МИП — участник проекта «Психолого-педагогический класс в московской школе»
В 2026/2027 учебном году Московский институт психоанализа присоединится к проекту предпрофессионального образования «Психолого-педагогический класс в московской школе». Эксперты МИП помогут ученикам 10 классов, которые хотят стать психологами, логопедами или дефектологами, узнать больше о профессии и подготовиться к поступлению в выбранный вуз.
«Психолого‑педагогический класс в московской школе» — проект Департамента образования и науки Москвы для старшеклассников, планирующих карьеру в психологии, логопедии, дефектологии и смежных областях. Программа объединяет три уровня подготовки: углубленное изучение профильных предметов и спецкурсы в школе, занятия в вузах (лекции, мастер‑классы, исследования) и практику в отраслевых организациях, включая ассистирование специалистам.
Проект стартовал в сентябре 2023 года; к 2026 году он охватил 11 московских школ — в них обучается 287 учеников, прошедших конкурсный отбор (средний балл ОГЭ не ниже 4,0, оценка не ниже «4» по каждому предмету, мотивационное письмо).
С сентября 2026 года проект расширился за счет новых вузов‑партнеров. Среди них — Московский институт психоанализа (МИП), вошедший в число 13 ведущих вузов столицы наряду с МГУ им. М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, РУДН и Сеченовским университетом. При этом МИП — единственное негосударственное учреждение в этом списке.
Московский институт психоанализа будет работать с десятиклассниками. В проект войдут 11 классов (всего — 287 человек), занятия пройдут с конца ноября по март. За это время профильные эксперты МИП познакомят школьников с конкретными направлениями деятельности психолога и спецификой организации деятельности, в зависимости от специализации. Встречи будут проходить в формате семинаров, тренингов, интенсивов, экскурсий.
«Важную роль в обучении сыграет материально‑техническая база МИП. Школьники смогут побывать в профильных лабораториях института — в том числе в зоопсихологической, — а также понаблюдать за консультациями в учебно‑демонстрационном кабинете, где ведется работа по направлениям психологического консультирования, логопедии и дефектологии. Такой подход поможет лучше понять специфику направлений работы специалистов помогающих профессий и особенности работы в разных модальностях. Старшеклассники смогут заранее примерить на себя профессиональные задачи, чтобы увереннее выстраивать дальнейший образовательный маршрут. А те выпускники проекта, которые успешно завершат обучение и получат соответствующий сертификат, смогут воспользоваться льготой при поступлении в Московский институт психоанализа. Им будет начислено 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ», — отмечает Екатерина Приходько, проректор по практике Московского института психоанализа.
Справка
Координатором проекта «Психолого‑педагогический класс в московской школе» выступает Департамент образования и науки города Москвы. Оператор проекта — Институт развития профильного обучения МГПУ. В реализации также участвуют Городской психолого‑педагогический центр, ресурсные школы Москвы и профильные организации‑партнеры. Узнать больше о предпрофессиональном образовании можно на сайте «Школа.Москва».