Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы
Образовательная программа:
44.03.03 Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения
Уровень образования: Высшее образование - бакалавриат
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Агамалова Лолита Артуровна
|
Агамалова Лолита Артуровна | оказание услуг по договору ГПХ | Философия |
Высшее образование Философия Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
2
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Алпатова Ольга Борисовна
|
Алпатова Ольга Борисовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования |
Социальная педагогика; показать все Социальные аспекты аномального детства; Дошкольная педагогика; Организационно-методические основы инклюзивного образования; Построение программ формирования навыков с использованием методов прикладного анализа поведения |
Высшее образование 1. География 2. Юриспруденция 1. Учитель географии 2. Юрист |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Дефектология (переподготовка, июнь 2019) Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования (повышение квалификации, апрель 2022) Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, апрель 2023) Методика преподавания основ российской государственности (повышение квалификации, август 2023) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
24 года |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
3
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Бороздина Надежда Олеговна
|
Бороздина Надежда Олеговна | Старший преподаватель / Департамент культурных исследований |
История России; Основы российской государственности; Всеобщая история |
Высшее образование История Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
4
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Варагина Светлана Александровна
|
Варагина Светлана Александровна | Старший преподаватель / Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Иностранный язык |
Высшее образование Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Лингвист, преподаватель |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
10 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
5
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Варфоломеева Анна Вячеславовна
|
Варфоломеева Анна Вячеславовна | Преподаватель / Кафедра системной нейробиологии |
Анатомия и физиология человека; Анатомия и физиология нервной системы |
Высшее образование Психология Магистр (психология) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
2 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
6
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Гайворонская Светлана Олеговна
|
Гайворонская Светлана Олеговна | Исполнитель по договору ГПХ | Иностранный язык |
Высшее образование Лингвистика Магистр (лингвистика) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
3 года |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
7
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Гальтяев Алексей Владимирович
|
Гальтяев Алексей Владимирович | старший преподаватель кафедры системной нейробиологии | Математическая статистика |
Высшее образование Прикладная математика и информатика Бакалавр, Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
1. Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
2 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
8
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Гаубих Юлия Германовна
|
Гаубих Юлия Германовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования |
Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи; показать все Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Логопедический массаж |
Высшее образование 1. Дефектология 2. Психология 1. Учитель-логопед в дошкольных, школьных и медицинских учреждениях 2. Магистр психологии |
Без ученой степени | Доцент | Нет |
профессиональная переподготовка "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе", 2018; повышение квалификации "Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования", 2022 повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 |
44 года |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
9
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Жуков Олег Федорович
|
Жуков Олег Федорович | Исполнитель до договору ГПХ | Методика физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование физическое воспитание учитель, преподаватель физического воспитания |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
10
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Карелин Владислав Михайлович
|
Карелин Владислав Михайлович | Доцент кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Концепции естествознания |
Высшее образование Специальная психология Психолог |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
15 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
11
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Каурова Наталья Николаевна
|
Каурова Наталья Николаевна | Доцент /Кафедра социальной психологии/ | Психология развития и возрастная психология |
Высшее образование 1. Экономика. 2. Финансы и кредит 1. Бакалавр. 2. Экономист |
Кандидат экономических наук | Доцент | Нет |
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
12
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Колягина Виктория Геннадьевна
|
Колягина Виктория Геннадьевна | Доцент / Кафедра психотерапии качества жизни | Арт-терапия в коррекции нарушений развития |
Высшее образование Логопедия Учитель-логопед |
Кандидат наук | Без ученого звания | Нет |
июнь 2015 - переподготовка, Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, курс "Преподаватель высшей школы" |
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
13
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Кондратьева Алена Арменовна
|
Кондратьева Алена Арменовна | Старший преподаватель / Кафедра специального дефектологического образования | Научно-исследовательская работа |
Высшее образование Специальное (дефектологическое) образование Бакалавр (Специальное (дефектологическое) образование) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
14
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Конопаткин Владислав Алексеевич
|
Конопаткин Владислав Алексеевич | Преподаватель /кафедра социальной и цифровой гуманитаристики/ | Основы российской государственности |
Высшее образование История Магистр (история) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
7 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
15
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Коржевина Валентина Викторовна
|
Коржевина Валентина Викторовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования |
Информационные технологии в специальном образовании; показать все Моделирование коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации с технологиями конструирования адаптированной основной общеобразовательной программы; Технологии социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями; Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи |
Высшее образование Логопедия с дополнительной специальностью филология Учитель-логопед. Учитель русского языка и литературы |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
27 лет |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
16
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Кулешова Элеонора Владимировна
|
Кулешова Элеонора Владимировна | Доцент кафедры специального дефектологического образования / Заведующий кафедрой специального дефектологического образования |
Введение в профессию с основами профессиональной этики; показать все Основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Технологии прикладного анализа поведения в специальном образовании; Коррекционно-педагогическая поддержка детей младенческого и раннего возраста; Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями зрения; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Психолого-педагогическая практика; Преддипломная практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование 1. Русский язык и литература 2. Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) 1. Учитель 2. Педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
20 лет |
(Основы психологической науки и практики); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
17
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Курдюкова Наталья Анатольевна
|
Курдюкова Наталья Анатольевна | Доцент, Заведующий кафедрой / Кафедра организационной психологии/ | Обучение служением |
Высшее образование 1. Биология и химия 2. Психология 1. Учитель биологии и химии 2. Магистр |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
|
33 года |
(Основы психологической науки и практики); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
18
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Малахова Светлана Игоревна
|
Малахова Светлана Игоревна | Доцент кафедры общей психологии | Общая психология |
высшее Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
10 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
19
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Малинин Владимир Александрович
|
Малинин Владимир Александрович | Старший преподаватель /кафедра социальной и цифровой гуманитаристики/ |
Физическая культура и спорт; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование Физическая культура и спорт перподаватель-тренер по легкой атлетике |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
29 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
20
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Мараева Марина Владимировна
|
Мараева Марина Владимировна | Преподаватель /кафедра социальной и цифровой гуманитаристики/ | Социология |
Высшее образование Юриспруденция юрист |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
2 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
21
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Матвеева Наталья Эммануиловна
|
Матвеева Наталья Эммануиловна | Доцент кафедры специального дефектологического образования | Организация и содержание специальной психологической помощи |
Высшее образование Биология и химия Учитель биологии и химии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
июнь 1990 - переподготовка, Московский государственный педагогический институт им. Ленина, курс "Психология", квалификация "Практический психолог в системе народного образования" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
41 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
22
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Михайлова Анастасия Евгеньевна
|
Михайлова Анастасия Евгеньевна | Доцент /кафедра социальной и цифровой гуманитаристики/ |
Практика профессионального перевода; Спецдисциплина на иностранном языке |
Высшее образование 1. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур 2. Менеджмент 1. Лингвист. Преподаватель 2. Магистр |
Кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
июнь 2023 - повышение квалификации, Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации, курс "Методика преподавания основ российской государственности" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
19 лет |
06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 5.3. - Психология (5.3.1.-Общая психология, психология личности, история психологии_2022); 5.3. - Психология (5.3.6.-Медицинская психология_2022); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
23
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Молоканова Юлия Павловна
|
Молоканова Юлия Павловна | Доцент /Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых/ | Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование Биология Учитель биологии |
Кандидат биологических наук | Доцент | Нет |
|
26 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
24
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Мордас Екатерина Сергеевна
|
Мордас Екатерина Сергеевна | Доцент кафедры основ клинического психоанализа | Введение в прикладной анализ поведения |
Высшее образование 1.Социальная работа. 2.Глубинная психология 3. Клиническая психология 1. Специалист по социальной работе |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
май 2010 - переподготовка, Российский государственный торгово-экономический университет, курс "Глубинная психология" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
24 года |
(Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование); 37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); (Основы психологической науки и практики); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
25
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Морозов Илья Александрович
|
Морозов Илья Александрович | Старший преподаватель департамента культурных исследований |
Русский язык и культура профессиональной речи; Великие книги мировой культуры |
Высшее образование Литературное творчество Литературное творчество |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
26
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Орлова Анна Антоновна
|
Орлова Анна Антоновна | Старший преподаватель /Департамент культурных исследований/ | Русский язык и культура профессиональной речи |
Высшее образование Литературное творчество Литературный работник |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
5 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
27
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Орышак Дарья Максимовна
|
Орышак Дарья Максимовна | Преподаватель /Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Культурология |
Высшее образование Культурология бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
2 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
28
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Павлова Надежда Петровна
|
Павлова Надежда Петровна | Доцент /Кафедра образовательных технологий/ | Основы вожатской деятельности |
Высшее образование Педагогика и методика начального обучения Учитель начальных классов |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
29
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Пантелеева Лариса Александровна
|
Пантелеева Лариса Александровна | Доцент кафедры специального дефектологического образования | Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития |
Высшее образование Логопедия Учитель-логопед |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
профессиональная переподготовка "Преподаватель высшей школы", 2015; профессиональная переподготовка "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе", 2018; повышение квалификации "Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования", 2022 Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
26 лет |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
30
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Пантелеева Наталья Георгиевна
|
Пантелеева Наталья Георгиевна | Доцент /Кафедра образовательных технологий/ | Психолого-педагогическое сопровождение детей с комплексными нарушениями в развитии |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист подошкольному воспитанию |
кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
июнь 2015 - переподготовка, Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, курс "Преподаватель высшей школы" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
26 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
31
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Прохорова Галина Александровна
|
Прохорова Галина Александровна | Исполнитель до договору ГПХ |
Методики познавательного развития детей с нарушениями в развитии; показать все Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию дошкольников с нарушениями в развитии |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) Преподаватель дошкольной педагогики и психологии в педучилище, методист |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
32
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Пузикова Ольга Юрьевна
|
Пузикова Ольга Юрьевна | Доцент /Кафедра специального дефектологического образования/ |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушениями в развитии; показать все Семейное воспитание детей с нарушениями речи |
Высшее образование Стоматология Врач-стоматолог |
Кандидат медицинских наук | Доцент | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
33
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Речицкая Екатерина Григорьевна
|
Речицкая Екатерина Григорьевна | оказание услуг по договору ГПХ |
Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха; Основы жестового языка |
Высшее образование Сурдопедагогика Учитель школ глухих и слабослышащих, преподавателя русского языка и литературысредней школы для дете |
Кандидат педагогических наук | Профессор | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
55 лет |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
34
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Россинская Екатерина Александровна
|
Россинская Екатерина Александровна | Доцент / Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | Иностранный язык в профессиональной сфере |
Высшее образование Английский и немецкий языки Учитель английского и немецкого языков средней школы |
Кандидат филологических наук | Доцент | Нет |
|
33 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
35
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Сварник Ольга Евгеньевна
|
Сварник Ольга Евгеньевна | Доцент Кафедра системной нейробиологии, Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики, Декан Факультет наук о жизни | Обучение учению |
Высшее образование Психология Магистр психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент Психофизиология | Нет |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
7 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
36
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Смирнов Михаил Алексеевич
|
Смирнов Михаил Алексеевич | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Критическое мышление и аргументация |
Высшее образование 1. Филология 2. Философия 1. Филолог. Преподаватель. 2. Философ |
Кандидат философских наук | Без ученого звания | Нет |
|
14 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
37
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Соболь Татьяна Сергеевна
|
Соболь Татьяна Сергеевна | Оказание услуг по договору ГПХ | Экономика |
Высшее образование Экономика и организация сельского хозяйства Экономист-организатор с.-х. производства |
Кандидат экономических наук | Доцент. Менеджмент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, Российский государственный социальный университет, курс "Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
38
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Сорокина Лидия Владимировна
|
Сорокина Лидия Владимировна | Доцент Кафедры специального дефектологического образования |
Возрастная анатомия и физиология; показать все Медико-биологические основы дефектологического образования; Подготовка детей с проблемами в развитии к школе; Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании; Основы здорового образа жизни; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Основы педиатрии и гигиены |
Высшее образование 1. Биология с дополнительной специальностью химия 2. Специальное (дефектологическое) образование 1. Учитель биологии и химии и звание учителя средней школы. 2. Магистр |
Кандидат биологических наук | Доцент. Общая психология | Нет |
ноябрь 2006 - переподготовка, Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина г. Тамбов, курс "Психология" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
36 лет |
06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
39
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Стрижак Евгения Александровна
|
Стрижак Евгения Александровна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Культурология |
Высшее образование Культурология Бакалавр, Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
40
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Строганова Вера Васильевна
|
Строганова Вера Васильевна | Доцент кафедры специального дефектологического образования |
Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; показать все Коррекционная ритмика; Фонетическая ритмика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа |
Высшее образование Дефектология Учитель-логопед |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
34 года |
38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
41
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Счастливцев Роман Алексеевич
|
Счастливцев Роман Алексеевич | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Правоведение; показать все Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Курсовая работа по модулю "Социально-гуманитарный модуль» |
Высшее образование История Учитель истории |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
|
25 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
42
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Таранец Ирина Павловна
|
Таранец Ирина Павловна | Доцент Кафедры биоэкологии сложных систем | Экология и жизнь |
Высшее образование Природопользование Эколог-природопользование |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
июль 2022 - переподготовка, АНО "НИИДПО", курс "Гид-экскурсовод", квалификация "Экскурсовод (ГИД)" |
25 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
43
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Ткаченко Николай Сергеевич
|
Ткаченко Николай Сергеевич | Старший преподаватель Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Обучение учению |
Высшее образование Психология Бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
44
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Трайт Тамара Евгеньевна
|
Трайт Тамара Евгеньевна | Исполнитель до договору ГПХ |
Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения показать все |
Высшее образование 1) Иностранный язык 2) Специальное (дефектологическое) образование 1) Учитель иностранного языка (английский язык) 2) Магистр (Специальное (дефектологическое) образование) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
45
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Трофимова Инна Викторовна
|
Трофимова Инна Викторовна | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Современные информационные технологии |
Высшее образование Математика Учитель математики |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
|
35 лет |
37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
46
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Усанова Ольга Николаевна
|
Усанова Ольга Николаевна | Профессор кафедры специального дефектологического образования |
Психолого–педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями в развитии; показать все Альтернативные и дополнительные средства коммуникации для детей с нарушениями в развитии |
Высшее образование Логопедия Учитель-логопед |
Доктор психологических наук | Доцент | Нет |
декабрь 2018 - переподготовка, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
41 год |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
47
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Усова Светлана Викторовна
|
Усова Светлана Викторовна | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики, Заместитель декана Факультета наук о жизни |
Анатомия и физиология человека; Анатомия и физиология нервной системы |
Высшее образование Физиология Физиолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
|
31 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
48
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Филимонов Илья Николаевич
|
Филимонов Илья Николаевич | Преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | История России |
Высшее образование История Магистр (история) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
5 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
49
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Фролова Светлана Валериевна
|
Фролова Светлана Валериевна | Доцент кафедры специального дефектологического образования | Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии. |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
июль 2012 - переподготовка, Московский городской психолого-педагогический университет, квалификация "Клиническая психология" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
26 лет |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
50
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Цессарский Алексей Альбертович
|
Цессарский Алексей Альбертович | Доцент кафедры системной нейробиологии | Введение в генетику и эволюционную биологию развития |
Высшее образование Зоология и ботаника Биолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
39 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Нейробиология поведения человека и животных); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
51
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Шаропова Нигина Рустамовна
|
Шаропова Нигина Рустамовна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Философия |
Высшее образование Культурология / Философия, этика и религиоведение (аспирантура) Магистр / Исследователь. Преподаватель - исследователь. |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
|
52
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Шахин Анна Вячеславовна
|
Шахин Анна Вячеславовна | Старший преподаватель Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Иностранный язык в профессиональной сфере |
Высшее образование Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Лингвист |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
14 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
53
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Шилова Елена Анатольевна
|
Шилова Елена Анатольевна | Доцент /Кафедра специального дефектологического образования/ | Психология и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи |
Высшее образование Дефектология Учитель и логопед вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Не проходил(а)
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
54
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Шолина Мария Сергеевна
|
Шолина Мария Сергеевна | Старший преподаватель /Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых/ | Основы нейро- и патопсихологии |
Высшее образование Клиническая психология Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии. |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
|
нет стажа |
44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
