
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Рзаева Эльнара Низамиевна
|
Рзаева Эльнара Низамиевна | Оказание услуг по договору ГПХ | Реабилитационная практика |
Высшее образование Психология Психолог |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
17 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
48
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Романова Василиса Александровна
|
Романова Василиса Александровна | Оказание услуг по договору ГПХ | Психология развития и возрастная психология |
Высшее образование Психология Психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
Супружеская психотерапия (переподготовка, июнь 2024) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, август 2026) |
19 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
49
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Россинская Екатерина Александровна
|
Россинская Екатерина Александровна | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере |
Высшее образование Английский и немецкий языки Учитель английского и немецкого языков средней школы |
Кандидат филологических наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
июнь 2007 - переподготовка, "Теория, практика и методика перевода" март 2024 - переподготовка, "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
34 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
50
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Рубан Ольга Васильевна
|
Рубан Ольга Васильевна | Доцент Кафедра детской и подростковой клинической психологии | Психология аномального развития |
Высшее образование Народное художественное творчество Художественный руководитель центра декоративно-прикладного творчества |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
23 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии) показать все |
|
51
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Сашина Татьяна Юрьевна
|
Сашина Татьяна Юрьевна | Основы научной деятельности студента |
Высшее образование Химия/психолого-педагогическое образование Химик/Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) |
Психолог-консультант (профессиональная переподготовка, июнь 2023) |
менее 1 года |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) показать все |
|
|
52
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Саякин Вадим Юрьевич
|
Саякин Вадим Юрьевич | Доцент Кафедра психологии образования | Межведомственное взаимодействие в профилактике девиантного поведения несовершеннолетних |
Высшее образование 1. Электронные вычислительные машины; 2. Психология. 1. Инженер - системотехник; 2.Психолог. Преподаватель психологии. |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
14 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых) показать все |
|
53
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Сварник Ольга Евгеньевна
|
Сварник Ольга Евгеньевна | Доцент Кафедра системной нейробиологии, Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики, Декан Факультет наук о жизни | Обучение учению |
Высшее образование Психология Магистр психологии |
Доктор психологических наук | Доцент Психофизиология | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
декабрь 2018 - переподготовка, "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
54
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Сергеева Татьяна Александровна
|
Сергеева Татьяна Александровна | Старший преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Философия |
Высшее образование Философия Бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
7 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
55
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Соболь Татьяна Сергеевна
|
Соболь Татьяна Сергеевна | Доцент кафедры экономики и менеджмента | Экономика |
Высшее образование Экономика и организация сельского хозяйства Экономист-организатор с.-х. производства |
Кандидат экономических наук | Доцент. Менеджмент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых) показать все |
|
56
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Соловьева Ольга Александровна
|
Соловьева Ольга Александровна | Старший преподаватель Кафедра системной нейробиологии | Психофизиология |
Высшее образование Психология Психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
Июль, 2020 г. - переподготовка, "Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, июль 2026) |
21 год |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни) показать все |
|
57
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Стрижак Евгения Александровна
|
Стрижак Евгения Александровна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Культурология |
Высшее образование Культурология Бакалавр, Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
58
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Счастливцев Роман Алексеевич
|
Счастливцев Роман Алексеевич | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Социология |
Высшее образование История Учитель истории |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" февраль 2025 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2025 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" |
май 2018 - переподготовка, "Философия. Этика. Религиоведение" декабрь 2018 - переподготовка, "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
26 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
59
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Таранец Ирина Павловна
|
Таранец Ирина Павловна | Доцент Кафедра биоэкологии сложных систем | Экология и жизнь |
Высшее образование Природопользование Эколог-природопользование |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" июль 2024 - повышение квалификации, "Технология включения детей с РАС во внеурочную деятельность и социокультурные практики" февраль 2025 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2025 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" |
июль 2022 - переподготовка, "Гид-экскурсовод", квалификация "Экскурсовод (ГИД)" март 2025 - переподготовка, "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
6 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
60
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Ткаченко Николай Сергеевич
|
Ткаченко Николай Сергеевич | Старший преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Обучение учению |
Высшее образование Психология Бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление мотивацией персонала); 38.03.03 - Управление персоналом (Рекрутинг); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
61
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Усова Светлана Викторовна
|
Усова Светлана Викторовна | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Анатомия и физиология человека; Анатомия и физиология нервной системы; Основы психогенетики |
Высшее образование Физиология Физиолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" октябрь 2024 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" |
март 2024 - переподготовка, "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
38 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Клиническая дефектология: диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
62
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Филимонов Илья Николаевич
|
Филимонов Илья Николаевич | Преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | История России |
Высшее образование История Магистр (история) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
1 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере) показать все |
|
63
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Хазова Светлана Абдурахмановна
|
Хазова Светлана Абдурахмановна | Профессор Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых | Психология стресса |
Высшее образование Французский и немецкий языки учитель французского и немецкого языков средней школы |
Доктор психологических наук | Доцент | Нет |
Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, март 2024) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
психология (переподготовка, октябрь 1998) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, июль 2026) |
35 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход) показать все |
|
64
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Хватов Иван Александрович
|
Хватов Иван Александрович | Доцент Кафедра общей психологии | Общая психология |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
июнь 2014 - переподготовка, "Психология" декабрь 2018 - переподготовка, "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" декабрь 2022 - переподготовка, "Код образовательных программ" |
17 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
65
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Хузеева Гузелия Рифкатовна
|
Хузеева Гузелия Рифкатовна | Доцент Кафедра психологии образования | Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) Преподаватель дошкольной педагогики и психологии в педучилище, воспитатель |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
27 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
66
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Цессарский Алексей Альбертович
|
Цессарский Алексей Альбертович | Доцент кафедры системной нейробиологии | Введение в генетику и эволюционную биологию развития |
Высшее образование Зоология и ботаника Биолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
март 2024 - переподготовка, "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
2 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке) показать все |
|
67
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Шаропова Нигина Рустамовна
|
Шаропова Нигина Рустамовна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Философия |
Высшее образование Культурология / Философия, этика и религиоведение (аспирантура) Магистр / Исследователь. Преподаватель - исследователь. |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" декабрь 2025 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности" декабрь 2025 - повышение квалификации, "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" январь 2026 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2025) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование в социальной сфере); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
|
68
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Шепель Светлана Петровна
|
Шепель Светлана Петровна | Доцент Кафедра социальной психологии | Психология девиантного поведения |
Высшее образование Физическая культура Учителя физической культуры |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
октябрь 2025 - повышение квалификации, "Когнитивно-поведенческая терапия синдрома дефицита внимания и гиперактивности" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, август 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, июль 2026) |
25 лет |
44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг) показать все |
|
69
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Шестова Мария Александровна
|
Шестова Мария Александровна | Доцент Кафедра общей психологии, Заместитель заведующего кафедрой Кафедра общей психологии |
Математическая статистика в психологических исследованиях; Экспериментальная психология |
Высшее образование Психология Магистр |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 37.04.01 - Психология (Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы); 37.04.01 - Психология (Практическая психология в управлении персоналом) показать все |
|
70
Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением - Шляпников Владимир Николаевич
|
Шляпников Владимир Николаевич | Доцент, Заведующий кафедрой Кафедра психологии личности и дифференциальной психологии | Психология личности |
Высшее образование Психология Психолог. преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
декабрь 2025 - повышение квалификации, "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности" декабрь 2025 - повышение квалификации, Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" январь 2026 - повышение квалификации, "Навыки оказания первой помощи" |
июнь 2017 - переподготовка, "Техносферная безопасность. Охрана труда." декабрь 2018 - переподготовка, "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
17 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); (Основы психологической науки и практики); 44.05.01 - Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 37.04.01 - Психология (Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы); 37.04.01 - Психология (Практическая психология в управлении персоналом); 37.03.01 - Психология (Фундаментальные и прикладные исследования в области наук о человеке); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
