Версия сайта для слабовидящих

502

«Лидерство работает там, где не работает руководство»: студенты программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» встретились с Султаном Хамзаевым в Общественной палате РФ

12 апреля в Общественной палате РФ состоялась встреча Султана Хамзаева, члена Комиссии ОП РФ по физической культуре и популяризации здорового образа жизни, проректора по взаимодействию с органами государственной власти Московского института психоанализа, со студентами магистерской программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами». Программа реализуется совместно Московским институтом психоанализа и Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) при поддержке Общественной палаты РФ и Федерального агентства по делам национальностей.

 

На встрече представители Российской академии наук, Московского института психоанализа, а также студенты из Москвы, Дагестана, Екатеринбурга, Калининграда, Владивостока, Благовещенска, Самары, Нового Уренгоя и Казахстана обсудили важность лидерства как социальной компетенции и необходимость развития лидерских качеств в условиях современности.

 

«Мы живем в эпоху быстрых изменений, когда новая информация сменяет предыдущую, каждый день ставит перед людьми все новые задачи. Когда в 2020 году мы все оказались в локдауне, нам открылась новая сторона лидерства. Как контролировать людей, работающих удаленно? На это способен только человек, обладающий лидерской энергетикой. Лидерство работает там, где не работает руководство», — отметила Наталья Курдюкова, заведующая кафедрой организационной психологии Московского института психоанализа.

 

Идея о создании программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» возникла пять лет назад. Тогда, по словам Султана Хамзаева, лидерство и проектное мышление еще не находились в политических трендах. Однако Хамзаев и его коллеги, по роду своей деятельности контактировавшие с гражданскими активистами по всей России, отметили нехватку знаний по самопрезентации, защите и презентации своих проектов. Для того, что изменить это, и была создана программа.

 

«Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» интегрирует лучший российский опыт обучения психологии, менеджменту, социологии, политологии и ориентирует магистров на работу с такими психологическими феноменами, как лидерство, психология влияния, социальная и гражданская активность, самоактуализация, групповые и общественные процессы.

 

За четыре года существования программы ее освоили граждане более чем из 50 регионов России.

 

«Это большое достижение. Мы всегда старались, чтобы созданная нами программа была доступна гражданам всей страны. Это для нас стратегически важно, поскольку мы видим эволюцию института гражданского общества на территории всей России», — подчеркнул Султан Хамзаев.

 

С 2021 года целевая аудитория программы расширится: теперь, по словам Натальи Курдюковой, она может быть интересна не только представителям НКО, но и педагогическому сообществу.

 

Уникальная в своем роде программа, «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» включает в себя мастер-классы от ведущих российских общественных лидеров, экспертов и политиков и практические занятия в Федеральном агентстве по делам молодежи, Центре карьерного сопровождения государственных служащих факультета оценки и развития управленческих кадров РАНХИГС и Совете Федерации.

 

Узнать больше о программе и подать заявление на обучение можно по ссылке.

 

Источник — Общественная палата Российской Федерации

2021-04-14

Проекты

501

Проведен опрос психологического состояния россиян после года пандемии COVID-19

Московским институтом психоанализа в партнерстве с АНО «Национальные приоритеты» и MailRuGroup проведен опрос психологического состояния населения России по прошествии года пандемии. В целом психологическое состояние россиян специалисты оценивают как удовлетворительное. Однако не все группы людей чувствуют себя одинаково. Высокий уровень образования и наличие семьи помогают лучше справиться со стрессом пандемии.

 

Год назад общество и каждый человек неожиданно оказались в ситуации опасности, резко менялся привычный порядок жизни. Психологические последствия прошедшего года специалистам  еще предстоит оценить в полной мере. Как показали результаты опроса, с наименьшими психологическими потерями прошли пандемию люди с высоким уровнем образования: чем выше уровень образования, тем меньше выражен посттравматический синдром (ПТС). Люди с ученой степенью вообще не имеют сильно выраженного ПТС. Возможно, они смогли использовать время эпидемии для решения своих интеллектуальных задач. Мужчины перенесли стресс пандемии легче, чем женщины. Старшее поколение перенесло легче, чем молодое. Люди с невысокими доходами легче, чем обладатели высоких доходов.

 

Самыми уязвимыми социальными группами оказались подростки в возрасте 14-17 лет и молодые люди в возрасте 18-24 лет. На этих группах сходятся все негативные факторы: у них нет или низкий уровень собственных доходов, высокий уровень неопределенности, невысокий пока уровень образования, они еще не вступили в брак или не находятся в отношениях.

 

Удовлетворенность жизнью по прошествии года эпидемии связана с факторами образования, занятости, доходов и семейного положения. В удовлетворенность жизнью наибольший вклад вносит уровень образования: у людей, имеющих ученую степень, она в 3 раза выше, чем у тех, кто имеет неоконченное среднее образование.

 

В разрезе семейного положения больше удовлетворены жизнью живущие в зарегистрированном браке и вдовцы. Те, кто состоит или состоял в зарегистрированном браке удовлетворены своей жизнью примерно в полтора раза выше, чем у те, кто находится в незарегистрированных отношениях. Это ещё раз показывает важность семьи в российской культуре и ценностях.

 

В зависимости от занятости наиболее удовлетворены жизнью работающие (предприниматели, госслужащие и работающие по найму), находящиеся в декрете, учащиеся в вузе или колледже. Фрилансеры демонстрируют более низкую удовлетворённость жизнью.  У людей с высоким уровнем доходов удовлетворённость жизнью выше при одновременно высоком уровне стресса. Общий фон пандемии повлиял гораздо больше, чем непосредственно перенесённое заболевание: переболевшие коронавирусной инфекцией, а также их родственники по степени удовлетворённости жизнью или уровню выраженности посттравматического синдрома не отличаются от тех, кто не болел.

 

«Психологи и наш институт, в частности, самым активным образом участвовали в проекте  стопкоронавирус.рф с самого начала. На базе нашего института была создана бесплатная Психологическая служба Федеральной телефонной горячей линии по борьбе с коронавирусной инфекцией COVID-19, в рамках которой оказана помощь очень многим людям», - отметил ректор Московского института психоанализа Лев Сурат. «Сейчас мы рады продолжить наше сотрудничество. Для общества всегда важно знать фактическое положение дел, и данный опрос помогает понять общую картину психологического состояния граждан. Имеет большое значение то, что в целом результаты опроса скорее положительные – это дает всем нам дополнительные силы пережить пандемию и сохранить психологическое здоровье», - подчеркнул он.

 

«Во многих странах проводились оценки психологического состояния граждан во время пандемии. Но, кажется, мы первые, кто провел такую оценку не по отдельным группам, а по всему населению страны», - сказала руководитель дирекции стратегии, исследований и аналитики АНО «Национальные приоритеты» Юлия Грязнова. «Мы очень благодарны за помощь нашим партнерам – психологам, без которых эта работа была бы невозможна. Результаты, которые мы получили, в целом очень неплохие – мы не увидели никакой психологической катастрофы. Одновременно мы увидели довольно неожиданные факторы, которые снижают уровень стресса, такие как наличие законного брака или же ученой степени. Думаю, что полученные результаты могут стать для нас началом большого и важного антропологического исследования», - добавила она.

 

Время исследования – февраль 2021. Метод исследования: интернет-опрос, 1600 респондентов. В исследовании использовалось сочетание психологических и социологических методов. Оценивался уровень удовлетворённости жизнью по косвенным вопросам психологической шкалы удовлетворённости жизнью и посттравматическая симптоматика, вызванная пандемией. Доп. информация по ссылке https://стопкоронавирус.рф/news/20210408-1200.html.

 

Контакты для прессы: Лидия Голикова PR@inpsycho.ru

2021-04-08

Проекты

500

Волонтер Московского института психоанализа стал одним из победителей конкурса «Доброволец Москвы — 2020»

В середине марта прошло награждение призеров и победителей конкурса «Доброволец Москвы — 2020», в котором приняло участие более 7400 волонтеров. Один из добровольцев, привлеченных Московским институтом психоанализа во время начавшейся пандемии, был награжден на этом конкурсе за волонтерскую деятельность. Это Сергей Тарасов, он стал победителем в номинации «Спасибо».

 

Сергей – выпускник института 2019 года. О том, что можно стать волонтером и помогать людям в то сложное время, он узнал из рассылки координатора волонтеров института Ларисы Николаевны Николаенко. Сергей откликнулся на это предложение, и стал одним из многих добровольцев, которые помогали людям в период начала распространения коронавируса.

Желающих координаторы Московского института психоанализа набирали из студентов и выпускников института. Многие из них, как и Сергей, совмещали волонтерскую деятельность с работой или учебой. Перед тем, как начать работать волонтерами в группах помощи, они должны были пройти небольшое дополнительное обучение.

 

Как рассказывает Сергей, формат работы был следующим. Из людей, звонивших тогда на Горячую линию, отбирались те люди, которым было недостаточно разовой помощи психолога по телефону и требовалась более длительная психологическая поддержка. Из них формировались группы, для которых проводились занятия в онлайн формате по программе «Пять шагов» (авторская программа преодоления стресса Виктории Викторовны Аршиновой). Программа включала в себя пять сессий и длилась две недели.

 

Все это было орагнизовано Московский институтом психоанализа в рамках проекта «Психологическая служба Федеральной телефонной горячей линии по борьбе с коронавирусной инфекцией COVID-19» (круглосуточная бесплатная психологическая помощь по телефону). Проект был создан на базе института как мера оперативного, антикризисного реагирования и поддержки населения России на Федеральной круглосуточной бесплатной телефонной горячей линии 8-800-2000-112 (сайт Стопкоронавирус.рф) в период введения ограничительных мер профилактики коронавирусной инфекции COVID-19.  Целью проекта было оказание круглосуточной экстренной психологической помощи людям  для стабилизации психологического состояния обратившихся, снижения эмоционального накала и ответов на наиболее острые психологические запросы.  

 

Вот что говорит сам Сергей про это время:

«Это был очень сложный период. Сейчас мы все смотрим назад уже с точки зрения знаний и опыта, приобретенных за этот год пандемии. А когда наш волонтёрский проект начинался, никто из нас еще не болел, и не было никаких потерь среди друзей и близких, но было очень страшно, потому что это была неизвестность.

А людям, которые приходили на группу, было намного страшнее. Многие пожилые люди, например, боялись  спуститься к почтовому ящику в подъезде, чтобы забрать квитанции на оплату коммунальных услуг. Были молодые женщины, которых оставили мужья с маленькими детьми в этот момент, и они совершенно не понимали, что им делать. 

Ситуация пандемии ударила по всем и усугубила все проблемы.

Открытие Виртуальной клиники в Московском институте психоанализа в тот момент было очень своевременно, это дало неоценимую поддержку многим людям. Техники Виктории Викторовны Аршиновой, по которым мы работали с обратившимся за помощью в рамках проекта, помогали не только людям, но и нам самим. Тем более, что мы знали, что есть люди, которые ждут твоей помощи, это очень мобилизовало и давало силы преодолевать трудности». 

 

Мы поздравляем Сергея с заслуженной наградой! Надеемся, что это не последний волонтерский проект, в котором он принимает участие. Желаем ему побед и достижений в будущем — в волонтерстве, в профессии, в жизни!

 

Что такое Мосволонтёр? Это ресурсный центр, который занимается развитием и поддержкой добровольческого движения в Москве. Центр подчиняется Комитету общественных связей и молодёжной политики города Москвы. Центр объединяет активных горожан, НКО, власть и бизнес для решения социальных задач города Москвы. В рамках этой деятельности в волонтёрской базе учреждения зарегистрировано более 80 000 горожан.

2021-03-30

Жизнь института

499

В институте запускается серия семинаров «Мастерская психодиагностики: вопросы к эксперту»

На базе Лаборатории психодиагностики и развития персонала Московского института психоанализа запускается серия научно-практических семинаров под общим названием «Мастерская психодиагностики: вопросы к эксперту», посвященных обсуждению методик и авторских подходов к психодиагностике личности, схемам решения практических задач, а также обсуждению случаев из практики приглашенных экспертов.

 

Цели семинара:

- расширить методический арсенал специалистов;

- обсудить проблемные аспекты отечественной психодиагностики;

- организовать поддержку начинающих специалистов.

 

Семинар планируется проводить с периодичностью один раз в месяц, в очном формате.

Приглашаем к участию в семинаре студентов и всех, кому интересны вопросы психологической диагностики личности.

 

Первый семинар Мастерской пройдет уже 30 марта! Узнать подробности и записаться можно по ссылке

2021-03-22

Проекты

498

Московский институт психоанализа принял участие в международной выставке «Образование и карьера»

20 и 21 марта 2021 года в выставочном комплексе «Гостиный двор» состоялась 52-я международная выставка «Образование и карьера», в которой принял участие и Московский институт психоанализа.

На стенде института в интерактивной форме презентовались направления обучения всех факультетов Московского института психоанализа, проводилось профориентационное тестирование, а также велась консультация абитуриентов и их родителей по поводу поступления и обучения. Интерактивные мероприятия в особенности вызвали ажиотаж среди посетителей выставки — у стенда института даже выстраивались очереди из желающих поучаствовать.  

Выставка «Образование и карьера» проводится при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства промышленности и торговли РФ, Правительства города Москвы. По масштабу и качеству проведения выставка занимает одно из первых мест среди подобных мероприятий как в России, так и в мире.

Выражаем огромную благодарность всем сотрудникам и студентам Московского института психоанализа, принявшим участие в выставке, за помощь в организации и проведении мероприятия!

2021-03-22

Жизнь института

496

Открылась регистрация на конкурс «Золотая стажировка» — приглашаем студентов принять участие

Уважаемы студенты, приглашаем вас принять участие в конкурсе «Золотая стажировка», который проводится в рамках Всероссийской акции «Время карьеры».

 

Федеральный конкурс «Золотая стажировка» устраивается с целью выявления и поддержки талантливой молодежи, занятой построением карьерных траекторий и поиском возможностей для трудоустройства. Более 100 компаний, среди которых: ГК Росатом, Трубная металлургическая компания, ЮниПро, Sports.ru, Ростсельмаш, Мегафон, СКБ Контур, Нипигаз, РЖД, Магнит, ЕвроХим, Unilever и другие, предоставят участникам стажерские позиции с возможностью дальнейшего трудоустройства.

 

Конкурс реализуется в четыре этапа: онлайн-регистрация, онлайн-тестирование на определение уровня общекультурного развития и способностей, тестирование со специальными заданиями от компаний-партнеров, включая собеседование и финал. Участие в конкурсе могут принять обучающиеся и выпускники образовательных организаций высшего образования в возрасте от 18 до 35 лет.

 

Регистрация открылась сегодня. Участие в проекте бесплатно. Подать заявку можно до 19 апреля 2021 года на сайте акции, там же можно узнать подробности конкурса.

2021-03-15

Проекты

495

Московский институт психоанализа с успехом прошел процедуру государственной аккредитации

Согласно приказу № 217 от 26 февраля 2021 года Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)  НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" прошел государственную аккредитацию в отношении уровней профессионального образования по укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки:

 

Поздравляем администрацию, преподавателей, студентов и выпускников Московского института психоанализа! 

Уверены, что и впредь будем соответствовать высоким стандартам Министерства науки и высшего образования РФ.

Каждые 6 лет Московский институт психоанализа подтверждал высокий уровень своих образовательных программ, а также профессионализм преподавательского состава. 2021 год - не стал исключением! 

В процессе прохождения государственной аккредитации вуз доказал, что его деятельность успешно осуществляется в соответствии с поставленной миссией и целью.

 

Ознакомиться с документов можно на официальном сайте Рособрнадзора 

 

2021-03-02

Жизнь института

494

Национальный конкурс «Золотая Психея» - голосуйте за Московский институт психоанализа!

Московский институт психоанализа участвует в национальном конкурсе Психологической газеты «Золотая Психея», который проходит уже более 20 лет и давно стал знаковым событием в жизни психологического сообщества России. В этом году в конкурсе принимают участие сразу три (!) проекта Московского института психоанализа.

 

В номинации «Психологический инструмент года»:

В номинации «Мастер-класс года для психологов»:

 

Подробнее о наших проектах:

 

Проект ««Психологическая служба Федеральной телефонной горячей линии по борьбе с коронавирусной инфекцией COVID-19». Круглосуточная бесплатная психологическая помощь по телефону» был создан на базе института как мера оперативного антикризисного реагирования и поддержки населения России на Федеральной круглосуточной бесплатной телефонной горячей линии 8-800-2000-112 (сайт Стопкоронавирус.рф) в период введения ограничительных мер профилактики коронавирусной инфекции COVID-19.  

Марафон бесплатных вебинаров «Горячая линия психолога» стартовал одновременно с введением коронавирусного карантина. Проект помог многим людям адаптироваться к этой сложной и необычной ситуации, а также получить новые знания и услышать рекомендации специалистов. Важно отметить, что проект работал не только для тех, кто непосредственно нуждался в помощи, но и для многих психологов и педагогов, став для них уникальным Мастер-классом. После него специалисты смогли более эффективно оказывать помощь людям в этой нестандартной для всех ситуации, применяя новый для себя опыт онлайн-работы.

Проекты Московского института психоанализа – это результат работы многих специалистов. Они стартовали весной 2020 года одновременно с введением коронавирусного карантина и стали быстрым и актуальным ответом психологов, педагогов, дефектологов и других специалистов института на вызовы COVID-19.  

 

Уважаемые преподаватели и студенты Московского института психоанализа, примите участие в голосовании, поддержите наши проекты!

 

Как проголосовать:

 

1. Пройдите регистрацию на сайте https://psy.su/club/registration (если вы уже зарегистрированы на сайте «Психологической газеты», то зайдите под своим логин-паролем).

2. Подтвердить регистрацию, пройдя по ссылке, которая будет направлена в письме на указанную вами почту.

3. В открывшемся окне нажать на красную кнопку «Голосование за проекты НК «Золотая Психея»».

4. Из общего списка выбрать проекты Московского института психоанализа:

5. Обязательно написать пару слов о причине вашего выбора, без этого ваш голос не будет засчитан.

6. Нажать кнопку «Сохранить мой голос»

7. Готово! Большое спасибо за поддержку!

2021-02-26

Жизнь института

493

Взаимосвязь психологии, религии и души обсудили главный раввин России Берл Лазар и доктор психологических наук Александр Асмолов

24 февраля 2021 г. в Московском институте психоанализа состоялась дискуссия на тему «Психология и религия: диалог о душе», в которой приняли участие главный раввин России Берл Лазар и доктор психологических наук Александр Асмолов. Модератором встречи выступила известная журналистка и телеведущая Марианна Максимовская.


Открывая дискуссию, ректор Московского института психоанализа Лев Сурат отметил, что институт давно готовил это значимое мероприятие. Потому что темы, заявленные в дискуссии, в частности, взаимосвязанность таких важных понятий, как психология и вера, психология и душа, психология и религия, очень глубоки, сложны, но в то же время очень актуальны для каждого человека. «И мы очень рады, что в сегодняшней дискуссии согласились принять участие два Учителя, две знаковых личности нашей современности, которые поговорят о двух гранях одного и того же понятия - душа», - подчеркнул Л.Сурат.

 

Дискуссия началась с вопроса, который был адресован сразу двум спикерам. «Согласны ли вы с определением, что религия занимается спасением души, а психология - ее лечением?», - спросила Марианна Максимовская. Отвечая на вопрос, Берл Лазар сказал, что главная задача религии – узнать, кто мы такие, в чем наша миссия, понять, зачем мы здесь, зачем мы пришли в этот мир. В свою очередь Александр Асмолов заметил, что абсолютно невозможно сказать, что в одной комнате находится лечение, а в другой – спасение, это было бы сильным упрощением. «По большому счету, мы - коллеги, и у нас одна общая работа», - подчеркнул он, отвечая на вопрос. «Для меня религия – великая форма культурно-исторической психотерапии, которая дает людям помощь в победе над миром неопределенности», - добавил Александр Асмолов

 

Далее в дискуссии был затронут обширный круг вопросов – от философских до самых злободневных. Кто мы такие, в чем наша миссия; чем душа отличается от сознания; кто победит в вопросах врачевания души – религия или психология; может ли священник направить верующего, которому не в силах помочь сам, к психологу, и наоборот; трансгендерные люди и их проблемы; социальные сети – новое зло или новые возможности; стала ли сегодня психология второй религией – вот лишь некоторые из них.

 

Собравшиеся отметили, что никогда ранее не было такого интереса и к религии, и к психологии, как в современном мире. Сегодня, когда есть огромное количество возможностей, и их число растет каждый день, невозможно жить без понимания своей опоры. В чем человек найдет свою опору – в религии или в психологии, или в чем то еще - это личный выбор каждого. Важно, что этот выбор сегодня есть.

 

Дисскусия вызвала живой интерес как собравшихся в аудитории, так и большого числа слушателей — к онлайн-трансляции подключилось более 2 тысяч человек. Полную версию дискуссии можно посмотреть по ссылке. В дальнейшем Московский институт психоанализа планирует провести цикл мероприятий с представителями различных культур и религий.

2021-02-24

Жизнь института

492

СПК УП одобрил проект профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом», разработанный Московской школой практической психологии

Совет по профессиональным квалификациям в области управления персоналом (СПК УП) одобрил проект профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом», основным разработчиком которого выступила Московская школа практической психологии при Московском институте психоанализа.


Профессиональный стандарт — это характеристика квалификации, необходимой для осуществления определенного вида профессиональной деятельности. 

Учитывая сложность и многогранность видов деятельности консультантов, экспертной группе, возглавляемой Гули Тахировной Базаровой, было необходимо провести значительную работу при подготовке стандарта. Первая редакция проекта появилась еще в 2018 году, в ее разработке поучаствовали около 80 экспертов. Но полтора года спустя из-за активного развития рынка консультирования стало понятно, что проект устарел и требует переработки. В опросах и обсуждениях новой, третьей, редакции стандарта приняло участие около 1780 консультантов и экспертов рынка консультирования в области управления персоналом. 

Ознакомиться со стандартом можно по ссылке

 

Узнать больше о профстандартах карьерных консультантов прямиком от тех, кто эти стандарты разработал, можно будет уже 12 и 13 марта 2021 года — в эти дни пройдет III Международная конференция «Карьерное консультирование и коучинг 2021», организованная Московской школой практической психологии. 

 

На мероприятии будут представлены 4 направления:

Также в программе — нетворкинг, игровые практики в демо-режиме и творческие активности в каждой секции конференции.

Присоединяйтесь, участие бесплатное!

2021-02-10

Проекты

491

Московский институт психоанализа — первый по качеству приема среди негосударственных вузов по направлению «Психология»

НИУ ВШЭ ежегодно проводит «Мониторинг качества приема в вузы», который служит показателем, в том числе, и репутации самих вузов. По результатам исследования этого года Московский институт психоанализа стал первым по качеству приема среди негосударственных вузов по направлению «Психология» и 16-м среди всех вузов России. В РФ реализуют прием на направление «Психология» 120 высших учебных заведений.


Качество приема оценивается на основании среднего балла ЕГЭ зачисленных на бюджетные места в этом году. Помимо этого, исследователями фиксируется структура приема в вузы и по группам направлений подготовки.

Мониторинг качества приема в вузы РФ проводится с 2009 года. Проект был начат НИУ ВШЭ в партнерстве с «Социальным навигатором» МИА «Россия сегодня», был поддержан Общественной палатой РФ и Министерством образования и науки РФ. Целями исследования называют предоставление информации для абитуриентов, предоставление органам управления образования и самим вузам наглядного инструмента оценки качества приема и осуществление общественного контроля за процедурой зачисления в вузы.  

2021-01-28

Проекты

490

На портале СЦОС появились новые онлайн-курсы РАНХиГС, в том числе — «Основы управления здоровьем», который готовили и преподаватели Московского института психоанализа

Российская академия народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) в рамках гранта Министерства науки и высшего образования РФ разработала 21 онлайн-курс для программ высшего образования. Среди них — «Основы управления здоровьем», курс, при создании которого участвовали преподаватели Московского института психоанализа. Все курсы уже появились в каталоге СЦОС.


Портал «Современная цифровая образовательная среда» объединяет онлайн-курсы, реализуемые разными организациями на разных платформах онлайн-обучения. Таким образом, пользователям проще находить интересующие их программы и быть уверенными в их качестве: каждый курс оценивают эксперты, которые проверяют эффективность курса, практическую значимость, глубину проработки, наличие элементов интерактивности, статус преподавателей и многое другое.

Онлайн-курс «Основы управления здоровьем» разработан врачами, психологами, успешно реализующими в своей практике интегративный подход к пациенту, а также специалистами проектного и инвестиционного менеджмента.

Среди преподавателей — Печатников Леонид Михайлович — декан факультета управления в медицине и здравоохранении Института отраслевого менеджмента РАНХиГС; Петрова Наталья Владимировна – зам. декана факультета управления в медицине и здравоохранении Института отраслевого менеджмента РАНХиГС; Безуглов Эдуард Николаевич, главный врач национальной мужской Сборной России по футболу, член медицинского комитета UEFA; Жегулина Ирина Олеговна — врач-генетик, руководитель Центра геномной медицины в ЕМС; Фурта Станислав Дмитриевич — профессор факультета «Высшая школа финансов и менеджмента» РАНХиГС, сертифицированный тренер по управлению рисками СТ 31000. А также преподаватели Московского института психоанализа — Михнёва Ирина Сергеевна, Кузнецова Ольга Николаевна и Мелехина Анна Сергеевна. 

После прохождения курса слушатели будут знать, как состояние здоровья может влиять на различные сферы жизни индивидуума, как проводить самодиагностику, как определять минимально необходимый объем обследований; осознавать важность системного и комплексного подхода к здоровью, уметь разрабатывать персональную карту здоровья, мотивировать на ее реализацию; определять вес каждого параметра маршрутной карты здоровья и необходимый объем инвестиций, а также оценивать экономическую эффективность сделанных инвестиций в здоровье.

Студенты Московского института психоанализа также смогут обучаться на курсе.

Подробности будут объявлены позже. 

2021-01-26

Обучение

489

Московский институт психоанализа заключил Соглашение о сотрудничестве с Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и международному гуманитарному сотрудничеству

25 декабря 2020 года Московский институт психоанализа и Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) заключили Соглашение о сотрудничестве. Соглашение подписали руководитель Россотрудничества Е.А.Примаков и ректор Московского института психоанализа Л.И.Сурат.

 

Согласно Соглашению, сотрудничество, в частности, будет осуществляться по таким направлениям как: продвижение за рубежом российского образования, развитие экспорта образовательных услуг, развитие информационного и научного сотрудничества, формирование институциональных партнерств между образовательным и научным сообществом Российской Федерации и зарубежных стран, повышение интереса иностранных учащихся и ученых к русскому языку, российскому образованию и науке, образовательным программам Московского института психоанализа.

 

«Мы считаем подписание Соглашения важным шагом, потому что для нас расширение международного сотрудничества в сфере образовательных услуг, а также формирование новых и укрепление существующих научных связей являются серьезными приоритетами развития. Тем более, что данный процесс будет осуществляться в кооперации с таким стратегическим партнером, как Россотрудничество», - подчеркнул ректор Московского института психоанализа Л.И.Сурат.

2021-01-25

Проекты

486

Ректор Московского института психоанализа выступил модератором в экспертной дискуссии на Гайдаровском форуме 2021

15 января 2021 года в рамках Гайдаровского форума «Россия и мир после пандемии» состоялась экспертная дискуссия «Новая психологическая нормальность. Ментальное здоровье и экономика». Вместе с А. Г. Асмоловым, директором Школы антропологии будущего РАНХиГС, модератором дискуссии выступил ректор Московского института психоанализа Л. И. Сурат.


К дискуссии были приглашены представители разных культур и сфер деятельности: образования, психологии, медицины, психотерапии. В том числе:

 

Открывая дискуссию, А. Г. Асмолов заметил, что перед собравшимися стоит задача проанализировать одну из сложнейших тем нашего времени, которая находится на стыке наук - новую нормальность. Продолжая обсуждение, Л. И. Сурат отметил, что почти год весь мир живет в новой социальной реальности, реальности еще до конца не понятой, не отрефлексированной, но объективно измененной. И эту новую реальность уже называют «новой нормальностью». «Стало нормальным ходить в масках, соблюдать социальную дистанцию, воздерживаться от посещения массовых мероприятий, работать и учиться из дома и т.п. Все эти вынужденные внешние формы жизни влекут за собой изменения и нашей психологической ментальной реальности. И хотя коронавирус еще атакует, участники Гайдаровского форума пытаются сегодня поговорить о будущем. О том, какими выйдут из этой борьбы Россия и мир. Останутся ли они прежними? А главное, останется ли прежним человек, захочет ли он принять эту новую нормальность, с её экзистенциальными тревогами и вызовами, с её ценностями и новыми смыслами. От этого во многом будет зависеть вектор развития общества и цивилизации в целом. Вместе с нашими экспертами мы постараемся сегодня ответить на ставшими столь важными для каждого из нас вопросы о том, что такое новая нормальность», - сказал, обращаясь к собравшимся, Л. И. Сурат.

 

Ю. П. Зинченко, декан факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, в своем выступлении заметил, что «именно пандемия показала, что психология и психологическое знание, а точнее, психологическая культура, является тем надежным психологическим «костылём», который позволит, как бы мы ни оступились, какие бы переломы ни возникли, более уверенно смотреть в будущее и создавать, конструировать образ этого будущего». Он подчеркнул, что за время пандемии и российское психологическое общество и ведущие университеты - Московский университет, Санкт-Петербургский университет, а также Московский институт психоанализа и ряд других ведущих учебных заведений страны, создали такое экспертное сообщество, которое превратилось из «междусобойчика» в очень важную экспертную площадку. Результаты деятельности которой были непосредственно представлены и востребованы на уровне Администрации Президента Российской федерации.

 

Другие участники дискуссии осветили проблемы, возникающие в системе психологического образования во время коронавируса и возможности их преодоления, исследования, проведенные во время пандемии, ключевые глобальные проблемы, связанные с психическим здоровьем современного человека, исторический опыт эпидемий. 

 

Подводя итог мероприятия, А. Г. Асмолов отметил, что обсуждение на дискуссии доказало, что ментальное здоровье есть ключевой фактор коллективного иммунитета человечества, его нельзя не учитывать. «Поэтому я буду благодарен, если материалы нашей сегодняшней дискуссии пригодятся для самых серьезных управленческих решений», - подчеркнул он.

 

Гайдаровский форум - одна из крупнейших международных экспертных площадок, на которой собираются знаменитые ученые, представители органов власти, общественные и политические деятели, предприниматели из разных стран мира. В 2021 году в программе форума было заявлено более 100 мероприятий. Соорганизаторами Гайдаровского форума традиционно выступают Институт Гайдара, РАНХиГС и Ассоциация инновационных регионов России (АИРР).

2021-01-16

Ректор

485

Платформа для дистанционного обучения InStudy — лауреат премии «Цифровые вершины 2020»

Сегодня в рамках Гайдаровского форума состоялся финал премии «Цифровые вершины 2020». Цифровые Вершины — это первая национальная награда в области IT, поощряющая лучшие отечественные решения для повышения эффективности бизнеса и государственных структур.

 

Платформа для дистанционного обучения InStudy, разработанная Московским институтом психоанализа, стала лауреатом этой премии в номинации Лучшее решение для дистанционного обучения. Также в этой номинации были представлены такие крупные проекты как «Вышка.Digital. Цифровой университет», «Учи.ру», «ЯКласс» и «Modeus».

 

В рамках финала представители компаний презентовали свои платформы — рассказывали об их актуальности, поясняли, чем они отличаются от конкурентов и почему стоит использовать именно их. Экспертное жюри выбрало победителем «Учи.ру» — крупнейшую российскую образовательную онлайн-платформу.

 

InStudy представлял Квашнин Александр Юрьевич — руководитель департамента цифровых образовательных технологий Московского института психоанализа. Он рассказал об обширной географии платформы, стремительном росте пользователей, а также подчеркнул, что главной целью разработчиков было сделать InStudy удобной в первую очередь для студентов.

 

Московский институт психоанализа гордится тем, что наша проект дошел до финала такого престижного конкурса и оказалась среди лучших. Поздравляем команду, которой удалось добиться таких высот!

2021-01-15

Проекты

487

В Московском институте психоанализа прошел логотерапевтический рождественский фестиваль «Страницы нашей жизни»

27 декабря в Московском институте психоанализа состоялся логотерапевтический рождественский фестиваль «Страницы нашей жизни». В мероприятии приняло участие 120 человек. 


Логотерапевтический рождественский фестиваль «Страницы нашей жизни» — это 14 важных для всех нас тем, которые спикеры анализировали с точки зрения смыслоориентированного подхода (логотерапии). Как научиться справляться со стрессом и не «сгорать»? Как увидеть добро в агрессивном человеке и пробиться сквозь стену его гнева? Как плодотворно пережить кризис средних лет? Как научиться радоваться тому, что есть? — все это ведущие и участники обсудили на фестивале. 
 

Благодарим всех спикеров, выступавших на фестивале:

Штукарева Светлана Владимировна, Нефедьева Дарья Леонидовна, Добровольская Ирина Николаевна, Богданова Ксения Валентиновна, Камелина Татьяна Сергеевна, Алексеева Олеся Станиславовна, Лященко Наталья Наримановна, Бойцова Анастасия Владимировна, Мельникова Мария Сергеевна, Шагеева Алиса Мансуровна, Хохлова Екатерина Валерьевна, Задорина Наталья Владимировна, Харламов Алексей Сергеевич и Казанская Наталья Кареновна.
В конце Логофестиваля состоялся 25-й показ легендарного спектакля по пьесе Виктора Франкла «Синхронизация в Биркенвальде» (новый состав), а также была представлена новая книга Элизабет Лукас и Хайди Шенфельд «Психотерапия достоинства». 

 

Спасибо всем слушателям, посетившим фестиваль или присоединившимся в онлайне!

Надеемся, «Страницам нашей жизни» удалось вдохновить вас и подарить силы справиться с любыми трудностями!

2020-12-28

Жизнь института

488

В институте состоялись Психоаналитические Чтения имени Н. К. Асановой

Год назад не стало Нины Кузьминичны Асановой. Нина Кузьминична начала работать в Московском институте психоанализа с 1997 года в должности проректора по научной работе, а с 2006 года стала деканом факультета психоанализа и профессором кафедры основ клинического психоанализа; долгое время возглавляла Московскую Группу Психоаналитиков. 


Более 30 лет Нина Кузьминична обучала искусству психоанализа студентов, была для них примером для подражания и любимым наставником. С 2012 года ею были разработаны программы профессиональной переподготовки «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование», «Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков», на которых обучались и продолжают обучаться более полутора тысяч студентов и слушателей со всего мира. В тесном сотрудничестве с Итальянским институтом микропсихоанализа Ниной Кузьминичной были организованы международные стажировки для студентов в г. Бергамо (Италия), в которых она лично принимала самое активное участие.

 

16 ноября 2013 года состоялось открытие Клинического центра психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых, где Нина Кузьминична стала научным руководителем и долгие годы помогала своим пациентам обрести душевное равновесие.

 

Нина Кузьминична Асанова является автором методических пособий, учебников и более 150 печатных работ, некоторые из них были переведены и изданы во Франции, Португалии, Югославии, Англии, Канаде; в 2018 году вышло в свет учебное пособие Н. К. Асановой «Основы микропсихоанализа. Продолжение идей Фрейда». Она неоднократно участвовала в международных исследовательских программах, вела консультативные рубрики в газетах, журналах и участвовала в телепрограммах. Была создателем и руководителем многих учебных курсов в России и за рубежом. 

 

Желая сохранить светлую память о Нине Кузьминичне Асановой и отдать дань ее вкладу в развитие факультета психоанализа, ректор Московского института психоанализа Л. И. Сурат принял решение о проведении ежегодных Психоаналитических Чтений имени Н. К. Асановой. По инициативе и при активной поддержке группы учеников Нины Кузьминичны, первые Чтения прошли 19 декабря 2020 года.

 

В Чтениях участвовали друзья, коллеги и ученики Н. К. Асановой. Открыла конференцию ее дочь, психоаналитик и преподаватель института Ольга Сергеевна Асанова. Она поделилась редкими фотографиями Нины Кузьминичны и рассказала о ее жизненном и профессиональном пути. Затем выступил нынешний руководитель факультета психоанализа, Почетный профессор Московского института психоанализа Лявас Коварскис, который отметил вклад Н. К. Асановой в развитие факультета и детского психоанализа в России. Своими воспоминаниями о работе и дружбе с Ниной Кузьминичной поделились  Харитонов Александр Николаевич, президент Русского психоаналитического общества, директор научно-исследовательского, образовательного, консультативного Центра современного психоанализа и практической психологии (на Цветном), Тимченко Геннадий Николаевич,  вице-президент Русского психоаналитического общества, заместитель директора научно-исследовательского, образовательного, консультативного Центра современного психоанализа и практической психологии (на Цветном), Бедерова Леонора Ивановна, президент Московской группы психоаналитиков, Папсуева Ольга Васильевна, тренер-аналитик Московской группы психоаналитиков, Клепиков Николай Николаевич, президент Русского балинтовского общества, обучающий терапевт и доцент Международного общества символдрамы. 

 

С небольшими тематическими сообщениями выступили коллеги и ученики Нины Кузьминичны Асановой: Бруна Марци (Италия), Мартынов Юрий Сергеевич, Гнатюк Ольга Владиславовна, Шишкина Елена Александровна, Байсагуров Юсуп Даламбекович, Скобелева Екатерина Павловна, Прасолова Анна Алексеевна, Осипова Мария Сергеевна, Лукин Александр Александрович, Катуржевский Андрей Викторович. Они рассказали о тех вопросах, исследованием которых они занимались под руководством Н. К. Асановой, а некоторые и продолжают заниматься по сей день. 

 

Московский институт психоанализа выражает глубочайшую признательность всем участникам Психоаналитических Чтений имени Н. К. Асановой, модераторам Лемешко Константину и Кочарян Карине, организаторам и слушателям. Надеемся, что Чтения станут доброй традицией и важной площадкой для всех психоаналитиков, что добрая память о Нине Кузьминичне Асановой будет сохранена в наших сердцах, а ее дело – продолжаться и развиваться.

2020-12-21

Жизнь института

484

Известный европейский психоаналитик Лявас Коварскис стал Научным руководителем направления Психоанализ

Московский институт психоанализа гордится своим звездным преподавательским составом: профессорами, доцентами и преподавателями. Ведь именно в нашем вузе студенты и слушатели не просто осваивают психологию по учебникам, а учатся у тех, кто эти учебники пишет! 

 

Нам важно давать качественные и актуальные знания, представляя различные подходы и теории, и мы всегда стремимся развиваться. Поэтому с гордостью хотим объявить, что с 1 декабря 2020 года известный психоаналитик Лявас Коварскис принял на себя научное руководство направлением Психоанализ и стал профессором Московского института психоанализа. 

 

Лявас Коварскис — известный в Европе психоаналитик, доктор медицины, врач-психиатр, супервизор, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), член Финского психоаналитического общества и основатель нового подхода в психоанализе и психоаналитической психотерапии NewPsy. Л. Коварскис известен как организатор многочисленных обучающих программ по психотерапии и психоанализу в Финляндии и других странах Европы, а его лекции неизменно собирают полные залы студентов по всему миру. 

 

Л. Коварскис окончил медицинский факультет Вильнюсского Государственного Университета по специальности специалист внутренних болезней в 1974 году. Через 10 лет он получил специальность психотерапевта в Харьковском Институте Психотерапии, а затем, в 1985 году, стал врачом-психиатром, получив специальность в Вильнюсском университете на кафедре психиатрии. Спустя 3 года Л. Коварскис стал семейным психотерапевтом, пройдя обучение на курсах Вирджинии Сатир – известнейшего семейного психотерапевта США, а в 1995 году Л. Коварскис получил диплом психоаналитика (IPA) и стал членом Психоаналитической Ассоциации Финляндии (с 2000 года — старший член). Будучи психоаналитиком, он организовал сам, участвовал в организации и преподавал во многих психотерапевтических и психоаналитических программах в Финляндии и за рубежом, долгие годы был председателем обучающего комитета Общества Подростковой Психиатрии Финляндии, членом Комитета Супервизорства при Ассоциации финских врачей, преподавателем и тренером Балинтовской Ассоциации Финляндии, а с 2018 года — одним из основателей института NewPsy Institute & Society (Хельсинки, Финляндия), в котором он представляет свое новое, уникальное видение преподавания психоанализа и психотерапии.

 

В сферу научных интересов профессора Коварскиса входят такие направления как: психодинамические механизмы травмы; лечение психозов и шизофрении; культуральный психоанализ; эпистемология психоанализа; место психоанализа и психотерапии в современной культуре и обществе.

 

Благодаря профессору Коварскису Московский институт психоанализа совместно с командой психоаналитиков института NewPsy Institute & Society запускает сразу несколько международных авторских программ. На программах «Теория психоанализа и психоаналитической психотерапии» и «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия» слушатели смогут познакомиться с новаторским подходом Л. Коварскиса, который основан на центральных психоаналитических ценностях, предложенных Зигмундом Фрейдом, универсальности психодинамики и контейнирующей и интегрирующей роли сознания. Основная задача этого подхода — превратить психоанализ и психоаналитическую психотерапию из сложной, запутанной системы пониманий и навыков взаимодействия в простую систему «состояния» психотерапевта и пары (терапевтической). А авторская программа «Психоаналитическая супервизия» Тийса Де Вольфа (Нидерланды), адаптированная для русскоязычной аудитории Лявасом Коварскисом и Михаэлем Шебеком, поможет развитию у слушателей профессионального понимания, начальных навыков и собственного стиля в супервизии разных форм психоаналитической терапии и психоанализа.

 

Познакомиться с Лявасом Коварскисом и задать ему свои вопросы можно будет уже 15 декабря 2020 на открытой онлайн-лекции «Психоаналитический терапевт: сегодня, завтра и… всегда?». Лявас Коварскис сделает краткий обзор профессии психоаналитика и ее будущего, а также расскажет — какими должны быть психоаналитики. 

 

А 19 декабря 2020 Лявас Коварскис выступит с приветственным словом на Психоаналитических чтениях имени Нины Кузьминичны Асановой — первого декана факультета психоанализа института. 

2020-12-03

Жизнь института

483

Первые лица Московского института психоанализа получили Благодарность от Президента РФ

Руководящий состав Московского института психоанализа и деканы факультетов получили Благодарность от Президента РФ Владимира Владимировича Путина за активное участие в организации и проведении общественных проектов, направленных на социальную поддержку граждан в период распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в Российский Федерации. 

 

Благодарности были вручены: ректору института Сурату Льву Игоревичу, первому проректору Соловьевой Екатерине Валерьевне, первому проректору Демидову Александру Александровичу, проектору по практике Шляпникову Владимиру Николаевичу, декану факультета клинической психологии Белопольской Наталии Львовне, декану факультета психолого-педагогического и специального образования Григорович Любови Алексеевне, руководителю Высшей школы логотерапии Штукаревой Светлане Владимировне, научному руководителю программ дополнительного образования в области клинической психологии Сенкевич Людмиле Викторовне и руководителю НПЦ «Виртуальная клиника» Валаевой Ольге Георгиевне. 

 

На вручении Лев Игоревич Сурат поблагодарил сотрудников и подчеркнул, насколько значимой и необходимой была их работа в столь тяжелое для жителей страны время. Получить подобную награду — огромная честь, которую сотрудники и преподаватели, безусловно, заслужили в полной мере. 

 

С первых дней введения в РФ режима самоизоляции Московский институт психоанализа активно включился в работу по оказанию психологической поддержки различным группам населения нашей страны.

 

Практически сразу же после того, как обучение в России было переведено в дистанционный формат, Московским институтом психоанализа был запущен специальный открытый онлайн-курс для преподавателей различных учебных заведений РФ. Первый вебинар был проведен 21 марта 2020 г. В мероприятии приняло участие более 2 000 человек, включая преподавателей, учащихся и их родителей.

 

Результаты встречи показали неготовность учащихся и педагогов к резкому переходу к новому формату обучения и позволили выявить основные проблемы, связанные с переходом на дистанционное обучение:

 

Обозначенные проблемы стали основной для разработки программы открытого онлайн- курса, работа которого продолжалась на протяжении апреля – мая 2020 года.

 

Также на портале Правительства РФ стопкоронавирус.рф была организована «Горячая линия» круглосуточной службы психологической помощи населению. Линия проработала с 27 марта по 31 мая 2020 года. К работе службы было привлечено более 200 специалистов: практикующих психологов, преподавателей, слушателей программ ДПО, а также студентов магистратуры Московского института психоанализа. На Линию помощи обращались люди, столкнувшиеся с проблемами в процессе самоизоляции. За все время работы Линии помощи было обработано более 8 500 обращений, наибольшее количество которых пришлось на конец апреля-начало мая. Благодаря этому Линия помощи стала важным источником информации о состоянии российского общества:

 

Линия помощи стала своеобразным барометром социальных настроений российского общества в целом. На основании информации об обращениях на Линии помощи были подготовлены методические рекомендации по работе с различными группами населения для психологов, педагогов, работников социальных служб, представителей СМИ. 

 

На основании информации об обращениях на Линии помощи был организован «Марафон открытых вебинаров».

Главная цель проекта – содействие психологической адаптации к условиям самоизоляции для различных групп населения РФ. К участию в проекте были привлечены ведущие российские и зарубежные психологи и педагоги (Италии, Германии, США).

К циклу вебинаров присоединились и партнеры института: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московская школа практической психологии (МШПП), Школа Системной Нормализации Веса REформа.LIFE, представители Правительства Москвы и другие.

Ключевые темы проекта: гармонизация детско-родительских отношений в условиях самоизоляции, поддержание психического и физического здоровья, карьерное развитие и т.д. Всего было проведено около 100 вебинаров, в которых приняло участие более 30 000 слушателей из различных регионов РФ. В настоящий момент материалы проекта размещены на свободном доступе на Youtube канале института.

 

Еще раз благодарим всех сотрудников Московского института психоанализа за их вклад в поддержку жителей нашей страны в этот сложный период, а также поздравляем со столь высокой оценкой их работы! 

2020-11-16

Жизнь института

482

В Московском институте психоанализа состоялась II Международная онлайн-конференция по дефектологии

22 — 23 октября 2020 года в Московском институте психоанализа прошла II Международная междисциплинарная научная конференция: «Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие»

 

Конференция была посвящена междисциплинарному анализу современных отечественных и зарубежных научных и практических тенденций в области креативной профилактики, диагностики, коррекции и реабилитации нарушений психического развития, психологического здоровья, учебной деятельности, коммуникативных, поведенческих, языковых и речевых расстройств у детей.

 

В рамках конференции состоялось Пленарное заседание и была организована работа 5 тематических секций, а также проведено 8 мастер-классов и 2 открытые лекции

 

На торжественном открытии конференции с приветственным словом выступили ректор Московского института психоанализа Сурат Лев Игоревич, доктор педагогических наук, профессор, действительный член РАО, член Комитета по образованию и науке ГД РФ Антонова Лидия Николаевна, кандидат педагогических наук, профессор, советник Министра просвещения РФ Волосовец Татьяна Владимировна, доктор педагогических наук, профессор МПГУ, Президент Союза дефектологов РФ Филичева Татьяна Борисовна, доктор психологических наук, профессор, член - .корреспондент РАО,  директор института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО Тверской государственный университет Лельчицкий Игорь Давидович. 

 

На Пленарном заседании озвучили доклады:

 «Реализация государственной образовательной политики: развитие системы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья» Волосовец Татьяна Владимировна кандидат педагогических наук, профессор, советник Министра просвещения РФ;

 «Логопедия сегодня. Традиции и инновации» Орлова Ольга Святославна доктор педагогических наук, профессор кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», главный научный сотрудник Национального медицинского исследовательского центра оториноларингологии медико-биологического агентства, ведущий научный сотрудник федерального центра мозга и нейротехнологий, вице-президент Ассоциации фониатров и фонопедов России;

 «Постнеклассическая модель детерминации развития психики как основа разработки инновационных технологий психологической помощи детям и подросткам с особенностями развития» Погожина Ирина Николаевна доктор психологических наук, доцент кафедры психологии образования факультета психологии МГУ;

«Актуальные проблемы организации обучения на дому в условиях внедрения специальных образовательных стандартов» Вакорина Людмила Юрьевна кандидат социологических наук, директор научно-образовательного центра специального и инклюзивного образования РУДН;

«Инклюзивное образование: проблемы обучения детей с сенсорными и мультисенсорными нарушениями» Лидия Викторовна Фролова Президент Фонда поддержки социальных проектов "Образование -обществу", Вице-президент Международной Ассоциации DeafSkills;

 «Оценка влияния развития нейромоторных функций на обучение» Годдард Блайт Салли директор Института Нейрофизиологической Психологии, психолог.

 

Выражаем большую благодарность всем спикерам, выступавшим на конференции:

Кулешова Элеонора Владимировна, Григорович Любовь Алексеевна, Головчиц Людмила Адамовна, Костина Яна Владимировна, Махновец Сергей Николаевич, Пузикова Ольга Юрьевна, Мень Екатерина Евгеньевна, Строганова Вера Васильевна, Немова Юлия Васильевна, Воронкова Валентина Васильевна, Иванова Елена Владимировна, Евтушенко Илья Владимирович, Шилова Елена Анатольевна, Сизова Ольга Борисовна, Шевченко Екатерина Николаевна, Самсонова Ольга Павловна, Фисенко Алексей Андреевич, Аршинова Виктория Викторовна, Шевченко Юрий Степанович, Сандра Коулсон, Балдина Екатерина Адольфовна, Визель Татьяна Григорьевна, Никитин Владимир Николаевич, Азова Ольга Ивановна, Шишонин Александр Юрьевич, Туманова Татьяна Володаровна, Шипкова Каринэ Маратовна, Лусс Татьяна Вячеславовна, Волкова Светлана Валентиновна, Аржанухина Елена Кимовна, Матвеева Наталья Эммануиловна, Давидович Людмила Рафаиловна, Ромусик Мария Николаевна, Шохова Ольга Валентиновна, Микляева Наталья Викторовна, Туманова Татьяна Володаровна, Лыкова-Унковская Екатерина Сергеевна, Бабина Галина Васильевна, Колягина Виктория Геннадьевна, Бабина Елена Дмитриевна, Ядрова Анна Александровна, Алпатова Ольга Борисовна, Речицкая Екатерина Григорьевна, Давыдова Елизавета Юрьевна, Малева Зинаида Петровна, Валаева Ольга Георгиевна, Романова Александра Андреевна, Шульга Татьяна Ивановна, Елисеева Наталья Ивановна, Молчанова Елена Георгиевна, Давыдова Ольга Сергеевна, Минаева Оксана Дмитриевна, Коржевина Валентина Викторовна, Бушуева Елена Михайловна, Лунина Наталья Викторовна.

 

Основной задачей обсуждения являлся поиск эффективных методов и технологий улучшения качества жизни детей и подростков, имеющих особые потребности в обучении и воспитании. Специалисты поделились опытом и результатами исследований. 

 

В течение двух дней конференции в ней приняло участие более 1200 человек из России, Казахстана, Украины, Белоруссии, Узбекистана, Латвии, Великобритании, Соединенных Штатов Америки, Голландии, Эстонии, Германии и других. 

 

По материалам конференции выпущен сборник статей и тезисов докладов, которые отражают современные подходы, методы и технологии сопровождения развития детей с различными нарушениями в развитии в контексте межпрофессионального взаимодействия специалистов различных ведомств. 

 

Обсудив теоретические, организационные, содержательные и методические аспекты профессиональной деятельности команды специалистов и проанализировав отечественный и зарубежный опыт, участники конференции пришли к следующим решениям о необходимости: 

1. Осуществления и всемерного расширения профессионального взаимодействия отечественных специалистов с исследователями и практиками ближнего и дальнего зарубежья.

2. Утверждения профессионального стандарта «Педагога-дефектолога», разработки и внедрения алгоритмов его реализации в деятельности организаций системы образования. 

3. Признания актуальным направлением повышения качества профессиональной деятельности использование цифровых технологий, виртуальных стажировок и медиа инструментов.

4. Продолжения развития комплексного, междисциплинарного подхода, интеграцию педагогического, психологического, дефектологического знания. 

5. Разработки и реализации учебных программ, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовки специалистов в области их взаимодействия для работы в системе образования, здравоохранения и социальной защиты.

6. Регулярного обмена опытом специалистов на междисциплинарных научных конференциях, сотрудничества с профессиональными организациями специалистов по оказанию помощи лицам с ОВЗ и пациентскими общественными объединениями.

7. Внедрения в практику оказания помощи детям и подросткам с особыми образовательными потребностями инновационных технических средств обучения, современной аппаратуры изучения динамики развития высших психических функций, новых дидактических материалов, в том числе – игровых, отвечающих уровню современных представлений и запросов детей, живущих сегодня в цифровом пространстве.

 

Московский институт психоанализа благодарит всех участников и слушателей конференции! Дефектология — это важная тема для института, и мы продолжим устраивать различные мероприятия и дальше развивать это направление. 

 

Увидимся с вами в следующем году!

 

2020-10-27

Проекты

474

Горячая линия Ситуационного центра Минобрнауки РФ

Московский институт психоанализа сообщает, что в Ситуационном центре Минобрнауки Российской Федерации работает «Горячая линия», которая предоставляет всю необходимую информацию по вопросам профилактики распространения COVID-19, а также информацию по вопросам образовательного, правового и организационного характера.  


«Горячая линия»: +7 (495) 198-00-00

 

Ситуационный центр Минобрнауки России создан для оперативной поддержки образовательных организаций, студентов и преподавателей по переходу на смешанные и дистанционные форматы обучения в связи с неблагополучной обстановкой, вызванной новой коронавирусной инфекцией (COVID-2019).

 


САЙТ СИТУАЦИОННОГО ЦЕНТРА

2020-10-26

Проекты

283

Со следующего года нельзя будет поступить учиться на психолога дистанционно

Согласно новым Федеральным Государственным Образовательным Стандартам высшего образования, утвержденных Приказами Министерства науки и высшего образования РФ от 29.07.2020 № 839 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 37.03.01 Психология» и № 841 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - магистратура по направлению подготовки 37.04.01 Психология» прием на обучение по программам бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки Психология с 2021 года будет осуществляться только в очной и очно-заочной формах.

 

Поэтому если вы хотели получить первое или второе психологическое образование заочно, без отрыва от семьи или работы, то сейчас у вас есть последняя возможность сделать это, начав обучение по программам бакалавриата или магистратуры с 30 ноября 2020

 

В Московском институте психоанализа прием документов на заочную (дистанционную) форму обучения продлится до 19 ноября 2020 года. 

 


ВНИМАНИЕ! Информация выше адресована АБИТУРИЕНТАМ, которые планируют поступление в 2021 году. Студентов, зачисленных и обучающихся в данный момент (даже на первом курсе), нововведение не коснется! 

 


Почему выбирают Московский институт психоанализа?

 

Мы давно и успешно реализуем дистанционный формат обучения, поэтому у наших студентов не возникает типичных проблем студентов-заочников: недостаток личного общения (как с преподавателями, так и с одногруппниками) и низкая мотивация к учебе.

 

 

Подать документы на заочное обучение можно на сайте института. Торопитесь, набор уже идет!

 

_____________________

 

Любые вопросы можно задать приемной комиссии:

 

Телефоны: +7(495) 933-26-83,  +7(499)249-20-00
Эл. почта: vo@inpsycho.ru

2020-10-20

Обучение

281

В Московском институте психоанализа состоялась лекция Д. А. Леонтьева

16 октября 2020 года в Московском институте психоанализа в рамках проекта «Мастера психологии» состоялась лекция Д. А. Леонтьева «На острие НОЖа - Нездоровый Образ Жизни и жизненные ориентиры личности». Дмитрий Алексеевич уже на протяжении несколько лет открывает цикл публичных лекций в нашем институте. 

 

Дмитрий Алексеевич Леонтьев — доктор психологических наук, профессор, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ, Лауреат премии Фонда Виктора Франкла (г. Вена) за достижения в области ориентированной на смысл гуманистической психотерапии, Почетный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа.

 

Лекция была посвящена тому, как жить и как действовать в условиях, когда в окружающем мире становится не на что опереться и не на что ориентироваться. Когда в масштабе даже не только одной страны, а почти что всего мира иррациональные процессы преобладают над рациональными, общество и культура навязывают нам метапатологические ценности – ценности душевно нездорового образа жизни, личность может найти опору и ориентиры только в самой себе через принятие ответственности и преодоление того, что приходит извне. 

 

Свою лекцию Д.А.Леонтьев приурочил к трем (из многих) юбилеев, отмечаемых в этом году, она опирается на мысли юбиляров: Евгения Головахи (70), социолога и психолога, автора книги «Социальное безумие», Иосифа Бродского (80), нобелевского лауреата, автора и текстов, и самоуправляемой и самонаводящейся жизни, и Кароля Войтылы (100), папы римского, автора глубокого философского трактата «Личность и поступок».  

 

Лекция привлекла внимание большого числа слушателей — в очном и онлайн форматах мероприятие посетило более 300 человек. После лекции Дмитрию Алексеевичу были заданы многочисленные и очень интересные вопросы, на которые он постарался ответить.

 

Выражаем признательность профессору Леонтьеву Д. А. и всем, кто был вовлечен в этот злободневный разговор, кто высказал необычные идеи и поделился своими мыслями.

 

Следите за Лекторием на сайте Московского института психоанализа — новые интересные мероприятия появляются там почти каждый день.

2020-10-19

Проекты

282

Состоялась II Международная онлайн–конференция «Карьерное консультирование и коучинг 2020»

2-3 октября 2020 года состоялась II Международная онлайн–конференция «Карьерное консультирование и коучинг 2020», организатором которой выступила Московская школа практической психологии при Московском институте психоанализа. 

 

В мероприятии поучаствовали около 1500 консультантов, НR-специалистов, психологов и коучей со всего мира — помимо российских экспертов, к конференции присоединились специалисты из Германии, Англии, Мексики, Швеции, Швейцарии и Казахстана. Участники обменялись опытом, повысили свой уровень и главное — объединились под знаком общего понимания работы в области карьерного консультирования и коучинга.

 

Всего на конференции выступили 17 спикеров, которые поделились секретами успешного решения карьерных вопросов. Были затронуты такие темы как: формирование продающего Профессионального Бренда, особенности карьерного консультирования клиентов 45+, способы избавить клиента от индивидуальных страхов, управление образовательной карьерой (мифы и реальность), перспективы и сложности развития рынка карьерного консультирования, карьерное консультирование в эпоху экономического кризиса, инструменты из практики аутплейсмента и многие другие. 

 

Модераторами конференции выступили Тахир Юсупович Базаров — научный руководитель Московской школы практической психологии и Гули Тахировна Базарова — директор Московской школы практической психологии.

 

Запись лекции будет доступна на сайте конференции

 

Спасибо всем, кто принял участие и отправил нам благодарственные сообщения и комментарии!

 

Это стимулирует нас покорять новые вершины, поэтому следите за новостями — новая конференция не за горами!

2020-10-16

Проекты

280

Онлайн-встреча Московского института психоанализа университетом Малайя из Малайзии

В рамках развития международных отношений и сотрудничества с другими университетами 12 октября по инициативе Московского института психоанализа была организована онлайн-встреча с университетом Малайя из Малайзии.

 

От малазийской стороны приняли участие:

 

  1. Профессор Доктор Йонг Зулина Зубайри - заместитель вице-канцлера (международный)
  2. Профессор Доктор Ивонн Лим Ай Лян - директор отдела международных отношений

 

От Московского института психоанализа: доктор Винченцо Лигорио, руководитель международного отдела

 

В ходе встречи представители обоих университетов договорились о реализации проектов, программ обмена преподавателями и студентами и других мероприятий.

 

Стороны договорились подписать меморандум о взаимопонимании в ближайшее время.

2020-10-14

Проекты

279

В РАНХиГС состоялась конференция «Пандемия 2020: вызовы, решения, последствия», партнером которой выступил Московский институт психоанализа

13 октября 2020 года в РАНХиГС состоялась масштабная международная научно-практическая конференция «Пандемия 2020: вызовы, решения, последствия». На мероприятии были проанализированы уроки Covid-19, а также прошло обсуждение важных психологических аспектов пандемии.

 

Московский институт психоанализа выступил одним из партнеров конференции совместно с АНО «Национальные приоритеты», группой компаний «АКИГ», стопкоронавирус.рф, информационным агентством России «ТАСС», порталом «Медвестник» и газетой «Фармацевтический вестник». 

 

Открыла конференцию пленарная дискуссия «Пандемия 2020: вызовы, решения, последствия», модератором которой выступил ректор РАНХиГС Владимир Александрович Мау, сравнивший пандемию с войной — есть враг, жертвы, развернут фронт. Далее руководитель Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Анна Юрьевна Попова перечислила все направления работы Роспотребнадзора в борьбе с COVID-19, а Министр здравоохранения Российской Федерации Михаил Альбертович Мурашко рассказал о важности взаимодействия науки, медицинской практики и производства с новыми цифровыми технологиями.

 

Об опыте своей страны рассказала генеральный директор Государственного управления социальной защиты населения Швеции Оливия Вигзелл, а региональный директор по чрезвычайным ситуациям Всемирной организации здравоохранения Дорит Ницан и международный президент медицинской организации «Врачи без границ» (Médecins Sans Frontières) Христос Христу подчеркнули значение солидарности в преодолении пандемии. София Андреевна Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты», отметила работу психологов на Горячей линии портала стопкоронавирус.рф. 

 

Также в дискуссии приняли участие главы регионов РФ: губернатор Самарской области Дмитрий Игоревич Азаров, губернатор Калужской области Владислав Валерьевич Шапша, глава Республики Саха (Якутия) Айсен Сергеевич Николаев, глава Администрации Липецкой области Игорь Георгиевич Артамонов. Они отметили необходимость выхода на новый уровень открытости власти для того, чтобы избежать появления ковид-диссидентов и паникующих. 

 


В программе конференции состоялись следующие дискуссии:

 

 

Экспертами в них, среди прочих, выступали директор Национального исследовательского центра эпидемиологии и микробиологии имени Н.Ф. Гамалеи Александр Леонидович Гинцбург, главный врач ГБУЗ «Городская клиническая больница № 40» Денис Николаевич Проценко, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения Алла Владимировна Самойлова и директор Научно-исследовательского финансового института Минфина России Владимир Станиславович Назаров.

 

Также в рамках мероприятия был проведен круглый стол «Мужество сказать жизни — «да»: антропология преодоления кризиса», модераторами которого выступили Александр Григорьевич Асмолов — директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, и Лев Игоревич Сурат — ректор Московского института психоанализа. Среди спикеров значились преподаватели и почетные профессоры Московского института психоанализа: Галина Владимировна Солдатова, Светлана Владимировна Штукарева, Александр Баттиани, а также другие известные психологи и специалисты — Юрий Петрович Зинченко, Виктор Ефимович Каган, Сергей Николаевич Ениколопов, Тимофей Александрович Нестик, Кирк Шнайдер, Григорий Борисович Юдин, Александр Шамилевич Тхостов, Георгий Петрович Костюк и Нюта Константиновна Федермессер. 

 

«Пандемия коронавирусной инфекции — без преувеличения чрезвычайный вызов всему человечеству», — заявил Л. И. Сурат в своем вступительном слове. — «В каждой стране мира люди встречали новую реальность по-своему: придумывали меры борьбы и профилактики от Covid-19, способы адаптации к новым жизненным условиям, возможные пути и решения выхода из этого кризиса, неизменно говоря жизни: «Да». К нашей дискуссии сегодня будут приглашены представители различных культур. И мы услышим, что же такое — это «Да» на различных языках мира, как это «Да» становится основой преодоления кризиса, а иногда и последней надеждой для того человека, которому надеяться больше не на что».

 

Во время встречи затрагивались вопросы адаптации к дистанционному формату, доверия к экспертам, стресса и реакции на него. Преподаватель Московского института психоанализа Светлана Владимировна Штукарева поделилась опытом руководства психологической службы Федеральной телефонной Горячей линии по борьбе с коронавирусом и поддержки граждан во время самоизоляции, в работе которой участвовали преподаватели, представители структурных подразделений и партнеры института. Всего в работе Горячей линии участвовали 147 психологов, оказавших за время пандемии помощь 8,5 тысячам человек. 

 

Спикеры также обсудили уроки, которые необходимо вынести из пандемии.

 

Итог встречи подвел А. Г. Асмолов: «Во время новой нормальности, во время иной нормальности надо отрефлексировать и понять одну очевидную вещь: и врач, и психолог — это антропологические профессии в ситуации риска. И за этими профессиями, что бы ни происходило, встает главное — ответ на вопрос: как помочь человеку в нечеловеческую эпоху? Как помочь человеку избежать расчеловечивания? Даже когда кажется, что всё опустилось, но всегда есть мужество, чтобы ни происходило, как бы ни было больно, сказать жизни — "ДА"!»

 

Все желающие могут посмотреть запись прошедшего круглого стола.

 

2020-10-13

Проекты

278

Конференция Psychologies Day 2020: «Игры разума и бессознательного»

«Хотел ведь сделать иначе, но как будто кто-то меня заставил…». Действительно, не все наши поступки, чувства и желания мы полностью осознаем.  Что скрывает наше бессознательное, не пуская разум в глубинные тайны и управляя нами, как кукловод? Но как же хочется быть хозяином собственной судьбы! Не пора ли изменить отжившие программы и построить счастливую жизнь?

 

Московский институт психоанализа является постоянным партнером ежегодной конференции Psychologies Day!

 

Конференция от журнала Psychologies проходит вот уже третий раз.  Она называется Psychologies Day, а это значит, что весь день 16 октября гости и участники смогут находиться в пространстве единомышленников. Это 10 часов общения для тех, кто интересуется психологией, развитием, своим внутренним миром и гармонией с внешним миром.  

В прошлом году в день конференции на площадке Сube на Тверской улице в Москве участвовали 24 спикера, 800 гостей очно и 2000 зрителей слушали лекции онлайн. В этом году коронавирус преподнес нам всем сюрприз, в одночасье изменив планы всего человечества. Но мы воспринимаем ситуацию как опыт и зону развития: конференция пройдет в том формате, который будет возможен на 16 октября. Мы проведем ее в любом из двух форматов: офлайн и онлайн.


Что ждет участников на Psychologies Day 2020?

 

Будем выводить на чистую воду наши скрытые механизмы и использовать возможности разума и бессознательного в «мирных» целях.

 

Вот только некоторые темы:

Кто выступит на конференции?

 

Звезды психологии, коучинга, авторы тренингов, исследователи, известные медийные персоны: 

Никита Непряхин, Перукуа, Александр Архангельский, Матильда Шнурова, Марик Хазин (Израиль), Харвил Хендрикс (США), Александр Рогов, Галина Филиппова, Екатерина Крюкова, Владимир Дашевский,  Мария Эриль, Герман Карельский, Анна Ефимкина, Екатерина Мариньейро Фаньа, Юлия Градова, Амир Тагиев, Марина Петраш, Дмитрий Ефимов и другие. 

 

Подробности

2020-10-12

Проекты

276

Гули Тахировна Базарова презентовала свою новую книгу «Теория и практика создания тренинга. Конструктор для тренера»

В Московском институте психоанализа состоялась презентация новой книги директора Московской школы практической психологии Базаровой Гули Тахировны «Теория и практика создания тренинга. Конструктор для тренера».


Конструирование новых тренингов — четкая последовательная технология, применяя которую можно создать многомодульный тренинг под любую задачу. В книге описаны и теоретические концепты, и практические алгоритмы, необходимые при разработке тренинга — от выяснения запроса заказчика до посттренингового сопровождения. Серьезным достоинством книги служит наличие кейсов, примеров готовых программ, полных сценариев тренинга и конкретных рекомендаций. 

Эта книга будет интересна как начинающим тренерам, которые хотят освоить методологию создания бизнес-тренингов, так и опытным профессионалам, стремящимся повысить свою эффективность.

 

Базарова Гули Тахировна - кандидат психологических наук, директор Московской школы практической психологии при Московском институте психоанализа. Президент Женской ассоциации СКОЛКОВО. Амбассадор СКОЛКОВО. Учредитель тренингово-консалтинговой компании для работы с топ-менеджерами в ситуации изменений и перехода на новый уровень. Генеральный продюсер Первого в России бизнес-форума для подростков и их родителей «БереZка».

 

Поздравляем Гули Тахировну с выходом ее новой книги!

2020-10-02

Проекты

275

В Московском институте психоанализа прошла презентация учебного пособия Б. Н. Рыжова «История психологической мысли. Пути и закономерности»

Борис Николаевич Рыжов, преподаватель Московского института психоанализа, презентовал второе издание учебного пособия для высших учебных заведений «История психологической мысли. Пути и закономерности».


Учебное пособие посвящено историческому пути и закономерностям развития психологии как части мировой культуры. Особое внимание уделено современной интерпретации важнейших психологических концепций и судьбе их создателей. Впервые с системных позиций рассмотрена логика формирования и научное значение основных теорий психологии, а также наметившаяся тенденция к синтезу психологического знания с достижениями других наук.

 

Борис Николаевич — доктор психологических наук, профессор. Автор теории системной психологии и системной периодизации психического развития человека. Разработал метод системной диагностики мотивации и когнитивных способностей. Председатель редакционного совета журнала «Системная психология и социология». Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования. Почетный работник высшего образования Российской Федерации. Автор более 150 научных работ, включая 15 монографий.

Пособие предназначено для студентов университетов, обучающихся по специальности «Психология», психологов, социологов и специалистов по философским проблемам естествознания.  

 

Московский институт психоанализа поздравляет Бориса Николаевича Рыжова!

2020-10-01

Проекты

274

В Московском институте психоанализа успешно завершился 30-ти часовой психологический марафон «Черно-белая психология»

Московский институт психоанализа начал новый учебный год с грандиозного события: 26 и 27 сентября состоялся 30-ти часовой психологический марафон «Черно-белая психология», который стал самым масштабным в истории института. В мероприятии, которое длилось 30 часов подряд, приняло участие более двух тысяч человек, в том числе из России, Украины, Белоруссии, Германии, Чехии, Казахстана, Нидерландов, Израиля и других стран. 

 

Лекции и мастер-классы марафона, условно разделенного на две части — «Черную» (ночную) и «Белую» (дневную), представили широкий спектр различных психологических тем и презентовали множество программ дополнительного образования Московского института психоанализа. 

 

Огромное спасибо всем участникам марафона, присоединившимся онлайн или посетившим институт лично! Спасибо за ваши вопросы, комментарии в чате и активное обсуждение — именно вы делаете институт лучше. Мы знаем, что некоторые из вас провели с нами все 30 часов — это огромный труд, надеемся, вы не пожалели о потраченном времени и узнали много нового и полезного для себя. Марафон — это в первую очередь не про лекции, а про объединение людей, любящих психологию. Спасибо вам за участие и искренний интерес к мероприятию и Московскому институту психоанализа!

 

Выражаем большую благодарность преподавателям института, выступавшим на марафоне: В. П. Файнзильбергу, Н. В. Архангельской, В. А. Петровскому, С. В. Штукаревой, Н. Н. Клепикову, Е. Ю. Разумовой, В. Семенову, С. Ефремову, Е. И. Головинову, А. В. Садоковой, Д. В. Ковпаку, А. В. Черникову, Е. С. Мордас, И. Р. Минасян, Л. Э. Комаровой, А. А. Прасоловой, Б. Марци, К. А. Лемешко, Т. В. Селезневой, В. Майкову, К. А. Бочаверу, И. Михневой, Н. Филипповой, О. В. Васильевой, Т. С. Пуйда, Т. А. Поповой, К. И. Ананьевой, О. Н. Усановой, Л. А. Григорович, Г. Т. Базаровой, А. С. Спиваковской, а также руководителю Департамента дополнительного образования И. В. Огарь и ректору института Л. И. Сурату.

 

По многочисленным запросам записи ночных мероприятий опубликованы на канале Московского института психоанализа в Youtube, чтобы у всех была возможность их посмотреть.

 

2020-09-28

Проекты

166

Международная научно-практическая конференция «Пандемия 2020: вызовы, решения, последствия»

2020-09-21

Ректор

200

Первая в России сетевая программа Executive MPA

2020-09-15

Обучение

206

Президент Московского института психоанализа И. Л. Сурат получил Благодарственное письмо от В. В. Путина

2020-09-11

Жизнь института

161

Лев Игоревич Сурат встретился с представителями Министерства просвещения в Московском городском открытом колледже

2020-09-07

Ректор

218

Ректор Московского института психоанализа получил Благодарность от Правительства РФ

2020-09-04

Ректор

226

Студенты Московского института психоанализа получили образовательные гранты

2020-09-03

Жизнь института

205

Преподаватели Московского института психоанализа выпустили книгу «Человек и этнос: восприятие, оценка, саморегуляция». Ее можно прочитать на нашем сайте.

2020-09-02

Проекты

238

Вебинар-марафон «Новая реальность: стратегии личного и профессионального развития в меняющемся мире»

2020-09-02

Жизнь института

130

1 сентября студенты вернутся в аудитории Московского института психоанализа!

2020-08-31

Жизнь института

244

Вниманию абитуриентов: срок приема документов на очную и очно-заочную формы обучения продлен до 11 сентября 2020 года!

2020-08-24

Обучение

214

«Психоанализ для жизни» — пройдите новый бесплатный онлайн-курс Московского института психоанализа на Stepik.org

2020-08-20

Проекты

182

Московский институт психоанализа вошел в национальный рейтинг университетов снова!

2020-07-30

СМИ

177

Московский институт психоанализа и РАНХиГС представляют сетевые образовательные программы

2020-07-27

Обучение

134

30-ти часовой психологический марафон «Черно-белая психология»

Московский институт психоанализа открывает начало учебного года грандиозным событием:

26 и 27 сентября состоится ежегодный психологический марафон. Он станет самым масштабным за всю историю института: мероприятие будет длиться 30 часов!

В течение двух дней знаменитые ученые и практикующие психологи будут читать лекции и проводить мастер-классы. Марафон не остановится даже ночью! Участники смогут послушать лекции, посмотреть фильмы и обсудить их в онлайн-кабинете. 
Эти мероприятия, получившие название «ночной разговор», входят в «Черную» — ночную и вечернюю часть программы, а утренние и дневные попали в «Белую». Отсюда и название — «Черно-белая психология».
 

В «Белую» часть марафона включены лекции и мастер-классы по направлениям:

В «Черной»:

Вы сможете познакомиться с современными направлениями психотерапии, встретить преподавателей Московского института психоанализа и узнать много нового.
 

ПРОГРАММА МАРАФОНА скоро появится на сайте.


Для кого программа

Ежегодно в марафоне принимает участие более 1000 человек. Это совершенно разные люди: практикующие психологи, преподаватели и специалисты по работе с детьми, а также  те, кто лишь задумывается о карьере в этой области, или просто хочет развиваться и узнавать новое. Любой человек может присоединиться к марафону и найти что-то для себя интересное.
 

✔   Спикеры

Известные психологи и психотерапевты различных школ и направлений

 

РЕГИСТРАЦИЯ

2020-07-21

Проекты

237

Вебинар-марафон «Новая реальность: стратегии личного и профессионального развития в меняющемся мире»

2020-07-17

Проекты

220

«Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими» — новый бесплатный онлайн-курс от Московского института психоанализа на Stepik.org

2020-07-16

Проекты

173

Модель управления EFQM: наш уровень Совершенства стал еще выше!

10 июля 2020 года завершилась оценка управленческой деятельности Московского института психоанализа по Модели EFQM. 

Институту был присвоен уровень «Признанное Совершенство», равный 3 звездам.

Европейский фонд управления качеством (EFQM) с 1988 года объединяет усилия наиболее успешных компаний по распространению последних достижений в менеджменте.

Модель делового совершенства EFQM оценивает уровень предприятия по деловым показателям, а также по степени удовлетворенности потребителей, эффективности сотрудников. Высокий уровень достигается при правильном управлении, основанном на выработанных стратегии и политике, посредством соответствующего использования персонала, партнеров, ресурсов и процессов.

В 2001 году была введена новая схема признания успехов организаций в применении Модели, известная как «Уровни Совершенства». 

В 2015 году наш институт впервые принял участие в оценке, получив уровень «СТРЕМЛЕНИЕ К СОВЕРШЕНСТВУ» и был включен в реестр успешных организаций EFQM-ВОК.

В 2020 году мы заявили, что готовы пройти повторную оценку на уровень выше - «ПРИЗНАННОЕ СОВЕРШЕНСТВО EFQM». 

После тщательной подготовки, институт представил в организацию развернутый отчет по критериям Модели Совершенства.

10 июля 2020 года НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» был присвоен уровень 3 звезды. Он означает, что институт улучшил свои показатели эффективности за 3 года и это очевидно в динамике, подтверждено экспертами EFQM.

Поздравляем руководителей и коллектив института с такой высокой оценкой нашей управленческой деятельности!

2020-07-10

Жизнь института

195

Онлайн-Преконгресс Девятого Всемирного конгресса по психотерапии «Психотерапия в помощи гражданам, семьям, коллективам, всему обществу во время пандемии, вызванной коронавирусом»

С 24 по 29 июня 2020 года состоялся Онлайн-Преконгресс Девятого Всемирного конгресса по психотерапии «Психотерапия в помощи гражданам, семьям, коллективам, всему обществу во время пандемии, вызванной коронавирусом», соорганизатором которого выступил Московский институт психоанализа.

Преконгресс явился достойным ответом мирового психотерапевтического сообщества – в лице его организаторов и участников – на непростые вызовы времени, пандемию коронавируса, сопутствующую эпидемию паники и агрессии, резкое падение экономики и благосостояния населения и прочее.

Мероприятие превзошло все ожидания и полностью оправдало «Всемирный» в своем названии. В Торжественном открытии приняли участие известные и яркие представители профессии со всего мира!

Более 600 экспертов со всего мира собрались вместе, чтобы обсудить новые профессиональные возможности и вызовы, обменяться мнениями и взглядами на данную глобальную проблему, поделиться своим профессиональным опытом, идеями и получить заряд вдохновения на дальнейшую работу. География участников Преконгресса – специалисты из России, а также из стран Европы, Азии, Южной Африки, США, Латинской Америки, СНГ и Балтии, Австралии. Все участники Преконгресса отметили незабываемое ощущение единства, атмосферу взаимной поддержки, искреннее желание делиться знаниями, опытом и возможностями.

Преконгресс стал самым крупномасштабным международным онлайн-событием в области психотерапии, в программе которого состоялись 9 круглых столов, 5 конференций (включая Международную Балинтовскую конференцию), 5 симпозиумов, 15 секций, 17 самостоятельных лекций, Коронофорум, 36 мастер-классов и 36 трансформационных игр в рамках минифестов игропрактиков. Было сделано 405 докладов (без учета многочисленных кратких выступлений на круглых столах). Совокупное количество посещений мероприятий Преконгресса составило более 11 000. 

Масштаб Преконгресса в онлайне проявился и в тематике докладов, выступлений. Организаторам удалось собрать вместе почти все модальности психотерапии и уделить внимание различным сферам жизни человека и общества. Центральное место отведено вызовам пандемии. «В последние месяцы, находясь в условиях самоизоляции, мы столкнулись с двумя на первый взгляд не связанными между собой вещами, но которые в итоге (и данное мероприятие яркое тому подтверждение) слились воедино – это острая необходимость психологической поддержки населению во время пандемии и массовый переход многих сфер жизни в онлайн-пространство», – отметил ректор Московского института психоанализа Л.И. Сурат на открытии Преконгресса. – «Именно два этих фактора приводят нас к пониманию того, что именно сейчас настало время вызовов и перемен для всего общества, а особенно для профессионалов в области психотерапии. Психология должна соответствовать требованию времени: оказание психологической помощи, обучение и общение – онлайн-формат открывает множество возможностей для его участников – расширение географии, разнообразие тем, удобство использования, возможность находится «здесь и сейчас» в любой точке мира».
 

Эксперты и профессора Московского Института Психоанализа приняли активное участие в мероприятиях Преконгресса в онлайне, круглых столах и собственных секциях:

Организаторами Преконгресса выступили:

По итогам проведения Онлайн-Преконгресса была принята специальная РЕЗОЛЮЦИЯ!

Преконгресс предваряет глобальное событие – Всемирный конгресс по психотерапии «Дети. Общество. Будущее – Планета психотерапии», который пройдет в Москве 24-27 июня 2021 года. Это самое крупномасштабное международное событие в области психотерапии, которое каждый год проходит в новой стране. 

2020-06-26

Проекты

284

В Московском институте психоанализа прошла лекция А.С.Обухова

22 июня 2020 года в Московском институте психоанализа в рамках проекта «Мастера психологии» состоялась лекция А.С.Обухова «Метаморфозы «на краю света»: транзитивное общество теленгитов».

Алексей Сергеевич Обухов - кандидат психологических наук, доцент, ведущий эксперт Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ, руководитель исследовательской специализации "Социокультурная психология и антропология" Школы №1553 имени В.И. Вернадского, главный редактор журнала "Исследователь/Researcher", соруководитель сетевого научного этносеминара.

На лекции Алексей Сергеевич рассказал о том, что в Республике Алтай на границе с Тувой в верховье реки Чулышман находится селение Язула, где проживают теленгиты - этно-территориальная группа алтайцев. В данное селение только в 2000-х годах была проведена дорога, а телевидение появилось еще позже. В Язулу нами (группой исследователей) были проведены две экспедиции - в 2003 и 2019 годах, чтобы увидеть как происходит процесс трансформации жизненного уклада, культурных традиций и социальной идентичности жителей территориально обособленного селения. Исследование проведено в русле культурно-исторической психологии с опорой на принцип метапозиции. Показано, что увеличение культурного разнообразия, особенно в обходной жизни, создает ситуацию необходимости самоопределения отдельного человека и семей на поведенческом уровне и усложняют структуру социальной идентичности, в том числе создавая проблему этнокультурного и религиозного самоопределения. Это усиливает переживание незащищенности себя и жизни своего локального сообщества в целом для внешнего мира, что усиливает сохранность жизненно значимых обрядов и сакральных элементов этнической культуры.

После лекции, которая проходила в этот раз онлайн, слушатели задали немало интересных вопросов, на которые А.С.Обухов дал развернутые ответы.

Выражаем огромную признательность Алексею Сергеевичу Обухову и всем слушателям! 

2020-06-23

Проекты

158

Конкурс образовательных грантов – реальная возможность учиться в нашем институте бесплатно!

С 15 июля по 31 августа 2020 года студенты Московского института психоанализа могут принять участие в ежегодном Конкурсе образовательных грантов.

Подробно ознакомиться с условиями Конкурса можно по ссылке.

Победители Конкурса, которых будет шесть, получат образовательные гранты для компенсации своего обучения на программах высшего или дополнительного образования в Московском институте психоанализа (грант можно использовать в течение 3 лет).

Уважаемые студенты, удачи вам!

2020-06-11

Обучение

128

Факультет Клинической психологии впервые объявляет набор в магистратуру клинико-психологического направления на заочную форму обучения с применением дистанционных образовательных технологий!

Уважаемые абитуриенты, у нас отличная новость – теперь учиться на магистерских программах клинико-психологического направления можно находясь в любом городе мира!

«Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии» под руководством доктора психологических наук Н.Л.Белопольской

«Клинико-психологическая коррекция отклонений в поведении и развитии детей и подростков» под руководством доктора психологических наук Н.Л.Белопольской

«Психотерапия постстрессовых расстройств у детей и взрослых» под руководством кандидата психологических наук А.И. Красило

На факультете Клинической психологии под руководством Доктора психологических наук Н.Л.Белопольской работает 19 преподавателей, 18 из них являются кандидатами психологических наук по клинической психологии с большим и успешным опытом практической и научно-исследовательской работы.

В дистанционном обучении используются самые передовые технологии: общение студентов и преподавателей проходит на базе образовательного портала InStudy или через мобильное приложение. На портале вы сможете найти записи лекций, расписание занятий и обширную электронную библиотеку. Осуществляется круглосуточная онлайн поддержка кураторов и тьюторов.

Для успешной реализации практической составляющей обучения создана широкая система баз практик (более 80 организаций), включая собственный «Клинический центр психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых», который оснащен всем необходимым для практических занятий: зеркалом Гезелла, комнатами для песочной и игровой терапии и нейросенсорной диагностики.


Прием документов с 16 июня 2020 года в режиме онлайн!
Оставьте предварительную заявку или уточните всю необходимую информацию у специалистов приемной комиссии по телефону +7(495) 933-26-83 или по электронной почте vo@inpsycho.ru

 

2020-06-02

Обучение

127

VIII Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения». Подводим итоги

С 22 апреля по 25 мая 2020 года Московский институт психоанализа принимал активное участие в VIII Международной научно-практической конференции «Аутизм. Вызовы и решения». В этом году из-за ситуации с коронавирусной инфекцией мероприятие можно было посетить исключительно онлайн.

Эта конференция является лидером в пространстве научных и просветительских мероприятий по теме аутизма в России. Своими основными задачами организаторы считают: представление результатов уникального экспериментального проекта в области школьного образования детей с аутизмом и апробации инновационной модели инклюзии для детей с когнитивными особенностями, построенного на основе лучших международных практик и передовых исследований; презентацию российских инновационных разработок и достижений в области биомедицины, которые способствуют решению различных вопросов и задач в аутизме; рассмотрение путей и схем внедрения ряда разработок из международной практики и организацию интенсивного и углубленного обучения от лучших лекторов мира в рамках проводимых на конференции семинаров, мастер-классов с целью повышения квалификации отечественных специалистов (врачей и педагогов).

12 дней, 12 тематических блоков, 49 лекций и докладов, 2 мастер-класса, 2 дискуссии с онлайн-трансляцией и 58 докладчиков из 6 стран. В прямом эфире участники конференции имели возможность прослушать доклады, лекции, мастер-классы от специалистов из России и зарубежных ученых. Профессионалы со всего мира представили проблему аутизма с разных сторон: обучение навыкам и коррекция поведения, инклюзивная среда, медико-биологическая сторона аутизма, роль семьи в реабилитации, развитие пациентского (родительского) движения, проблемы взросления лиц с аутизмом и их социальной интеграции, вопросы трудоустройства и продуктивной занятости.

Среди участников конференции специалисты Московского института психоанализа: Надежда Бурлака, поведенческий аналитик, выпускница сертифицированного курса по прикладному анализу поведения и Антонина Щепина, преподаватель института.

Одними из главных тем конференции стали: новейшие, научно-доказательные подходы к обучению лиц с РАС – от раннего вмешательства до функционального обучения взрослых с аутизмом, а также проблема дистантных форматов обучения и поддержки учеников с аутизмом в новых реалиях эпидемиологической обстановки.
Как и на других конференциях по аутизму в этом году большое внимание организаторы уделили обучающему и образовательному содержанию.

Работа с поведением и разными его проявлениями, работа с мотивацией, с волевой сферой, с целеполаганием в освоении компетенций, необходимых для жизни, инклюзия в общеобразовательную среду – важнейшие направления в реабилитации.

Партнерами мероприятия в 2020 году выступили: Московский институт психоанализа, Американский Институт исследований аутизма, Фонд Президентских грантов, Центр цифрового лидерства SAP, Детский неврологический центр «Доктрина» и другие лидеры своих отраслей.

Благодарим организаторов за качественное мероприятие, спикеров – за освещение важных и интересных вопросов, а участников – за проявленный интерес к теме аутизма!

 

2020-05-29

Проекты

248

Впервые за 20-летнюю историю Национального конкурса «Золотая Психея» по инициативе Александра Асмолова и Льва Сурата учреждена специальная премия «Рыцарь культуры достоинства»

«У меня в жизни такая позиция: есть мастера, люди, которые рождены творить, 
гении своего дела, и моя задача – им не мешать, а помочь. И как могу, я помогаю»
.
Л.И.Сурат

По инициативе члена Большого жюри, заведующего кафедрой психологии личности Московского государственного университета, профессора Александра Григорьевича Асмолова и ректора Московского института психоанализа Льва Игоревича Сурата учреждена премия «Рыцарь культуры достоинства». Ее получат победители XXI Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2019 года. «Рыцарь культуры достоинства» – первая специальная премия за 20-летнию историю «Золотой Психеи».

Александр Григорьевич и Лев Игоревич инициировали эту премию для людей, которые самоотверженно отдаются своему делу, стремятся всеми возможными способами принести пользу каждому отдельному человеку и обществу, «которые вступают в поединок с абсолютным злом» и «которые пытаются сохранить добро в условиях бесчеловечности».

Авторы премии «Рыцарь культуры достоинства» подчеркивают, что в каждой профессии есть люди, которые жертвуют всем ради всеобщего блага, и в психологии таких людей великое множество, а труд каждого человека должен быть оценен по достоинству.

А.Г.Асмолов: «Синоним «рыцаря» в культуре – гражданский герой. Есть военный героизм, который нормативно обеспечен, и есть гражданский героизм, когда ты можешь идти как носитель свободы в разрез с мнением большинства. Пример гражданского героизма – смерть Сократа, когда он предпочел сгинуть как физический индивид, но остался в культуре как свободная личность и гражданин, отстаивающий свои права. Подобного рода личности в нашем семантическом поле – это, конечно, Януш Корчак. И еще один герой – Виктор Франкл». 

В этом году ректор Московского института психоанализа совершил путешествие, которое не оставило его равнодушным и подтолкнуло к решению о поддержке премии «Рыцарь культуры достоинства» - Лев Игоревич посетил лагеря смерти в Польше (тема Холокоста интересует ректора всю жизнь). Мужество людей, оказавшихся в лагерях, подвиги неравнодушных, спасение ими человеческих жизней и сохранение Личности, в жесточайших условиях фашизма, геноцида и правления «абсолютного зла» - должно на века оставаться примером для каждого из нас. 

О том, где был, и что для него значит премия, Лев Игоревич Сурат подробно рассказал в интервью изданию «Психологическая газета».
 

Каждый победитель в шести основных номинаций XXI Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2019 года:

Имена победителей будут известны 31 мая 2020 годана онлайн-церемонии, на которой будут  объявлены итоги XXI Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2019 года в рамках 14-го Санкт-Петербургского саммита психологов

Приглашаем на онлайн-церемонию!
 

РЕГИСТРАЦИЯ

2020-05-27

Ректор

217

Ректор Московского института психоанализа назначен на должность советника ректора Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ

15 апреля 2020 года ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат был назначен на должность Советника ректора ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (РАНХиГС) Владимира Александровича Мау.


До этого Л.И.Сурат и другие представители администрации и преподаватели Московского института психоанализа: Белопольская Наталия Львовна, Григорович Любовь Алексеевна, Шляпников Владимир Николаевич, Солдатова Галина Владимировна, Штукарева Светлана Владимировна, наряду с различными подразделениями РАНХиГС вошли в межвузовскую рабочую группу по разработке антикризисных мер в условиях пандемии и для снижения уровня тревожности населения в ситуациях инфодемии. Координацию действий рабочей группы осуществляют - А.Г.Асмолов и Ю.П.Зинченко.

В комплекс работ по разработке антикризисных мер в условиях пандемии, осуществляемых данной рабочей группой, входит:

Напомним, что 4 марта 2020 года ректор РАНХиГС приезжал с деловым визитом в Московский институт психоанализа. На встрече обсуждались вопросы стратегического партнерства вузов, возможности создания и реализации совместных образовательных программ высшего образования и программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации. 

Деятельность, осуществляемая вузами совместно сегодня, формирует прочный фундамент для тесного сотрудничества в будущем. 

2020-04-22

Ректор

209

Приглашаем всех желающих присоединиться к нашему проекту «Зарядка от Чемпиона»

2020-04-20

Проекты

123

Краткий онлайн-курс для преподавателей

Уважаемые преподаватели!

По вашим многочисленным просьбам Московским институтом психоанализа разработан краткий онлайн курс для преподавателей различных учебных заведений, который включает в себя обучение технологиям и методикам дистанционного обучения и методические рекомендации для правильной организации виртуального взаимодействия между педагогом и учениками.

- Мы предлагаем вам и вашим коллегам пройти бесплатное обучение по данному курсу.
- Курс состоит из 8 вебинарских занятий продолжительностью от 30 до 60 минут.
- Сертификаты о прохождении курса не предусмотрены.

Для участия в вебинарах необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Московского института психоанализа в разделе Лекторий / Курс вебинаров для преподавателей.

 

2020-04-13

Проекты

223

Совместный образовательный проект Московского института психоанализа и Центра занятости населения г. Москвы «Моя работа» для людей 50+

2020-04-09

Проекты

164

Марафон бесплатных вебинаров

2020-03-29

Проекты

120

Акция взаимопомощи во время пандемии коронавируса #МЫВМЕСТЕ

Многие жители нашей страны вынуждены находиться в изоляции.

Волонтёры могут помочь в покупке продуктов и лекарств, решении бытовых проблем и в организации работы региональных штабов. Вместе мы справимся со всеми трудностями и поддержим каждого.

Если вы можете помочь любым способом — от предоставления медицинского инвентаря до оказания безвозмездных услуг — заполните форму.

Телефон горячей линии по оказанию помощи пожилым и маломобильным гражданам 8-800-2003-411
Горячая линия официального интернет-ресурса для информирования населения по вопросам коронавируса - стопкоронавирус.рф

 8-800-2000-112

О всероссийской акции "Мы вместе"

 

2020-03-26

Проекты

285

В институте состоялась онлайн-лекция Е. И. Изотовой

24 марта 2020 года в Московском институте психоанализа рамках просветительского проекта «ПЕДАГОГИКА LAB» прошла онлайн-лекция Е.И.Изотовой «Тренды и проблемные зоны психического развития современного дошкольника: эмпирический коллаж».

Елена Ивановна Изотова - Кандидат психологических наук, зав. кафедрой возрастной психологии факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Автор более 110 публикаций, из них: 9 монографий, около 20  учебников и учебных пособий, более 70 научных статей. Лауреат 1 премии конкурса учебно-методических и научных публикаций и изданий МПГУ «Конкурс им. Л.С.Выготского» 2017 г. с учебным пособием «Психология дошкольного возраста» в 2 частях в соавторстве. Является членом российского психологического общества (РПО) и международной исследовательской организации ISSBD (International Society for the Study of Behavioural Development).

В лекции были раскрыты тренды и проблемные поля психического развития детей дошкольного возраста -  постмиллениалов. Рассматривались феноменология коммуникативной и эмоциональной сфер, были обозначены тенденции индивидуализации траекторий коммуникативного развития,  интеллектуализации эмоций и обогащения переживаний в детском возрасте. 

В процессе лекции слушатели получили возможность ознакомиться с экспресс-тестом «Эстетические эталоны как «катализатор» эстетических переживаний ребенка» и познакомиться с иллюстрациями социокультурных и возрастных различий эмоциональной сферы в России и Китае. 

Материал лекции представил возможность слушателям расширить свои представления об информационном и субкультурном пространстве развития современного ребенка и их влияния на развитие его личности и стратегии социализации.   

Огромная благодарность Елене Ивановне Изотовой за интересную и полезную лекцию, а слушателям – за их внимание и включенность в разговор. 

2020-03-25

Проекты

204

Преподаватели и психологи Московского института психоанализа работают на Горячей линии

2020-03-24

Проекты

286

Лекция В. Ф. Спиридонова в Московском институте психоанализа

19 марта 2020 года в Московском институте психоанализа в рамках проекта «Мастера психологии» состоялась лекция В.Ф.Спиридонова «Что нам предстоит узнать о своей психике?». 


Владимир Феликсович Спиридонов – доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии Института общественных наук РАНХиГС, заведующий Центром когнитивных исследований Школы актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС, главный научный сотрудник НИУ ВШЭ. Автор многочисленных книг и статей.

Как сказал В.Ф.Спиридонов, современные когнитивные исследования приносят все больше результатов, которые очень плохо согласуются с обыденными идеями о том, как устроена и как работает человеческая психика. «От века» существующие представлениями о «внутренней» природе мышления и памяти поставлены под сомнение теориями о воплощенном характере психических процессов, о принципиальной роли человеческого тела и окружающих предметов в том, как мы запоминаем информацию, ориентируемся в пространстве, планируем свои действия, решаем задачи и т.д.

В выступлении речь шла о том, как изменилось понимание психики за последние 30-40 лет: о том, как объясняют наше сознание и наше поведение доминирующие в психологической науке теории «воплощенного познания».

Выражаем признательность нашему уважаемому гостю профессору В.Ф.Спиридонову за интересную лекцию, а всем слушателям - за их содержательные вопросы.  

2020-03-20

Проекты

225

Специалисты-психологи Московского института психоанализа окажут помощь Правительству РФ в организации психологической поддержки населению

2020-03-19

Проекты

117

Пандемия: угроза или новые возможности?

Любое разрушение привычного уклада жизни, это не только катастрофа, но и уникальная возможность стать лучше, сильнее, успешнее.

Это процесс эволюции, где побеждает сильнейший или более приспособленный к изменяющейся окружающей среде.

Сейчас весь мир переживает странный, резкий скачок эволюционного развития, который, если смотреть в ретроспективе развития человечества, связан со скоростным внедрением новейших орудий производства – цифровых технологий. Как ни странно, но именно угроза физического выживания людей - пандемия коронавирусной инфекции **COVID-19** – может явится толчком нового этапа развития. Действительность диктует нам новую форму интеллектуального и физического выживания: онлайн-формат. И если вы еще не обладаете навыками организации жизни и работы в цифровой среде, то сейчас самое подходящее время овладеть ими.

Каждый человек, каждая организация, которые имеют возможность оказать посильную помощь и поддержку окружающим - просто обязаны это сделать!

В Московском институте психоанализа было принято несколько необходимых решений для профилактики распространения коронавирусной инфекции, а также для оказания посильной помощи всем специалистам в области образования:

- Осуществлен временный перевод студентов очной формы обучения на дистанционный формат. Перевод студентов состоялся в течение нескольких минут, благодаря слаженной работе специалистов учебной части и технического отдела, а также благодаря тому, что в институте с 2013 года с большим успехом развивается именно дистанционное обучение на базе InStudy – собственной запатентованной образовательной платформе.
- Институт предлагает всем высшим учебным заведениям России воспользоваться платформой InStudy для организации дистанционного обучения своих студентов. На платформе с уже отработанными технологиями можно подключить своих студентов, проводить вебинары и размещать любой контент для обеспечения бесперебойного процесса обучения. Также у вузов будет возможность через личный кабинет видеть всю статистику обучения студентов. Техническая поддержка портала осуществляется круглосуточно. Для уточнения информации и организации подключения студентов, пожалуйста, напишите на почту uchebniy_otdel@inpsycho.ru
- В связи с массовым переводом студентов и школьников на дистанционный формат обучения, мы предлагаем преподавателям любых учебных заведений из всех регионов России пройти краткосрочное бесплатное обучение по организации и проведению вебинарских занятий (онлайн-уроков). Для этого Факультетом Психолого-педагогического и специального образования и научно-исследовательским центром изучения цифровой трансформации образования и новых технологий обучения Московского института психоанализа был разработан краткий курс, который включает в себя обучение техническим навыкам, методами и инструментам создания и проведения вебинаров, а также психолого-педагогическую поддержку педагога при проведении работ с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Вебинар пройдет в субботу 21 марта.

Регистрация

Мы надеемся, что эта ситуация не продлится долго и желаем всем здоровья и хорошего самочувствия!

С уважением,
Администрация Московского института психоанализа.

 

2020-03-18

Жизнь института

149

О мерах профилактики распространения коронавирусной инфекции.

Срочная информация для студентов и слушателей Московского института психоанализа.

В связи с угрозой распространения в Москве новой коронавирусной инфекциис 17 марта 2020 года Московский институт психоанализа переводит студентов и слушателей следующих форм обучения: очной, очно-заочной и заочной выходного дня на дистанционный формат обучения.

Подробную информацию по осуществлению перевода можно получить у кураторов учебных групп.

 

Информационное письмо

 

Приказ о переходе на дистанционное обучение для профилактики распространения коронавирусной инфекции

 

2020-03-13

Жизнь института

152

IV Международная практическая конференция «Психология: вызовы современности»

28, 29 февраля и 1 марта 2020 года в конференц – зале «Амбер Плаза» (Москва) прошла IV Международная практическая конференция «Психология: вызовы современности». 


Мероприятие проводится уже в четвертый раз и является самым крупным событием зимы в области психологии и практик развития. Организаторами конференции выступили: Московский Институт Психоанализа, международный культурно-просветительский продюсерский центр «Ивент Лига», Московская Школа Консультанта по вопросам зависимости и журнал Psychologies. 

Основными темами конференции стали: психология личности, бизнеса, преодоление зависимостей. Более 1000 экспертов и участников собрались вместе, чтобы обсудить актуальные вызовы современности и способы борьбы с ними.

За три дня работы конференции на площадке активно функционировали: телемосты с международными экспертами; лекции, практические семинары и мастер-классы; трансформационные и психологические игры от ведущих разработчиков, направленные на осознание желаний и потребностей и выработку эффективных стратегий поведения; площадка для живого общения со спикерами и нетворкинга; круглый стол с редакцией журнала Psychologies; творческие встречи со специальными гостями и многое другое. 

Среди спикеров: доктор психологических наук, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ Дмитрий Леонтьев; действительный член Европейской Психоаналитической Федерации и Страсбургской Школы (FEDEPSY), руководитель курса по микропсихоанализу в Московском Институте Психоанализа Бруна Марци (Италия); аккредитованный тренер по коучингу International Coaching Community (ICC), сертифицированный бизнес-коуч ICC, сертифицированный коуч в системе – Analytic-Network Coaching (ANC) Катаржина Пилипчук (Польша) и другие.

Специальными гостями мероприятия стали: российский актёр театра и кино Никита Ефремов; русский писатель, поэт и публицист, литературный критик, радио- и телеведущий, журналист Дмитрий Быков и постоянный эксперт журнала Psychologies, психолог, психотерапевт, ведущая тренингов Мария Эриль. 

Также участники конференции могли приобрести профессиональную и развивающую литературу от ведущих издательств по выгодным ценам. 

Благодарим организаторов конференции за насыщенную и плодотворную программу, спикеров и специальных гостей – за экспертное мнение, а участников – за проявленный интерес. 

2020-03-10

Проекты

245

Волонтерское сопровождение парадов Победы и шествия Бессмертного полка в городах России

В ознаменование Победы в Великой Отечественной войне 9 мая от Калининграда до Камчатки традиционно пройдут Парады Победы, а в память о Героях – шествие Бессмертного полка. С 1 по 31 марта «Волонтеры Победы» проводят набор в волонтерский корпус Года памяти и славы для помощи в организации и проведении событий в регионах России. А жители Москвы смогут принять участие в организации самого масштабного шествия в стране на Красной площади.

 

Добровольцы будут выполнять обязанности своей функциональной группы, в которую они попадут в зависимости от своих личных качеств, навыков и предпочтений: служба поддержки, живая цепь, работа с трибунами, пресс-подход, создание настроения, волонтеры-медики и фотоволонтеры.

 

Принять участие может любой гражданин Российской Федерации в возрасте от 18 лет.

Для этого необходимо зарегистрироваться или авторизоваться на сайте волонтерыпобеды.рф, заполнить анкету претендента в срок до 31 марта 2019 года.

 

Отпразднуй 75-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне с Волонтерами Победы!

Становись частью Международной добровольческой команды!
 

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ

 

2020-03-06

Проекты

113

Ректор РАНХиГС В.А.Мау посетил Московский институт психоанализа

4 марта 2020 года Московский институт психоанализа посетили известные российские научные деятели - ректор РАНХиГС, доктор экономических наук Владимир Александрович Мау и известный российский психолог, Академик РАО, доктор психологических наук Александр Григорьевич Асмолов.



На встрече с ректором Московского института психоанализа Л.И.Суратом обсуждались вопросы стратегического партнерства вузов, возможности создания и реализации совместных образовательных программ высшего образования и программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в направлениях: менеджмент в образовании, управление персоналом, карьерного развития и кадрового менеджмента.



Ректор Л.И.Сурат благодарит гостей за проявленный интерес к Московскому институту психоанализа и надеется на плодотворное сотрудничество!

 

2020-03-04

Ректор

287

Лекция Е. Л. Михайловой в Московском институте психоанализа

2020-02-21

Проекты

/mastera_psixologii_lekcziya_el_mixajlovoj

185

Мы открыли Межвузовский Психологический Клуб. Добро пожаловать!

18 февраля 2020 года в стенах Московского института психоанализа стартовал экспериментальный проект «Межвузовский Психологический Клуб». 


Цель проекта - помочь студентам-психологам прожить психологические знания, получить экзистенциальный опыт психологического исцеления. В клуб принимаются студенты всех психологических вузов. Это уникальная возможность наладить дружеские и профессиональные контакты между студентами МИП, МГППУ, МГУ и других учебных заведений. Участники клуба узнают, где востребованы практические психологи в бизнес-среде, какими знаниями и навыками должны обладать выпускники, чтобы быть успешными в современном мире.

Отличная новость для тех, кому не хватает практики – занятия будет вести Жанна Владимировна Завьялова, кандидат психологических наук, клинический психолог, работающий с руководителями и владельцами бизнесов; автор Международной Школы Бизнес-тренеров ICBT, существующей 16 лет в 4 странах и 16 городах; автор ряда книг и деловых игр для бизнес-тренеров и бизнес-консультантов.  

Занятия будут проходить каждый вторник с 17:00 до 18:50 до 21 апреля этого года

Обратите внимание, что после первых двух занятий клуб становится закрытым: каждая последующая практическая встреча основывается на освоении материала предыдущей встречи, поэтому рекомендуем заранее спланировать ваше расписание. 

По всем вопросам обращайтесь к Аверьянову Алексею Ивановичу - masterklass@inpsycho.ru 
 

 

2020-02-21

Жизнь института

187

Мы приняли участие в Московском дне профориентации и карьеры

15 февраля 2020 года на ВДНХ в павильоне «Россия – моя история» Московский институт психоанализа принял участие в Московском дне профориентации и карьеры.  


В этот день Московский институт психоанализа представил свои образовательные программы школьникам. Сотрудники института ответили на вопросы будущих студентов, их родителей, рассказали о преимуществах обучения в вузе и подарили брендированные подарки.

 

Также на мероприятии выступили эксперты из разных областей бизнеса и науки, которые рассказали о перспективных профессиях, индустриях, навыках и компетенциях будущего: что нужно, чтобы стать востребованным специалистом на рынке, как выбрать направление для развития, какие профессии будут актуальны через 5 лет, когда и как искать первую работу, как подготовиться к ЕГЭ. 

2020-02-19

Проекты

288

Открытый мастер-класс под руководством Президента Союза дефектологов РФ Филичевой Т. Б.

2020-02-13

Проекты

/nash_kolledzh_predstavil_svoi_obrazovatelnyie_programmyi_na_moskovskom_dne_proforientaczii_i_kareryi

236

Успейте присоединиться к Всероссийскому конкурсу «Моя страна — моя Россия»

2020-02-03

Проекты

141

Бесплатные онлайн-курсы на образовательной платформе Stepik

2020-01-31

Обучение

232

Торжественное открытие мемориальной комнаты – аудитории имени Сергея Леонидовича Рубинштейна

29 января 2020 года в Московском институте психоанализа состоялось торжественное открытие аудитории, посвященной советскому психологу, философу и автору фундаментальных учебников для университетов «Основы психологии» и «Основы общей психологии» Сергею Леонидовичу Рубинштейну. 


Комната оформлена в стиле рабочего кабинета Сергея Леонидовича, а на стенах размещены его цитаты, портреты коллег, учеников и хронология развития его карьеры. Дизайнером комнаты выступил Михаил Пучков.

 

Открыли комнату Президент Московского института психоанализа Сурат Игорь Львович и академик РАО, главный научный сотрудник ИПРАН Абульханова Ксения Александровна. Абульханова Ксения Александровна была ученицей Рубинштейна, первые годы своей научной деятельности она проработала под его руководством.

 

На мероприятие приехали известные ученые:

 

 

Также присутствовали администрация и преподавательский состав Московского института психоанализа:

 

 

После торжественного открытия гостям показали институт, а затем они отправились в новый Зал ученого совета, чтобы вспомнить интересные факты из жизни и научных трудов Сергея Леонидовича. 

 

Комната имени С.Л. Рубинштейна расположена в новом крыле здания Московского института психоанализа, где все аудитории и кабинеты оборудованы по современным стандартам и оснащены новейшим техническим обеспечением. Гости мероприятия были восхищены идеей открытия подобных аудиторий и выразили слова благодарности в адрес ректора Сурата Льва Игоревича за подобный вклад в развитие психологической науки и просвещения.

 

Создание именных аудиторией стало доброй традицией Московского института психоанализа.

В институте уже открыты комнаты Януша Корчака, Льва Выготского и Виктора Франкла. Руководство и лично ректор института Сурат Лев Игоревич одной из важнейших задач высшего учебного заведения видят в просветительской деятельности. Мемориальные комнаты, в которых проводятся аудиторные занятия, близко знакомят студентов с историей жизни и работами великих людей, что способствует более глубокому погружению в учебный процесс и лучшему пониманию дисциплин. 

2020-01-29

Жизнь института

109

День профориентации прошел с аншлагом

25 января 2020 года в Московском институте психоанализа прошел День профориентации.

 

Учащиеся старших классов и их родители познакомились с институтом и прошли тесты на профориентацию, чтобы выбрать профессию, исходя из сильных качеств своей личности.

С приветственным словом выступил Первый проректор Московского института психоанализа Александр Александрович Демидов, с общей информацией по условиям поступления выступила Руководитель приемной комиссии института Анжелика Феликсовна Орлова, о факультете «Клиническая психология» рассказала декан факультета Наталия Львовна Белопольская, с информацией о местах практики и видах практических занятий для студентов выступил проректор по практике Владимир Николаевич Шляпников.


Также на Дне профориентации выступили руководители различных направлений института:

- Декан факультета «Психолого-педагогического и специального образования» Любовь Алексеевна Григорович
- Проректор по воспитательной работе Алексей Иванович Аверьянов
- Руководитель международного отдела Московского института психоанализа Лигорио Винченцо
- и Руководитель отдела дистанционного обучения Анастасия Алексеевна Барскова.

Благодарим руководящий состав института за познавательные доклады, психологов – за интересные тесты, а гостей вуза – за яркие вопросы.

 

2020-01-25

Жизнь института

289

Мастер-класс «Современные психотехнологии в работе с пожилыми людьми и психопрофилактика старения»

2020-01-22

Проекты

/master-klass_sovremennyie_psixotexnologii_v_rabote_s_pozhilyimi_lyudmi_i_psixoprofilaktika_stareniya

143

День Графологического анализа. Мы знаем, как найти свое предназначение и стать успешным

19 января 2020 года в Московском институте психоанализа с большим успехом прошел День Графологического анализа.


Вела мероприятие эксперт – графолог детский, парный и семейный психоаналитический психотерапевт, кинезиолог, арт-терапевт, руководитель представительства Института Графоанализа Инессы Гольдберг в Москве, руководитель Лаборатории Письменной речи Московского института психоанализа Елена Кадышева.

 

Встречу Елена начала с практического задания – написать на чистом листе бумаги текст и расписаться. Далее гости имели возможность прослушать открытую лекцию «Профессия по почерку. Выбор в пользу Потенциала». В ходе лекции были раскрыты следующие темы: что из себя представляет графологический анализ, возможности графологической диагностики и терапии, и самое интересное – после лекции слушатели смогли самостоятельно, под руководством специалиста, проанализировать свои тексты. 

 

После вводной части началась экспресс – диагностика профессий по почерку. Данный блок был направлен на выбор профессии: где эту профессию можно получить и как учесть свои индивидуальные особенности, делая выбор в пользу любого профессионального направления. 

 

Заключительным этапом Дня Графологического анализа стал обучающий семинар «Гимнастика мозга (Brain Gym)». Использование «Гимнастики мозга» направлено на создание благоприятной адаптивной среды для полноценного развития личности взрослого и ребенка, раскрытие его потенциала, развитие его индивидуальности и одаренности. Данный метод способствует гармонизации физического и психологического здоровья, дает поддержку, силы и мотивацию для выполнения различных задач в текущем моменте времени. Техники и приемы этого метода просты и эффективны для человека любого возраста, любого уровня образования и подготовки для самопомощи, помощи близким или помощи в профессиональной работе и учебе. Метод состоит из 26 упражнений, которые гармонизируют состояние и помогают легко и свободно читать, писать, активно слушать и слышать себя, снимать стресс и балансировать координацию тела, дают уникальную возможность попрощаться с причинами школьных трудностей, чрезмерной утомляемостью и напряжением, эмоциональным выгоранием и отсутствием мотивации. 

 

Если вы хотите стать специалистом в области графологии и стать успешным человеком во всех сферах жизни, записывайтесь на программу «Графологический анализ. Возможности, диагностика и методы терапии»

2020-01-20

Проекты

290

В Московском институте психоанализа состоялась лекция В. А. Лабунской

2019-12-25

Проекты

/mastera_psixologii_lekcziya_v.a_labunskoj

266

В Москве прошел масштабный Молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи

С 19 по 21 декабря 2019 года в Московском институте психоанализа состоялся масштабный Молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь).


Форум стал заключительным этапом реализации проекта «Комплексная программа профилактики деструктивного поведения в интернете у подростков и молодежи: «Мы в ответе за цифровой мир»». На реализацию данной программы был выделен грант Федерального агентства по делам молодежи в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования в номинации «Профилактика негативных проявлений в молодежной среде и межнациональное взаимодействие».

 

За три дня форума специалисты в области воспитания, возрастной психологии, девиантологии, социальной психологии и психологии личности обсудили проблемы и технологии комплексной профилактики деструктивного поведения в интернете у подростков и молодежи и рассказали, как формировать позитивную цифровую культуру и защитить молодое поколение от киберагрессии.

 

На форуме выступили известные профессионалы: доктор психологических наук, академик Российской академии образования профессор факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Александр Асмолов; доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования профессор Московского института психоанализа, Галина Солдатова; ведущий контент-аналитик Лаборатории Касперского Андрей Сиденко; заместитель начальника Отдела координации молодежных проектов и программ Федерального агентства по молодежи Алексей Беленький и другие спикеры. 

 

Специальными гостями форума стали блогер, актриса, телеведущая, писательница Татарка ФМ (Лилия Абрамова) и продюсер, телеведущий – Евгений Вольтов с темой «Блогер 21 века: от идеи до успеха», которые вызвали большой интерес молодых участников Форума. 

 

За три дня работы форума в нем приняло участие около 2000 (очно и онлайн) студентов и преподавателей. В рамках форума были выданы удостоверения о повышении квалификации преподавателям, обучившимся на программе "Деструктивное поведение подростков и молодежи в интернете: риски и профилактика", прошли мероприятия, ориентированные на молодежь: практические сессии на тему профилактики и защиты от негативного контента в интернет-пространстве, VR и AR – игры и соревнования по киберспорту.
 

 

Организаторами и партнерами форума выступили:

 

 

2019-12-23

СМИ

291

Лекция Т. А. Нестика в рамках проекта «Мастера психологии»

2019-12-20

Проекты

/mastera_psixologii_lekcziya_nestika

250

Первая научная конференция «Психология спорта: наука, искусство, профессия»

6-7 декабря 2019 года в Московском институте психоанализа прошла первая научная конференция «Психология спорта: наука, искусство, профессия», организованная сотрудниками лаборатории психологии спорта Константином Алексеевичем Бочавером и Лидией Михайловной Довжик при поддержке Института психологии РАН, издательства "Спорт" и журнала "Спортивный психолог".


На протяжение двух дней более 90 специалистов услышали выступления 24 докладчиков из различных городов и приняли участие в мастер-классах. География участников включала Санкт-Петербург, Алма-Ату, Краснодар, Минск, Сургут, Нижний Новгород и другие города Урала, Сибири и Юга России. 
По материалам конференции «Психология спорта: наука, искусство, профессия» был выпущен сборник трудов, изданный Институтом совместно с Когито-Центром.

 

Бесплатно скачать материалы можно по ссылке на странице конференции
 


В число освещенных тем вошли методические, возрастные, социальные, психофизиологические и иные аспекты подготовки и сопровождения профессиональных спортсменов. Отдельно стоит отметить, что наряду с заслуженными мастерами отечественной психологии спорта выступили с собственными исследованиями молодые специалисты, выпускники программ лаборатории психологии спорта Московского Института Психоанализа Алена Курушина, Елизавета Неволина и Виктория Борзенкова. 

2019-12-09

Проекты

292

Семинар И. Д. Егорычевой «Группы смерти в интернете: кто виноват и что делать»

2019-12-06

Проекты

/pedagogika_LAB_seminar_id_egoryichevoj

267

В Москве состоится молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи

С 19 по 21 декабря 2019 года в Московском институте психоанализа состоится молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь).


Данный форум станет финальной ступенью проекта «Комплексная программа профилактики деструктивного поведения в интернете у подростков и молодежи: «Мы в ответе за цифровой мир»». Эта программа получила грант во Всероссийском конкурсе молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования в номинации «Профилактика негативных проявлений в молодежной среде и межнациональное взаимодействие». 

 

На форуме будет обсуждаться комплексная профилактика деструктивного поведения в интернете у подростков и молодежи. Специалисты в области психологии подростка, девиантного поведения детей и подростков в цифровой среде, а также в области изучения проблем волевой регуляции поведения подростков и молодежи расскажут, как формировать позитивную цифровую культуру и защитить молодое поколение от кабератак.

 

В том числе на форуме будут рассмотрены следующие разновидности деструктивного поведения во Всемирной паутине: различные формы киберагрессии, деятельность экстремистских сообществ, популяризация и распространение способов деструктивного поведения, пропаганда самоповреждающего и суицидального поведения, распространение негативного поведения онлайн и призыв к асоциальному поведению офлайн.

 

Среди спикеров: доктор психологических наук, профессор, Академик Российской Академии Образования Александр Асмолов с темой «Молодежь: правила беспорядка в мире перемен», доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования Галина Солдатова с темой «Риски и правила цифрового мира: что мы знаем об этом (результаты исследования)», ведущий контент аналитик Лаборатории Касперского Андрей Сиденко и другие.

 

Специальными гостями форума станут блогер, актриса, телеведущая, писательница Татарка ФМ (Лилия Абрамова) и продюсер, психолог, директор Лилии Абрамовой, Анастасии Ивлеевой, Даши Чер, Анастасии Кош Евгений Вольтов с темой «Блогер 21 века: от идеи до успеха» и телеведущий. 

 

19 декабря форум будет ориентирован на преподавателей: практические сессии, лекции и выдача удостоверений о повышении квалификации после прохождения программы повышения квалификации "Деструктивное поведение подростков и молодежи в интернете: риски и профилактика".

20 декабря пройдут мероприятия, ориентированные на молодежь: VR и AR – локации, знакомство с роботостроением и тематикой роботизации, презентации от компаний-партнеров с розыгрышем призов, разговоры о жизни в интернет-пространстве с блогерами.

21 декабря пройдут соревнования по киберспорту. 

 

Партнеры форума

 

Место проведения форума: Волгоградский проспект 32, корпус 5

 

Подробная информация и регистрация (обязательно):  https://www.forum-2019.info

 

 

билет можно распечатать после прохождения регистрации

 

ДЛЯ ОНЛАЙН УЧАСТНИКОВ:


ссылку на трансляцию вы получите за 1 день до начала мероприятия после прохождения регистрации

 

РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА

 

Время проведения форума: 

 

 

Открытие мероприятия:12:30 - 19 декабря

 

Закрытие мероприятия:  16:00 - 21 декабря

2019-12-05

Проекты

190

Не стало Асановой Н.К. Выражаем соболезнования родным, близким и коллегам

2019-11-28

Жизнь института

106

Наши студенты стали победителями Олимпиады по клинической психологии

21-22 ноября 2019 года в Рязанском государственном медицинском университете имени И.П.Павлова студенты Московского института психоанализа заняли призовое место в олимпиаде по клинической психологии.

 

 

В заочном туре олимпиады приняли участие студенческие команды из 35 вузов России, включая и две студенческие команды Московского института психоанализа – единственного негосударственного вуза. В очный тур олимпиады были допущены 18 студенческих команд, из которых 5 команд представляли московские вузы, в том числе и «Команда Фрейда» нашего института, состоявшая из пяти студентов факультета клинической психологии. В финал олимпиады вышли всего 5 команд, включая государственный университет «Дубна», Санкт-Петербургский государственный университет, Казанский государственный университет, Первый МГМУ имени И.М.Сеченова и Московский институт психоанализа.

В результате напряженной борьбы «Команда Фрейда» оказалась в числе победителей, заняв почетное 3 место. Это невероятный успех наших студентов!

От имени администрации Московского института психоанализа, факультета клинической психологии, от всего коллектива института поздравляем от души капитана команды Савушкину Полину, а также Чеха Дениса, Просецкую Ксению, Бушина Бориса и Гоникова Артема. Выражаем благодарность Курочкину Никите Сергеевичу за помощь в создании презентационного видео об институте, которое заняло на конкурсе 2 место и баллы за которое учитывались в общекомандном зачете.

Радуемся вашим успехам и гордимся вами, дорогие наши студенты!
Поздравляем и наставников команды – декана факультета клинической психологии профессора Н.Л.Белопольскую, доцентов М.В.Звереву, М.Е.Баулину и И.В.Плужникова, без которых успех команды был бы невозможен!

 

2019-11-22

Жизнь института

293

Мастер-класс «Что с ребенком? Взгляд невролога и нейропсихолога»

2019-11-22

Проекты

/master-klass_chto_s_rebenkom_vzglyad_nevrologa_i_nejropsixologa

295

В институте состоялась открытая лекция «Социофобия: как общаться без страха?»

2019-11-16

Проекты

/otkryitaya_lekcziya_socziofobiya_kak_obshhatsya_bez_straxa

105

Присоединяйся к молодежной палате района Дорогомилово

В рамках реализации государственной молодежной политики в Москве, в каждом районе при управах образованы молодежные палаты, которые состоят из представителей активной молодежи и готовы принимать участие в развитии своего района.

 

Система молодежного парламентаризма Москвы объединяет в себе 146 молодежных палат всех столичных районов и поселений столицы – это более 2000 активных юношей и девушек. Присоединяйся!



Подробности на сайте
 

 

2019-11-14

Проекты

186

Мы приняли участие в 50-ой Московской международной выставке «Образование и карьера»

9 и 10 ноября 2019 года Московский институт психоанализа принял участие в 50-ой Московской международной выставке «Образование и карьера», которая прошла в Гостином Дворе.


На своем стенде Московский институт психоанализа представил образовательные программы вуза, просветительскую деятельность института и провел тестирования: графологический анализ (тестирование по почерку), профориентационное тестирование и тест при помощи техники метафорических карт.

 

Школьники и их родители с большим удовольствием прошли все тесты.

 

Уважаемые школьники, приходите на наши открытые лекции и мастер-классы и поступайте в Московский институт психоанализа!

 

Высшее образование: http://inpsycho.ru/

Лекторий: http://inpsycho.ru/seminars
 

2019-11-12

Проекты

294

Встреча с профессором кафедры специального дефектологического образования Усановой О.Н.

2019-11-08

Жизнь института

/vstrecha_s_professorom_kafedryi_speczialnogo_defektologicheskogo_obrazovaniya_usanovoj_on

103

Долгожданная встреча с Андреем Курпатовым

8 ноября 2019 года в Московском институте психоанализа состоялась долгожданная встреча с российским врачом-психотерапевтом Андреем Владимировичем Курпатовым.

 

Андрей Курпатов представил свою лекцию «Нейрофизиология интеллектуальной деятельности». Андрей Владимирович с присущим ему отменным чувством юмора рассказал собравшимся о том, как работают мозг и нервная система человека. В этот день в стенах нашего института очно и онлайн собрались более 700 человек.

 

Выражаем благодарность Андрею Курпатову за познавательную лекцию, а публике – за интересные вопросы.


Справка:
Андрей Владимирович Курпатов – один из самых известных психологов в России, врач-психотерапевт, руководитель Лаборатории нейронаук и поведения человека Сбербанка, президент Высшей школы методологии, основатель интеллектуального кластера "Игры разума" в Санкт-Петербурге. За время своей практики написал и издал более 100 научных работ, 13 монографий и более 30 научно-популярных книг, переведенных на 8 языков.
 

 

2019-11-08

Жизнь института

102

Ректор нашего института принял участие в Большом этнографическом диктанте – 2019

1 ноября 2019 года ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат принял участие в Большом этнографическом диктанте, который традиционно состоялся в Доме Пашкова в Москве.

 

Большой этнографический диктант прошел в каждом субъекте Российской Федерации накануне Дня народного единства. Данное мероприятие направленно на повышение этнографической грамотности населения России.

Задания диктанта состояли из 30 вопросов: 20 из которых – общие для всех субъектов РФ, 10 – уникальные для каждого субъекта. На написание диктанта было выделено 45 минут, максимальная сумма баллов – 100.

В России подобная акция проводится уже четвертый год подряд. В прошлом году Диктант написали 411 тысяч человек на 4567 площадках в России и за ее пределами. В 2019 году для написания диктанта зарегистрировано 5400 площадок по всей России и за рубежом (46 стран).

Тот, кто по каким-либо причинам не смог проверить свои знания 1 ноября, сможет это сделать на сайте Большого этнографического диктанта по 4 ноября включительно.

Желаем удачи!

 

2019-11-01

Ректор

296

Спецпроект Московского института психоанализа «Ребенок» провел очередную серию мероприятий по детской психологии

2019-10-30

Проекты

/speczproekt_moskovskogo_instituta_psixoanaliza_rebenok_provel_ocherednuyu_seriyu_meropriyatij_po_detskoj_psixologii

300

Мы приняли участие в первом в России бизнес-форуме для подростков и родителей «БЕРЕZКА»

2019-10-28

Жизнь института

/myi_prinyali_uchastie_v_pervom_v_rossii_biznes-forume_dlya_podrostkov_i_roditelej_bereZka

298

В Московском институте психоанализа прошел клинический семинар Гэри Виншипа (Gary Winship)

2019-10-28

Проекты

/klinicheskij_seminar_geri_vinshipa_Gary_Winship

299

Лекция Г. В. Солдатовой в рамках проекта «Мастера психологии»

2019-10-26

Проекты

/mastera_psixologii_lekcziya_gvsoldatovoj

301

Psychologies Day 2019: «Мозг: меняем жизнь, меняя мышление»

2019-10-26

Проекты

/Psychologies_Day_2019_mozg_menyaem_zhizn_menyaya_myishlenie

175

Московский день профориентации и карьеры

19 октября 2019 года на ВДНХ в павильоне исторического парка «Россия – моя история» состоялся Московский день профориентации и карьеры, где для школьников и будущих абитуриентов вузы Москвы представляли свои программы обучения.

 


За время работы выставку посетило несколько тысяч человек. У участников была прекрасная возможность послушать выступления экспертов из разных областей бизнеса и науки, которые рассказали о перспективных профессиях, индустриях, навыках и компетенциях будущего: что нужно, чтобы стать востребованным специалистом на рынке, как выбрать направление для развития и какие профессии будут актуальны через 5 лет, когда и как искать первую работу, как подготовиться к ЕГЭ.

 

Карьерные консультанты и эйчары страны в формате public talk отвечали на вопросы, давали практические советы, инсайды и рассказывали о карьерных траекториях развития.

 

Московский институт психоанализа был представлен среди ведущих вузов России; специалисты приемной комиссии и студенты магистратуры консультировали по вопросам поступления, преимуществам обучения, а также проводили профориентационные тесты для всех желающих.

2019-10-22

Проекты

297

Семинар Т. П. Авдуловой «Механизмы и методы морального развития детей»

2019-10-20

Проекты

/mexanizmyi_i_metodyi_moralnogo_razvitiya_detej

302

Встреча со специалистом по нейродефектологии международного уровня Визель Т. Г.

2019-10-12

Проекты

/vstrecha_so_speczialistom_po_nejrodefektologii_mezhdunarodnogo_urovnya_vizel_t_g

100

Вручение грантов Президента РФ

11 октября 2019 года в Белом зале Фундаментальной библиотеки МГУ имени М.В.Ломоносова состоялось торжественное вручение грантов Президента Российской Федерации для молодых российских ученых.

 

От лица администрации, преподавателей и студентов Московского института психоанализа поздравляем:



- Константина Алексеевича Бочавера, кандидата психологических наук, заведующего Лабораторией психологии спорта с присуждением гранта за проект, посвященный проблемам профессионального долголетия и досрочного окончания спортивной карьеры в российском спорте высших достижений,

- Иванова Михаила Владимировича, кандидата психологических наук, доцента кафедры Клинической психологии с победой в конкурсе и получением гранта в номинации "Общественные и гуманитарные науки"!



Желаем блистательных достижений в будущем!

 

2019-10-11

Проекты

181

Московский институт психоанализа принял участие в международной выставке «Магистратура и дополнительное образование»

5 октября 2019 года Московский институт психоанализа принял участие в международной выставке «Магистратура и дополнительное образование», которая проходила в отеле «Рэдиссон Славянская».

 

Московский институт психоанализа представил свои программы по магистратуре и дополнительному образованию. Наши специалисты отвечали на вопросы гостей выставки и рассказывали о правилах приема в вуз, вступительных экзаменах, бюджетных местах, практике и стажировках. 

 

На выставке «Магистратура и дополнительное образование» можно было ознакомиться с образовательными услугами российских вузов, зарубежных университетов, агентств по обучению за рубежом и школ иностранных языков. 

 

В рамках выставки прошли консультации по кредитам на образование, различные мастер-классы и презентации образовательных программ. 

2019-10-07

Проекты

268

В ОП РФ вручили дипломы выпускникам программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами»

27 сентября 2019 года в Общественной палате Российской Федерации состоялся первый выпуск магистерской программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами». 


С получением дипломов о высшем образовании выпускников поздравили ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат и руководитель федерального проекта «Трезвая Россия», проректор по взаимодействию с органами государственной власти Московского института психоанализа Султан Султанович Хамзаев.  

Лев Сурат поблагодарил всех, кто участвовал в создании программы и отметил, что данная магистерская программа разработана с учетом специфики вуза. Ректор Московского института психоанализа поблагодарил выпускников за положительные отзывы и подчеркнул, что вуз всегда открыт для предложений. 

 

Султан Хамзаев поздравил выпускников магистерской программы и отметил, что программа «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» - социальный проект, ориентированный на лидеров, которые хотят помогать людям по всей России. 

 

К поздравлениям присоединились научный руководитель программы Анатолий Николаевич Занковский и академический руководитель программы Наталья Анатольевна Курдюкова. 

 

Выпускники выразили слова благодарности руководству Московского института психоанализа, ОП РФ и преподавателям вуза.  

 

Выпускникам вручили дипломы магистров психологии, удостоверения о повышении квалификации «Методология проектного менеджмента» и дипломы о профессиональной переподготовке «Государственное и муниципальное управление». 

2019-10-01

Обучение

98

Популярные блогеры стали студентами Московского института психоанализа

30 сентября 2019 года Московский институт психоанализа с деловым визитом посетили известные блогеры из Казахстана: Тауекел Мусилим и Динара Сатжан.

 

Тауекел Мусилим и Динара Сатжан – популярные в Казахстане люди с многомиллионными аудиториями. Динара Сатжан - журналистка, телеведущая, предпринимательница, fashion-продюсер, владелица сети казахстанских мультибрендовых магазинов, блогер. Тауекел Мусилим – фотомодель, популярный актер, телеведущий и блогер.

Из всех психологических вузов России Тауекел и Динара выбрали Московский институт психоанализа: популярные блогеры стали студентами магистерских программ по направлению «Психология».

Ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат лично провел экскурсию по институту и рассказал гостям о предстоящей учебе, звездном преподавательском составе вуза, перспективах выпускников института и вручил студенческие билеты Тауекелу Мусилиму и Динаре Сатжан.

Тауекел Мусилим и Динара Сатжан поблагодарили руководство института за теплый прием и выразили свое восхищение преподавателями вуза, интересными и фундаментальными программами института и остались довольны психологическими сессиями в Клиническом центре Московского института психоанализа.

Динара Сатжан отметила: «Мне очень понравился преподавательский состав, понравилось, что у института есть большое количество программ. Для себя я выбрала коучинг, потому что я сама являюсь для многих мотиватором в нашей стране и хочу еще получить качественные академические знания».

Тауекел Мусилим сказал: «Мы познакомились с руководством института, побывали на психологических сессиях у психологов, могу сказать, что все очень понравилось. Я развиваюсь в актерской среде, именно поэтому решил учиться в психологическом вузе: нужно хорошо знать психологию, чтобы уметь грамотно перевоплотиться».

Динара Сатжан
Instagram: @dinarasatzhan

Тауекел Мусилим
Instagram: @mussilim

 

2019-09-30

Жизнь института

303

Марафон логотерапевтического гиперпространства

2019-09-29

Проекты

/marafon_logoterapevticheskogo_giperprostranstva

304

Мастер-марафон "Современный психоанализ" в Московском институте психоанализа

2019-09-24

Проекты

/master-marafon_sovremennyij_psixoanaliz

305

Лекция Д. А. Леонтьева в Московском институте психоанализа

2019-09-20

Проекты

/mastera_psixologii_lekcziya_daleonteva

96

Мастер-марафон «Психологическое консультирование»: мы разыграли сертификат на бесплатное обучение

15 сентября 2019 года в стенах Московского института психоанализа при полном аншлаге прошел традиционный Мастер-марафон «Психологическое консультирование».

 

В этот день с лекциями и мастер-классами выступили известные ученые, практикующие психологи и психотерапевты различных школ и направлений.

Мастер-класс: «Гипноз как инструмент психологической помощи» провел практикующий психолог, преподаватель Московского института психоанализа Головинов Евгений Иванович. Он отметил, что в решении любого вопроса необходимо понимать общую идею - основу всех дальнейших шагов. И на основе этой общей идеи и выстраиваются цели, задачи и условия их выполнения для оказания психологической помощи.

Главной темой мастер-класса стал разбор общих принципов работы психики человека с точки зрения оказания специалистом психологической помощи с использованием гипнотических техник. Евгений Иванович провел также демонстрационную сессию с одним из слушателей.

Психолог-консультант Селезнева Татьяна Владимировна выступила с лекцией «Экзистенциальный подход в супервизии Дж. Бьюдженталя и И. Ялома: сравнительный анализ». Большой интерес и массу вопросов у слушателей вызвали видеозаписи психологических консультаций, показанные во время лекции.

Врач-психиатр Файнзильберг Владимир Павлович свою лекцию посвятил депрессии. В частности, он сказал, что депрессии или расстройства настроения занимают все больше места в системе учета временной нетрудоспособности населения. В скором времени эти проблемы уверенно займут второе место в мире после сердечно-сосудистых заболеваний по временной нетрудоспособности. А это значит, что потери на рынке труда из-за расстройств настроения достигнут огромных цифр, и проблема плохого настроения превратится из каприза, как считают многие, в серьезную медицинскую проблему.

Психотерапевт Пуйда Татьяна Сергеевна на своем мастер-классе «Зависимость - из детства в "невзрослость"» говорила о том, что ребёнок, по сути, является зависимым человеком. Он зависит от родителей, от людей, которые берут на себя обязательства по уходу, воспитанию и его развитию. И это совершенно необходимая для выживания и взросления зависимость. Зависеть от любящих и заботящихся близких, постепенно осознавать свои потребности и желания, формировать собственную избирательность, сталкиваться с уважением и принятием, учиться понимать себя и других, опираться на устойчивого взрослого рядом, признавать правила и ограничения - вот тот путь, который должен пройти ребёнок из детства во "взрослость".

Психолог Овчинникова Надежда Дмитриевна свой мастер-класс «Самоотчет как навык в работе психолога» начала с вопроса: «Чем отличается беседа с другом за чашкой чая от консультации психолога?». Разумеется, в арсенале психолога есть множество техник ведения беседы, каждая из которых направлена на достижение определенной задачи. Но все они хороши в свое время. Нужно быть очень внимательным и, главное, чутким, чтобы понять, что происходит, и верно себя повести. Помимо лекционного материала, работа также проходила в группе.

Преподаватель Московского института психоанализа Ефремов Станислав Викторович на своем мастер-классе «Психодрама: теория и практика» говорил о психодраме, как одном из направлений групповой и индивидуальной психотерапии, в котором человек рассматривается в виде действующего субъекта в своих взаимоотношениях с другими людьми в конкретных условиях своей жизни. В ходе мастер-класса участники познакомились с психодрамой, как с эффективным методом консультирования и психотерапии. Были продемонстрированы возможности психодрамы в решении конфликтных ситуаций и психологических проблем.

Психолог Попова Татьяна Анатольевна на мастер-классе «Арт-терапия: творчество, релакс или психотерапия?» говорила о том, что арт-терапия – направление современной психологии, которое отличается особым статусом – творчеству и искусству отдана роль первой скрипки, но только ли искусству? Зачастую отношение к арт-терапии складывается как к легкому, релаксационному процессу, напоминающему уроки приятного рисования, где психолог мягко будет поощрять твою креативность и раскрытие творческого потенциала. Но есть ли в этом психотерапия? Какую роль играет психология? Возможно, этот подход рассчитан исключительно на творческих людей? А, может быть, это только для детей? Эти и другие вопросы были рассмотрены на мастер-классе.

Психолог Пономарева Марина Петровна выступила с лекцией «Профессия психолог: мифы и реальность», во время которой ответила на многочисленные вопросы слушателей.

В заключение мастер-марафона среди слушателей был разыгран сертификат на бесплатное прохождение 1-го семестра программы профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование". Его обладательницей стала студентка магистратуры Московского института психоанализа.

Выражаем огромную благодарность и признательность всем преподавателям и слушателям, которые стали участниками мастер-марафона!

 

2019-09-15

Проекты

174

Московская школа практической психологии в Московском институте психоанализа!

3 сентября 2019 года между Московским институтом психоанализа и Московской школой практической психологии (МШПП) заключено партнерское соглашение, в рамках которого все программы МШПП с октября текущего года будут реализовываться на базе института.


Магистерская программа: «Основы психодиагностики личности в современном психологическом консультировании».

 

Программы профессиональной переподготовки: «Практика управления персоналом организации», «Карьерное консультирование: коучинг по карьере и профессиональному развитию», «Коучинг для бизнеса и жизни», «Мастер игры: разработка, адаптация, проведение», «Мастер организации групповой работы (фасилитатор, модератор, медиатор)», «Трекер, специалист по развитию организаций», «Тренерское мастерство: современные инструменты бизнес-тренера», «Развитие эмоционально-телесного интеллекта / эмбодимент-коучинг», «Бизнес-партнер: управленческое и кадровое консультирование».

 

Программы повышения квалификации: «Современные подходы к психологическому консультированию: основы схема-терапии», «Подбор персонала».

Каждый выпускник получает диплом установленного образца Негосударственного образовательного частного учреждения высшего образования «Московский институт психоанализа», дающий право профессиональной деятельности в соответствующей области практической психологии.

 

Краткая информация о Московской школе практической психологии.

Научный руководитель МШПП Базаров Тахир Юсупович в сфере бизнес-образования с 1996 года реализует программы обучения для руководителей высшего и среднего звена и специалистов, интересующихся разными направлениями в практической психологии (кадровый менеджмент, бизнес-тренинг, коучинг, психологическое консультирование, семейная психотерапия).

 

Преподавательский состав под научным руководством Тахира Базарова позволяет авторским программам занимать лидирующие позиции на российском рынке дополнительного образования и консалтинговых услуг для бизнеса и частных лиц в сфере практической психологии и HR.

 

Команда Московской школы практической психологии:

 

 

Из истории:

 

 

По всем вопросам вы можете обращаться по телефону +7 (916) 842-96-65 или e-mail: mosspp@mosspp.ru

2019-09-09

Обучение

95

День знаний в Московском институте психоанализа

2 сентября 2019 года в Московском институте психоанализа состоялся День знаний. В этот праздничный день администрация вуза поздравила первокурсников с началом новой студенческой вехи и пожелала легкой, интересной учебы и насыщенной студенческой жизни.

 

На организационных собраниях первокурсникам рассказали, как функционирует институт, как будут проходить занятия и практика. Первый проректор Соловьева Екатерина Валерьевна и деканы факультетов Московского института психоанализа: Григорович Любовь Алексеевна и Белопольская Наталия Львовна рассказали о специфике обучения в вузе, о перспективах наших выпускников в России и за рубежом, об иностранных стажировках и о повышении квалификации в стенах вуза.

Также на собраниях выступили Проректор по воспитательной и социальной работе Аверьянов Алексей Иванович, Проректор по практике Шляпников Владимир Николаевич, Заместитель заведующего отделом аспирантуры и магистратуры Николайко Лариса Николаевна и другие.

В завершении мероприятий первокурсников еще раз поздравили с поступлением в Московский институт психоанализа и сказали напутственные слова.

 

2019-09-02

Жизнь института

94

Конкурс образовательных грантов – 2019

29 августа 2019 года в стенах Московского института психоанализа прошел Конкурс образовательных грантов. Студенты представили авторские проекты по улучшению качества жизни и окружающей среды.

 

В конкурсе приняли участие студенты Московского института психоанализа всех форм обучения, которые получают первое высшее образование и принимают активное участие в жизни института.

Свои проекты представили следующие студенты: Желудкова Валерия Сергеевна - «Практика терапевтических и консультативных сессий для студентов старших курсов», Савушкина Полина Алексеевна - «Интервизорские группы для начинающих психологов», Август Констанция Владимировна - «Студенческий лекторий «Энтелехия»», Межлумова Кристина Алексеевна - «Добровольная дополнительная практика студентов Московского института психоанализа», Денисов Матвей Алексеевич - «Совместные мероприятия», Панова Элеонора Александровна - «Анонимный чат с психологом», Плющева Марина Дмитриевна - «Волонтерское практическое общество на базе Московского института психоанализа», Федорова Алена Валерьевна - «Книготерапия», Семенеева Юлия Алексеевна - волонтерский проект «Открытое сердце», Юсковец Ксения Сергеевна - «Раздельный сбор: забота о Планете», Попова Ксения Евгеньевна - «Семинары по введению в психологию», Смольный Ясер Николаевич - «Спортивный МИП», Карасева Мария Андреевна - «Многофункциональный кластер: «Выручай Комната»», Гирис Надежда Руслановна - «Служба помощников кураторов».

Победители конкурса получили образовательные гранты для компенсации своего обучения на программах высшего и дополнительного образования в Московском институте психоанализа (грант можно использовать в течение 3 лет).

Поздравляем победителей!

1 место – Савушкина Полина Алексеевна
2 место – Федорова Алена Валерьевна
3 место – Плющева Марина Дмитриевна
4 место – Юсковец Ксения Сергеевна
5 место – Карасева Мария Андреевна
6 место – Желудкова Валерия Сергеевна

 

2019-08-29

Жизнь института

154

I Международный летний фестиваль-конференция «Психология: вызовы современности»

13 и 14 августа 2019 года в Москве состоялся Международный летний фестиваль-конференция «Психология: вызовы современности». Партнером мероприятия выступил Московский институт психоанализа. Фестиваль посетили более 50 известных международных и российских экспертов и практиков в области психологии. 


Телемосты, семинары, мастер-классы, дискуссии, PublicTalk, презентации, трансформационные и психологические игры от ведущих разработчиков на осознание собственных потребностей, желаний и выработку эффективной стратегии действий, блок занятий по арт-терапии и работа с телом – эти и другие виды активности можно было посетить в течение двух дней. 

Также участники фестиваля-конференции побывали на выставке инструментов психолога и книг; по выгодным ценам приобрели развивающую литературу и другие материалы. 


В результате мероприятий фестиваля профессионалы получили набор полезных практических инструментов для работы и нашли клиентов, а интересующиеся психологией смогли разобраться с личными вопросами или нашли психолога для их решения. 

 

Самые активные участники получили подарки от спикеров и партнеров.

 

Общий призовой фонд составил более миллиона рублей.

 

2019-08-19

Проекты

93

Спектакль «Синхронизация в Биркенвальде» номинирован на премию «На Благо Мира» - 2019

Рады сообщить, что спектакль «Синхронизация в Биркенвальде», в котором принимают участие сотрудники и студенты Московского института психоанализа, номинирован на Независимую Национальную Премию «На Благо Мира» - 2019!

 

Премия «На Благо Мира» - уникальная площадка, на которой любители участвуют в конкурсе наряду с профессиональными авторами. Главное условие – содержание представленной работы должно отвечать высоким нравственным ценностям. К участию допускаются фильмы, ролики, телевизионные программы, театральные спектакли, песни и книги гуманистического и просветительского направления.
Спектакль «Синхронизация в Биркенвальде» представлен в категории «Театр». В этой категории номинированы спектакли профессиональных театральных трупп столичных и региональных коллективов.

Зрительское голосование продлится до 1 ноября 2019 года.



Голосование и отзывы



Справка:

Премьера спектакля «Синхронизация в Биркенвальде» состоялась 25 сентября 2016 года в Вене (Австрия) в Венском университете на III Мировом конгрессе «Будущее логотерапии. Зрителями были участники конгресса, русскоязычные жители Вены, представители посольства России, члены семьи Франкла.
Спектакль показали и на различных площадках Москвы: музей истории ГУЛАГа, музей Вс. Мейерхольда, Синагога в Марьиной Роще, Еврейский музей и центр толерантности, Сахаровский центр, Театральном центре "Жаворонки" (г. Одинцово, Московская область), СИЗО-6 (Печатники) также в Санкт-Петербурге и Ростове-на-Дону.

Над спектаклем "Синхронизация в Биркенвальде" работали:

Режиссер-постановщик: Сергей Куцевалов
Костюмы: Анастасия Михненкова и Ольга Танькова
Музыкальное оформление: Сергей Куцевалов
Звукорежиссёр: Ольга Волкова

Действующие лица и исполнители: Бенедикт (Барух) Спиноза - Наталья Навроцкая Сократ - Елена Таврид Иммануил Кант - Екатерина Буракова
Узники: Франц - Анна Рассказова Карл - Юлия Хрипкова Фриц - Лада Киселёва Эрнст - Мария Савельева Пауль - Софья Жигайло Мать - Марина Пиядина Черный ангел - Вера Карташова, Маргарита Матвеева Унтершарфюрер - Вера Карташова, Маргарита Матвеева.

Аннотация:

Виктор Франкл, великий австрийский невролог, психиатр, философ, узник нацистских концлагерей, написал пьесу «Синхронизация в Биркенвальде» в 1946 году. Немногие брались за постановку этой пьесы, а неудачные попытки объяснялись чрезмерной ее сложностью.
Московский институт психоанализа взял на себя смелость поставить и показать этот спектакль, где исполнителями ролей выступили психологи-логотерапевты, студенты и педагоги курса логотерапии института.

 

2019-08-19

Жизнь института

192

Новая магистерская программа для менеджеров. Успейте подать заявку на обучение

Московский институт психоанализа приглашает абитуриентов на новую магистерскую программу по направлению подготовки: 37.04.01 «Психология» - «Организационное лидерство и управленческий консалтинг».  


Магистерская программа «Организационное лидерство и управленческий консалтинг»направлена на практическую подготовку квалифицированных специалистов, способных решать стратегически важные задачи в сфере управленческой и организационной деятельности. 

На данной программе реализуются следующие формы обучения: заочная и заочная форма с использованием дистанционных технологий. 
 

Начало занятий в сентябре – октябре 2019 года
 

Прием заявок на программу осуществляется до 25 сентября
 

2019-08-02

Обучение

207

Приглашаем абитуриентов на новые магистерские программы по направлению подготовки: «Специальное (дефектологическое) образование»

Московский институт психоанализа открыл набор абитуриентов на 2019 – 2020 учебный год на новые магистерские программы по направлению подготовки: 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование».  


Профили: «Нейродефектология» и «Психокоррекция, социальная адаптация и обучение детей с нарушениями в развитии».

 

Руководителями данных программ являются известные в психологической среде специалисты: Визель Татьяна Григорьевна, доктор психологических наук, профессор, академик Медико-технической академии, нейропсихолог-практик с полувековым стажем научно-практической и преподавательской работы и Усанова Ольга Николаевна, профессор Московского института психоанализа, эксперт ООО «Лига здоровья нации», доктор психологических наук. 

 

Магистерская программа «Нейродефектология» ориентирована на выпускников бакалавриата и специалистов, планирующих получить углубленные знания по теории и практике оказания помощи детям с различными нарушениями развития и взрослым с последствиями поражений мозга. Программа готовит специалистов к научно-исследовательской и практической деятельности в области дефектологии.

 

В рамкахпрограммы «Психокоррекция, социальная адаптация и обучение детей с нарушениями в развитии» основной упор делается на формирование у выпускников профессионального мышления и овладение палитрой знаний, позволяющих оказывать помощь детям с различными нарушениями в развитии в улучшении качества их жизни, укреплении психологического здоровья и социального благополучия.

 

На магистерских программах по направлению подготовки: 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» реализуются все формы обучения: очная, заочная, заочная форма выходного дня, заочная форма с использованием дистанционных технологий в обучении.


 

Начало занятий в сентябре – октябре 2019 года


 

Прием заявок на данные программы осуществляется до: 

2019-08-01

Обучение

212

Программа «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог» номинирована на престижную премию Live Organic Awards

Программа профессиональной переподготовки «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог» номинирована на престижную премию Live Organic Awards.


Курс представлен в номинации "Лучший образовательный ЗОЖ-проект". Результаты будут известны 5 октября 2019 года на торжественной церемонии награждения победителей. 

 

Данная программа – совместный проект Московского института психоанализа и Школы REформа. 

 

Это первая и единственная в России комплексная образовательная программа по психологии пищевого поведения. Программа отвечает европейским стандартам и состоит из 4 блоков: психология зависимого поведения, диетология, психология пищевого поведения, телесно-ориентированный подход.  

 

Проект существует 3 года, в июле приступает к обучению уже 10-й поток студентов. Обучение проводится в Москве и онлайн по всему миру. В конце обучения студенты разрабатывают собственную программу для будущих клиентов. Выпускники программы успешно ведут частную практику, разрабатывают меню для тв-проектов, проводят тренинги для корпораций, организуют онлайн-марафоны.

 

Справка: Live Organic Awards – федеральная премия в области здорового образа жизни и экологии. В 2019 году премия пройдёт уже в 5-й раз при поддержке Правительства Москвы. Это крупнейшее отраслевое событие объединяет «зеленые» бизнесы, экоблогеров и покупателей.


 

ПРОГРАММА

 

 

 

2019-07-31

Обучение

259

В 2019 – 2020 учебном году открыт набор абитуриентов на новые магистерские программы по психолого-педагогическому направлению

В 2019 – 2020 учебном году в Московском институте психоанализа открыт набор абитуриентов на новые магистерские программы по направлению подготовки: 44.04.02 психолого-педагогическое образованиеПрофили: «Психология образования и школьное консультирование», «Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды». 


На данных программах реализуются все формы обучения: очная, заочная, заочная форма выходного дня, заочная форма с использованием дистанционных технологий в обучении. 

 

В рамах программы «Психология образования и школьное консультирование» основной упор делается на формирование профессиональной компетентности, позволяющей осуществлять индивидуальное и групповое психологическое консультирование и психокоррекцию в области школьных и семейных проблем.

 

В рамках программы «Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды» основной упор делается на формирование профессиональной компетентности, позволяющей проводить глубокий анализ существующих отношений между детьми, родителями и педагогами, активно включаться в их построение и оптимизацию, способствовать активации процессов когнитивно-личностного и социального развития ребенка.

 

Начало занятий в сентябре – октябре 2019 года.

 

Прием заявок на данные программы осуществляется до: 

 

2019-07-25

Обучение

235

«Уроки трезвости» теперь во всех школах России

24 июля 2019 года в ЦИК Партии «Единая Россия» в рамках работы дискуссионной площадки «Благополучие человека» состоялось совместное заседание Партии «Единая Россия» и Федерального проекта «Трезвая Россия».


На встрече обсудили законодательную инициативу об ограничениях продажи алкоголя и других запрещенных веществ, а также проведение уроков по профилактике алкоголизма и наркомании в российских школах. 

 

Модераторами встречи выступили Руководитель Федерального проекта «Трезвая Россия», Проректор по взаимодействию с органами государственной власти Московского института психоанализа Султан Хамзаев и Ректор РГСУ Наталья Починок.

 

В ходе мероприятия Первым проректором Московского института психоанализа Александром Демидовым было презентовано методическое пособие «Урок трезвости», разработанное Федеральным проектом «Трезвая Россия» и Московским институтом психоанализа. 

 

Пособие предназначено для проведения антиалкогольной профилактической работы с учениками школ, студентами колледжей и других средних специальных образовательных учреждений. 

 

В данном пособии представлены: просветительские материалы для учителей, фильм «Урок трезвости» и материалы для подготовки и проведения мероприятий по его просмотру, законодательные основы проведения профилактической работы в учреждениях образования.  Данное пособие уже прошло апробацию в нескольких регионах Российской Федерации и получило высокую оценку его эффективности. 

 

По итогам общественного обсуждения участники дискуссионной площадки рекомендуют министерству просвещения Российской Федерации рассмотреть возможность использования в учебно-воспитательной работе с обучающимися методику по первичной профилактике алкоголизма, наркомании в молодежной среде «Урок трезвости». 

 

2019-07-24

Проекты

255

Снова выпуск, и снова полный зал! Выпускной для слушателей программ дополнительного образования


 

11 июля 2019 года в Московском институте психоанализа состоялся очередной выпускной для слушателей программ дополнительного образования. В этот день выпустились более 500 человек. Вечер получился невероятно ярким, веселым и атмосферным.


Открыли мероприятие изысканный фуршет и завораживающая игра саксофониста. Выпускники программ дополнительного образования собрались в холле актового зала в нашем здании на Волгоградском проспекте: общение, поздравления, фотосессия, интервью, красивые наряды и улыбки. 

 

Далее торжественное открытие вечера. С приветственной речью выступил Ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат. Ректор подчеркнул: «Когда мы с Екатериной Валерьевной Соловьевой, Ниной Кузьминичной Асановой и с другими начинали этот проект 8 лет назад, у нас всего в институте учились 426 человек, а сейчас в этом зале в седьмом выпуске за 2019 год почти 400 человек. Меня лично это приводит в неописуемый восторг и эту радость я хочу сегодня разделить с вами». Также Лев Игоревич поздравил выпускников с получением дипломов о профессиональной переподготовке и поблагодарил за выбор Московского института психоанализа. 

 

Поздравила выпускников и Первый проректор Екатерина Валерьевна Соловьева. Первый проректор в своем выступлении сделала упор на желание выпускников развиваться и расти профессионально. Екатерина Валерьевна отметила: «Вы - тот небольшой процент взрослого населения, 17 %, которые осознали важность инвестирования в свое образование и которые предприняли соответствующие шаги для того, чтобы получить новые компетенции, для того, чтобы сменить сферу профессиональной деятельности, при этом вы уже имеете образование, работу, семью. И, конечно, ваш временной ресурс дорого стоит. Мы очень гордимся и рады, что это личностный когнитивный вызов вы приняли в стенах Московского института психоанализа». 

 

К поздравлениям присоединилась Декан факультета психоанализа Нина Кузьминична Асанова. Нина Кузьминична сказала: «Я рада назвать всех коллегами, потому что с нынешнего дня вы – действительно все коллеги. Будете работать в сфере образования, науки, в сфере психологического консультирования, коучинга и в других психологических направлениях. Я работаю в институте с самого начала его развития; первый наш выпуск был 9 человек, а сейчас мы видим огромное множество разных программ, мы видим совершенно другие возможности для обучения, чем были в то время». Также Декан психологического факультета отметила, что сейчас нашим студентам и выпускникам не надо ездить за границу, потому что уровень психологического образования в нашем институте действительно высокий.  

 

С поздравлениями выступили Руководитель Высшей Школы Логотерапии Светлана Владимировна Штукарева, Руководитель программы дополнительного образования по логопедии Юлия Германовна Гаубих и известный психиатр и психотерапевт, преподаватель Московского института психоанализа Владимир Павлович Файзильнберг. 

 

Провела вечер Руководитель Департамента дополнительного образования Ирина Викторовна Огарь. Ирина Викторовна поздравила собравшихся и пожелала дальнейшего профессионального развития и карьерного роста. 

 

Завершился выпускной общей фотосессией и фуршетом.

 

Уважаемые выпускники, от всей души поздравляем вас с завершением обучения и желаем яркой, интересной и успешной карьеры! Наши двери всегда открыты для вас.

2019-07-12

Жизнь института

147

Гармония достигнута: состоялся I международный Форум «Здоровье 360: баланс психологии, питания и спорта»

22 июня 2019 года в нашем здании на Волгоградском проспекте состоялся I международный Форум «Здоровье 360: баланс психологии, питания и спорта». Организаторами форума выступили Московский институт психоанализа и Школа системой нормализации веса «ReФорма».


В форуме «Здоровье 360» очно и онлайн приняли участие около 200 человек.

 

Прошли встречи с интересными экспертами-практиками в области психологии, питания и спорта,среди которых: Эрик Ван Ферт - Президент голландской Академии расстройств пищевого поведения; Марк Сандомирский - известнейший в России специалист по системной психосоматике; Ирина Лопатухина - Клинический психолог, гештальт-терапевт французского гештальт института IFGT; Алина Тимошкина - Сертифицированный практикующий и обучающий психоаналитик, групп-аналитик; Наталья Авсеенко - Рекордсменка и чемпионка мира по фридайвингу и многие-многие другие!

 

Прекрасное спикеры, замечательные партнеры и невероятно позитивные участники - мы вместе организовали это событие, где получили ответы, как создавать и поддерживать баланс психологической гармонии, вкусного, разнообразного питания и активной жизни.

 

Благодарим всех, кто принял участие!

 

Ждем вас в Московском институте психоанализа на программах, которые помогут изменить вашу жизнь к лучшему!

 

2019-07-10

Обучение

213

Проректор Московского института психоанализа Султан Хамзаев награждён медалью Московской городской Думы

3 июля 2019 года в Московском парламентском центре Султана Хамзаева - проректора по взаимодействию с органами государственной власти Московского института психоанализа, руководителя Федерального проекта «Трезвая Россия» наградили медалью и почетной грамотой Московской городской Думы за заслуги перед сообществом Москвы (Султан Хамзаев ведет активную работу против продажи алкогольной и табачной продукции лицам, не достигшим совершеннолетия).   


Султан Хамзаев выразил благодарность председателю Мосгордумы Алексею Шапошникову за оказанное доверие и отметил работу Мосгордумы по профилактике распространения психотропных и дурманящих веществ: новаторский подход к решению проблем, связанных с новыми угрозами для молодёжи. 

 

Высоких наград столичного парламента в этот день были удостоены деятели культуры и искусства, ученые, ветераны, государственные служащие, депутаты МГД прошлых созывов, юристы, представители общественных организаций и руководители различных ведомств. 

2019-07-09

Проекты

272

В Вене прошла стажировка «Основы клинического и прикладного психоанализа и логотерапии»

С 23 по 30 июня 2019 года в Вене на базе Венского университета имени Зигмунда Фрейда состоялась стажировка «Основы клинического и прикладного психоанализа и логотерапии». 


В стажировке приняли участие 26 студентов Московского института психоанализа из России, Казахстана, Украины и Эстонии, a также трое студентов факультета Социальных наук и психологии Городского университета Гонконга (Китай). Гонконгскую группу сопровождала профессор Городского университета Гонконга Анна Чои, специалист по медиации, социальной работе и семейной терапии.

 

25 июня состоялась панельная дискуссия с профессором Альфредом Притцем, ректором Венского университета имени Зигмунда Фрейда. Также лекции и семинары провели: профессор Изабелла Доурлейн, организационный консультант, клинический и медицинский психолог и психоаналитик; профессор Карл Голлинг, заведующий кафедрой Психоанализа университета им. Зигмунда Фрейда; профессор Нина Асанова, Декан факультета Психоанализа Московского института психоанализа; профессор Александр Баттиани, Президент Института Виктора Франкла; профессор Светлана Штукарева, руководитель Высшей школы логотерапии при Московском институте психоанализа; Ева Притц, руководитель психотерапевтического подразделения амбулаторной клиники университета им. Зигмунда Фрейда. 

 

В ходе стажировки участники получили представление об истории и современных методах психоанализа и психотерапии, эпизодах истории психоанализа, отраженных в современном кинематографе; имели возможность наблюдать за сеансом психотерапии и супервизии в клинике университета им. Зигмунда Фрейда. Участники обсуждали современные методы психотерапевтической и социальной работы с Ректором университета им. Зигмунда Фрейда и руководителем амбулаторной клиники этого университета; прослушали лекции об истории, методах и практике логотерапии. 

 

В программе стажировки были экскурсия по Вене, круиз по Дунаю, посещение музея Виктор Франкла и памятных мест, связанных с жизнью и работой Зигмунда Фрейда.

 

В ходе стажировки Леонид Шабад, руководитель Международного отдела Московского института психоанализа, провел переговоры о дальнейшем сотрудничестве с Ректором венского университета им. Зигмунда Фрейда Альфредом Притцем. Международный отдел Московского института психоанализа планирует новые программы стажировок на базе Венского университета им. Зигмунда Фрейда с фокусом на методах современной психотерапии и психоанализа и клинической практике. 

 

2019-07-05

Обучение

251

"Всероссийский конкурс "Be First" на лучшую выпускную квалификационную работу. Стань первым и получи ценный приз

Издательство «Директ-Медиа», журнал «Университетская книга» и компания «Антиплагиат» организуют IV Всероссийский конкурс "Be First" на лучшую выпускную квалификационную работу.

 


Победителям конкурса будут вручены ценные подарки:

 

 

Направления конкурса:

 

 

К участию в конкурсе принимаются работы выпускников образовательных учреждений (студентов специалитета, бакалавриата и магистратуры) 2018-2019 года защиты.

 


Формат: выпускная квалификационная работа двух уровней:

  1. бакалаврская работа
  2. магистерская (специалитет)

 


Участие в конкурсе бесплатное.

 

Работы принимаются до 15 июля 2019 года.

Подведение итогов – до 15 августа 2019 года.

 

Подробно об условиях конкурса


 

2019-07-02

Проекты

256

Выпускной для слушателей программ по клинической психологии. Поздравляем!


 

В июне 2019 года на Волгоградском проспекте состоялся выпускной программ дополнительного образования: «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия».


Открыла мероприятие Руководитель Департамента дополнительного образования Ирина Викторовна Огарь.  Ирина Викторовна поприветствовала собравшихся и пожелала всем профессионального роста. 

 

С поздравительными и напутственными словами выступили: руководитель программы, кандидат психологических наук, доцент Сенкевич Людмила Викторовна; декан факультета психологии РГСУ,  доктор психологических наук Петрова Елена Алексеевна; почетный гость, доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент РАН, генерал-майор медицинской службы Ефименко Николай Алексеевич; ведущие преподаватели-эксперты: кандидат психологических наук, член-корреспондент АМТН Поляков Евгений Анатольевич; доктор психологических наук, профессор Орлова Елена Александровна.

 

Уважаемые выпускники, поздравляем вас с долгожданным событием -  получением дипломов и желаем вдохновения, неиссякаемого оптимизма, множество творческих идей, карьерной реализации! 

 

2019-07-02

Жизнь института

210

Продолжается прием документов на 2019 - 2020 учебный год. Спешите!

В Московском институте психоанализа продолжается прием документов на 2019 - 2020 учебный год на программы высшего образования (бакалавриат, специалитет и магистратура).

 

Спешите! Свою работу приемная комиссия продолжит до 21 августа (очная и очно-заочная формы обучения) и до 25 сентября (заочная форма обучения). 


Перечень документов, необходимых для поступления:

 

✔  -Очная форма обучения

✔  -Очно-заочная форма обучения

✔  -Заочная форма обучения
 

Уважаемые абитуриенты, приходите по буднямс 10:30 до 19:30 по адресу Кутузовский проспект 34, строение 14
или звоните по телефонам:8 (495) 933-26-83, 8 (499) 249-20-00.
 


Добро пожаловать!

2019-07-01

Обучение

263

В Московском институте психоанализа открылась комната Льва Семеновича Выготского

2019-07-01

Жизнь института

306

Как пережить развод? - серия лекций МИП в Центре толерантности Еврейского музея

2019-06-25

Проекты

/kak_perezhit_razvod_-_seriya_lekczij_mip_v_czentre_tolerantnosti_evrejskogo_muzeya

222

Сотрудничество с Городским университетом Гонконга

17 июня Московский институт психоанализа посетил Профессор Тит Винг Ло, Руководитель факультета Социальных наук и психологии Городского университета Гонконга. 

 


Городской университет Гонконга (CityU) - один из трех ведущих университетов Гонконга, занимает 55-е место в мировом рейтинге университетов QS, в нем одновременно обучается около 25 тыс. студентов. Факультет Социальных наук и психологии - самое крупное подразделение CityU.

 

В ходе визита профессор Ло встретился с Ректором Московского института психоанализа Л.И. Суратом, Первыми проректорами А.А. Демидовым и Е.В. Соловьевой, и руководителями направлений "психоанализ", "спортивная психология" и "организационная психология" Н.К. Асановой, К.А. Бочавером и Н.А. Курдюковой. 

 

Сотрудничество между Московским институтом психоанализа и Городским университетом Гонконга началось с совместной стажировки "Основы клинического и прикладного психоанализа и логотерапии" в г. Вена, Австрия 23 - 30 июня с.г. В этой образовательной поездке, наряду со студентами МИП из России, Украины и Казахстана участвует профессор Анна Чои, специалист по семейной терапии, социальной работе и медиации конфликтов с факультета Социальных наук и психологии CityU, и студенты магистерской программы этого факультета.

 

В дальнейшем планируются совместные исследования и публикации по кросс-культурной психологии, спортивной психологии, психологии старения и нейронауке. CityU предложил Московскому институту психоанализа провести в Гонконге совместную конференцию по психологии при поддержке правительства Гонконга. Кроме того, МИП и CityU будут совместно планировать стажировки в Гонконге, материковом Китае, России и странах Европейского Союза и бывшего СССР. 

 

Еще одно перспективное направление совместной работы - привлечение университетов Казахстана, Узбекистана и других стран Средней Азии к участию в китайской госпрограмме международной интеграции в Евразии "Пояс и путь".   

2019-06-21

Обучение

145

Договор о сотрудничестве между МИП и МПАП

17 июня 2019 года Московский институт психоанализа в лице ректора Л.И.Сурата и Международная профессиональная ассоциация психологов в лице ее президента О.Б.Хлебодаровой заключили договор о сотрудничестве, согласно которому сотрудничество, в частности, будет осуществляться по таким направлениям как: организация и проведение совместных научных, научно-практических, научно-популярных, методических и образовательных мероприятий, осуществление совместных научно-исследовательских работ по психологии, организация прохождения стажировок и практики для работников и обучающихся на базе лабораторий и кафедр МИП и МПАП, и др.

2019-06-21

Обучение

307

Мастер-класс «Кто ваш Имаго или кого мы выбираем в супруги»

2019-06-20

Проекты

/master_-_klass_kto_vash_imago_ili_kogo_myi_vyibiraem_v_suprugi

89

17 июня начинается прием документов на новый учебный год

17 июня 2019 года в Московском институте психоанализа начинается прием документов на 2019 - 2020 учебный год на программы высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура).

 

Перечень документов, необходимых для поступления:


- Очная форма обучения
- Очно-заочная форма обучения 
- Заочная форма обучения 


Уважаемые абитуриенты, приходите по будням с 10:30 до 19:30 по адресу Кутузовский проспект 34, строение 14 или звоните по телефонам: 8 (495) 933-26-83, 8 (499) 249-20-00.


Добро пожаловать!

 

2019-06-14

Обучение

144

День открытых дверей для поступающих на программы дополнительного образования

6 июня 2019 года в Московском институте психоанализа прошел День открытых дверей для поступающих на программы дополнительного образования. 


Встречу провела руководитель Департамента дополнительного образования Московского института психоанализа Огарь Ирина Викторовна

 

В этот день перед аудиторией выступили: руководитель программы «Логотерапия и экзистенциальный анализ» Штукарева Светлана Владимировна, руководитель программы «Дефектологическое образование» Кулешова Элеонора Владимировна, руководитель программы «Основы психологической науки и практики» Донцова Маргарита Валерьевна, руководитель программы «Основы детской психотерапии»   Пуйда Татьяна Сергеевна, руководитель программы «Гипнотерапия» Головинов Евгений Иванович. 

 

Представители данных направлений рассказали собравшимся о каждом образовательном профиле: из каких модулей состоит программа, сроки обучения, преподавательский состав, возможности применения в трудовой деятельности и стоимость.

 

Программы дополнительного образования пользуются спросом, так и в этот день – в аудитории все места были заняты.

 

Спасибо за проявленный интерес. Удачи при поступлении в Московский институт психоанализа.

 

2019-06-09

Жизнь института

157

Конкурс образовательных грантов - 2019

Московский институт психоанализа анонсирует проведение


Конкурса образовательных грантов 2019 года
 

Цель конкурса – грантовая поддержка талантливой студенческой молодежи Московского института психоанализа.

 


В Конкурсе могут принять участие студенты Московского института психоанализа всех форм обучения, получающие первое высшее образование и демонстрирующие высокие академические, социальные и личностные достижения.   

 

У участников Конкурса должны отсутствовать академические и финансовые задолженности.

 

Средний балл экзаменационных оценок за оба семестра 2018-2019 уч.года должен быть не менее 4,0.


 

Дата подачи заявок на Конкурс: 15 июля – 19 августа 2019 года.

 

Победители Конкурса получат образовательные гранты для компенсации своего обучения на программах высшего или дополнительного образования в Московском институте психоанализа (грант можно использовать в течение 3 лет). Всего будет выделено 6 грантов для премирования участников Конкурса, занявших 1-6 места.

 

С Положением об образовательных грантах можно ознакомиться на сайте Московского института психоанализа 
 

 

ПОЛОЖЕНИЕ
 

 

Дополнительную информацию можно получить у Аверьянова Алексея Ивановича: averyanov@inpsycho.ru 

2019-06-07

Проекты

188

Мы стали финалистами 20-го Национального конкурса «Золотая Психея»

2 июня 2019 года состоялась торжественная церемония объявления и награждения победителей 20-го Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2018 года в 6 номинациях.

 

 

Московский институт психоанализа не первый раз принимает участие в этом конкурсе: два года назад мы участвовали в двух номинациях: Лучший просветительский проект года «Психология — людям!» с нашим легендарным спектаклем «Синхронизация в Биркенвальде» по пьесе В. Франкла и «Психологический инструмент года» с нашим курсом по логотерапии и экзистенциальному анализу.

 

В этом году Московский институт психоанализа также участвовал в двух номинациях: снова «Психология — людям!» с уникальным коротким анимационным фильмом о Викторе Франкле и в номинации «Событие года» с Проектом «Мировой конгресс по логотерапии», который прошел в августе 2018 года в Москве, и в котором участвовало очно и онлайн около 400 человек из 37 стран. 

 

С этим проектом мы стали финалистами конкурса! Мы не получили главный приз, но мы все равно были победителями! Победил институт, победила и побеждает логотерапия, которая как никогда уместна в наше время необходимости возрождения истинных ценностей и устремлений человека.

 

В торжественной церемонии приняла участие делегация из Московского института психоанализа, во главе с руководителем Высшей Школы Логотерапии МИПа Штукаревой С.В. Присутствовали члены оргкомитета конгресса: Дмитриева Н., Пиядина М., Хохлова Е., и из Мексики специально на церемонию прилетела Аннабелла Питер! 

 

В конце дня наша делегация вместе с другими участниками церемонии приняла участие в вечернем круизе по Неве.

2019-06-05

Проекты

183

Московский институт психоанализа вошел в список лучших вузов России по итогам 2018/2019 учебного года.

4 июня 2019 года по результатам независимой оценки Международной информационной Группы "Интерфакс" Московский институт психоанализа вошел в список лучших вузов России по итогам 2018/2019 учебного года. 
Институт принял участие в X ежегодном Национальной рейтинге университетов (НРУ).

 

В 2019 году в рамках Национального рейтинга университетов была проведена оценка деятельности 327 ведущих университетов России. В рейтинг были включены все статусные вузы страны: 29 национальных исследовательских университетов; 10 федеральных; 33 опорных; 21 университет, участвующий в Проекте 5-100, а также 7 негосударственных университетов и институтов.
 

Деятельность университетов оценивалась по шести параметрам:

 

 

Также во внимание принимались важные параметры деятельности университетов, такие как: работа со школами и молодежью, программы дополнительного образования и др.

 

Оценка проводилась по результатам обработки данных анкет, заполненных администрациями вузов, доступных публичных данных, размещаемых вузами на своих веб-сайтах, публичных данных информационных ресурсов Министерства высшего образования и науки РФ.

 

Международная информационная группа "Интерфакс" реализует проект Национальный рейтинг университетов с 2010 года. Главной целью проекта является развитие механизмов и процедур независимой системы оценки российских вузов и их образовательных программ, повышение конкурентоспособности российской системы образования, научных исследований и технологического предпринимательства, развитие федеральных и региональных вузов, рассматриваемых в качестве драйверов роста экономики страны.

 

Администрация Московского института психоанализа поздравляет всех студентов, слушателей и сотрудников института с таким важным событием!

 

Наш институт был признан одним из ведущих вузов страны – это достижение, которым мы все гордимся!

 

 

Информация подготовлена на основании данных сайта

Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2019
Национальный рейтинг университетов

2019-06-04

СМИ

203

Поздравляем победителей конкурса на бесплатное обучение английскому языку в Бостонской школе ISAL

Московский институт психоанализа и Бостонская Школа ISAL подвели итоги конкурса на бесплатное обучение английскому языку для психологов. 

 


Поздравляем победителей:

 

 

Дорогие друзья, спасибо всем, кто принял участие в конкурсе. Ваши сочинения и уровень английского языка восхищают. 

 

Если сегодня не удалось выиграть, в следующий раз обязательно получится. Следите за новостями на официальном сайте института, в социальных сетях и принимайте участие в наших конкурсах и мероприятиях. 

 

Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях, комментируйте, ставьте лайки, делайте репост. 

 

Нам важно ваше мнение!

https://www.instagram.com/inpsycho_official/
https://www.facebook.com/Mipsycho
https://vk.com/inpsycho

2019-06-03

Обучение

258

Вы просили, Мы сделали! Очные консультации по вопросам поступления на 2019 – 2020 учебный год.

С 31 мая 2019 года приемная комиссия Московского института психоанализа проводит очные консультации по вопросам поступления на 2019 – 2020 учебный год.

 


Уважаемые абитуриенты, мы ждем вас в будние дни с 12:00 до 17:00.

 

Адрес: Кутузовский проспект 34, строение 14
 

2019-05-31

Проекты

84

Поздравляем победителей олимпиады по психологии среди школьников

29 мая 2019 года в Московском институте психоанализа состоялся финальный этап олимпиады по психологии среди школьников. Всего в олимпиаде приняли участие 101 ученик, из них 44 – прошли во второй тур.

 

Победителями стали:

1 место – Маркина Полина (ГБОУ СРШ № 1547);
2 место - Зинько Тимофей (ГБОУ СРШ № 1547) и Королева Виктория (ГБОУ СОШ № 1560);
3 место - Федякина Мария (ГБОУ СРШ № 1547) и Грачева Наталья (ГБОУ СОШ № 1560).



Победители олимпиады получат льготы при поступлении в Московский институт психоанализа:

1 место – бесплатное обучение на весь период обучения;
2 место – 50% скидка на весь период обучения;
3 место – 1 год бесплатного обучения.

 

Поздравляем!

 

2019-05-31

Проекты

83

Олимпиада по психологии среди школьников. Победитель будет учиться в нашем институте бесплатно.

Московский институт психоанализа и Ассоциация победителей олимпиад провели первый тур олимпиады по психологии среди московских школьников.

 

 

В психологических соревнованиях приняли участие школьники 9-11 классов ГБОУ СОШ 171, ГБОУ СОШ 2008, ГБОУ СОШ 1560, ГБОУ СОШ 2128, ГБОУ СОШ 1950, ГБОУ СОШ 1547.

Всего в олимпиаде участвовали 101 ученик.

44 человека прошли во второй тур, который состоится в Московском институте психоанализа 29 мая 2019 года в 11 часов. (315 аудитория)

Поздравляем участников олимпиады, прошедших во второй тур:

Школа 1560

1. Аладько Изабелла
2. Грачева Наталья
3. Королева Виктория
4. Сипко Александр
5. Смирнова Анна
6. Сошникова Анна
7. Черных Виктория
8. Огурцов Георгий

Школа 2128

9. Борисов Глеб

Школа 171

10. Гарсия Екатерина
11. Агапова Екатерина
12. Кудрявцева Анна
13. Кузьмина Валентина
14. Павлова Наталья
15. Сапожниова Софья
16. Слизунова Вера
17. Степанов Дмитрий
18. Аникеева Софья
19. Валдаевская Анна
20. Ермолаева Елизавета
21. Каплун Полина
22. Карпова Ева
23. Кузнецова Елизавета
24. Масленникова Мелания
25. Романова Дарья
26. Сафронова Анастасия
27. Ящук Мария
28. Базова Алена
29. Думлер Алена
30. Мальцева Дана
31. Попов Егор
32. Саввина Татьяна
33. Толкачева Анастасия

Школа 1950

34. Артамонова Полина
35. Ильина Алина
36. Бублик Наталья
37. Шеренков Влад

Школа 1547

38. Кузнецова Софья
39. Маркина Полина
40. Андрусик Ирина
41. Зинько Тимофей
42. Федякина Мария
43. Жуков Олег
44. Шарикова Полина

Победители олимпиады получат льготы при поступлении в Московский институт психоанализа:

1 место – бесплатное обучение на весь период обучения;
2 место – 50% скидка на весь период обучения;
3 место – 1 год бесплатного обучения

Желаем удачи!

 

2019-05-27

Обучение

308

Фестиваль «Я в мире? Я в семье!»

2019-05-26

Проекты

/festival_ya_v_mire_ya_v_seme_2

82

Мы расширяемся: ТЕЛЬ-АВИВ

В мае 2019 года Лев Игоревич Сурат, ректор Московского института психоанализа, посетил институт “Тель-Авив - Яффо” с официальным визитом.

 

Ректор встретился с Vered Holzman, директором по исследованиям, разработкам и инновациям института “Тель-Авив - Яффо”.

Vered Holzman показал Льву Игоревичу институт и рассказал о том, как строится образовательный процесс.

В ходе встречи руководители учебных заведений договорились о дальнейшем сотрудничестве: совместные научные статьи, стажировки, совместные программы, обмен научными сотрудниками, преподавателями и студентами.

 

2019-05-16

Проекты

81

Праздничный концерт, посвященный Дню Победы

14 июня 2019 года в Московском институте психоанализа состоялся праздничный концерт, посвященный Дню Победы.

 

Студенты нашего института самостоятельно подготовили праздничную программу и пригласили сотрудников и преподавателей вуза.

Вечер памяти начался с приветственного слова и песни «Нам нужна одна победа». Далее студенты Московского института психоанализа рассказали истории своих дедов и прадедов, спели военно-патриотические песни и станцевали для собравшихся.

Концерт получился камерным, теплым и уютным.

Всем большое спасибо!

 

2019-05-14

Жизнь института

156

ВНИМАНИЕ! Конкурс на бесплатное обучение профессиональному английскому!

2019-05-14

Обучение

240

VII Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии

С 29 апреля по 1 мая 2019 года в стенах Московского городского открытого колледжа прошла VII Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии. 

 

По устоявшейся традиции первый день мероприятия открыл приглашенный лектор Московского института психоанализа, Доктор психологических наук, профессор, Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ "Высшая Школа Экономики", Почетный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа Дмитрий Алексеевич Леонтьев. Он поприветствовал присутствующих и пожелал всем продуктивной конференции, наполненной смыслами. Также с приветственным словом выступил Проректор по воспитательной и социальной работе Алексей Иванович Аверьянов.

 

Сразу после открытия конференции началось пленарное заседание, на котором участники представили свои доклады. 

 

В мероприятии приняли участие:Н. В. Гришина с докладом « Изменяется ли человек в изменяющемся мире», Е.Е. Сапогова с работой «Privacy»:  экзистенциальные аспекты частной жизни личности», Е.Н. Осин Парадоксы отчуждения с докладом «Социальные условия и выбор индивида как причины утраты смысла и пути к его обретению», С.Б. Есельсон «Радикальное экзистенциальное мировоззрение и его терапевтические следствия», В.Д. Менделевич с докладом «Неэкзистенциальная психиатрия и ускользающая красота нормы», А.И. Сосланд с работой «Возвышенное: между психологией и философией», Леонтьев с докладом «Экзистенциальное измерение жизни» и другие. 

 

На конференции проходили тематические секции, круглые столы, велась онлайн-трансляция, также можно было приобрести книги и видеоматериалы по тематике конференции.

 

Организаторами мероприятия по экзистенциальной психологии выступили Московский институт психоанализа и Доктор психологических наук, профессор Дмитрий Алексеевич Леонтьев. 

2019-05-13

Проекты

80

Премьерный показ фильма В. Майкова «Тайна Карлоса Кастанеды». Вся правда о «маге»…

25 апреля 2019 года в кинотеатре «Горизонт» состоялся премьерный показ фильма Руководителя трансперсональных программ в Московском институте психоанализа Владимира Майкова «Тайна Карлоса Кастанеды».

 

В этом фильме ближайшие ученики Кастанеды, а также крупнейшие эксперты по современной духовно-ориентированной психологии впервые рассказали интересные подробности из жизни Карлоса и о его учении.



Мероприятие посетили: Лев Игоревич Сурат, ректор Московского института психоанализа; Алексей Иванович Аверьянов, проректор по воспитательной и социальной работе; сотрудники и студенты института; приглашенной звездой стал – Вадим Демчог, актер театра и кино, который озвучил мужских спикеров в фильме Майкова.



Московский институт Психоанализа выступает информационным партнером всех показов фильма о Кастанеде. Сеансы будут проходить по всей России. Следите за графиком показов и приятного просмотра!



Справка: Карлос Кастанеда - американский писатель и антрополог, этнограф, мыслитель эзотерической ориентации и мистик, автор 12 томов книг-бестселлеров, разошедшихся тиражом в 28 миллионов экземпляров на 17 языках и посвящённых изложению эзотерического учения о «Пути знания» индейца из племени яки дона Хуана Матуса. Доктор философии по антропологии.

 

2019-04-25

Проекты

310

Лекция «Как помочь ребенку стать взрослым в современном мире?»

2019-04-22

Проекты

/kak_pomoch_rebenku_stat_vzroslyim_v_sovremennom_mire

153

I Международная междисциплинарная научная конференция: «Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие»

17 - 18 апреля 2019 года в Московском институте психоанализа состоялась I Международная междисциплинарная научная конференция: «Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие». Конференция была организована и проведена Московским институт психоанализа под эгидой Общероссийской общественной организации «Лига здоровья нации».

 


Открыл конференцию в зале на Волгоградском проспекте кандидат экономических наук, ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат. Лев Игоревич поблагодарил собравшихся и пожелал плодотворной работы.

 

Почетными гостями мероприятия стали: Бугаев Н.И.,советник президента Общероссийской общественной организации "Лига здоровья нации", руководитель выставочных программ, Вакорина Л.Ю., заместитель директора ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», руководитель федерального центра ПМПК, Форстер Й., доктор философии, клинический психолог, профессор Базельского и Цюрихского университетов, член Международной ассоциации школьной психологии (Цюрих, Швейцария), Волосовец Т.В. Кандидат педагогических наук, профессор, директор ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» (Москва), Макаров В.В. доктор медицинских наук, профессор президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Национальной саморегулируемой организации "Союз психотерапевтов и психологов" 

 

На мероприятии собрались специалисты смежных профессий, участвующие в работе с проблемными детьми: психологи, врачи, дефектологи, логопеды, социальные педагоги и социальные работники, преподаватели, студенты, аспиранты высших учебных заведений. За два дня мероприятие посетили более 350 человек.

 

На конференции специалисты делились отечественными и зарубежными результатами исследований в области профилактики, диагностики, коррекции и реабилитации нарушений психического и/или физического развития, поддержания психологического здоровья при коммуникативных, поведенческих,  речевых  и других расстройствах у детей и подростков. 

 

В рамках конференции была организована работа 7 тематических секций. В течение двух дней было проведено 2 пленарных заседания, 10 секционных заседаний, 15 мастер-классов. С докладами выступили 78 специалистов.

 

За время проведения конференции с лекциями выступили эксперты в области профилактики и коррекции нарушения развития из 9 зарубежных стран и республик и 15 городов России (Австрия, Абхазия, Болгария, Бельгия, Беларусь, Греция, Израиль, Швейцария, Эстония); (Москва, Санкт-Петербург, Ярославль, Казань, Орел, Омск, Тамбов, Тверь, Волгоград, Екатеринбург, Ртищево, Саратов, Белгород, Йошкар-Ола, Нижнекамск, Цюриха, Талина, Софии, Вены, Брюсселя, Иерусалима и Афин). 

 

Среди спикеров известные профессионалы своего дела: Ольга Николаевна Усанова, профессор Московского института психоанализа, эксперт ООО «Лига здоровья нации», доктор психологических наук, Любовь Алексеевна Григорович, декан факультета психолого-педагогического и специального образования, заведующий кафедрой психологии образования Московского института психоанализа, доктор психологических наук; Ольга Святославна Орлова доктор педагогических наук, профессор кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», главный научный сотрудник ФГБУ «Научно-клинический центр оториноларингологии ФМБА России» (Москва), Элеонора Владимировна Кулешова, заместитель декана факультета психолого-педагогического и специального образования, заведующий кафедрой специального дефектологического образования Московского института психоанализа, кандидат педагогических наук; и другие. 

 

В ходе конференции были прочитаны доклады и проведены мастер-классы такими известными специалистами как: Визель Т.Г., доктор психологических наук, профессор кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа, профессор кафедры психологии и реабилитационных технологий Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии (Москва), Белопольская Н.Л., доктор психологических наук, профессор, декан факультета клинической психологии МИП (Москва), Никитин В.Н. доктор философских наук, кандидат психологических наук, заведующий кафедрой философской антропологии и арт-терапии МСПИ, председатель Восточно-Европейской ассоциации арт-терапии (София, Болгария), Корнев А.Н. доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой логопатологии Петербургского государственного педиатрического медицинского университета (Санкт-Петербург) и другие.

 

По материалам конференции выпущен сборник общим объемом 35, 2 печатных листов (522 стр.), содержащий 108 статей.

 

✔   Резолюция конференции.

 

 

Московский институт психоанализа ориентирован и в дальнейшем на постоянной основе проводить такие важные мероприятия. Мы всегда открыты к диалогу и готовы к сотрудничеству.

 

Благодарим всех за участие!

2019-04-22

Проекты

163

Магистерская программа «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» набирает обороты

15 апреля 2019 года в Общественной палате РФ прошел круглый стол «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами». На встрече подвели итоги Всероссийского конкурса «Портфолио гражданского лидера». География участников обширная – 56 регионов России.  


Данная программа реализуется в Московском институте психоанализа при поддержке Общественной палаты РФ уже третий год. Победители конкурса получили уникальную возможность обучаться совершенно бесплатно по программе «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» — первой в России магистерской программе по лидерству в свете гражданских и общественных инициатив.

 

ОП РФ о круглом столе:

Член ОП РФ и проректор по взаимодействию с органами государственной власти Московского институт психоанализа Султан Хамзаев отметил, что данная программа дает возможность активистам со всей России получить действительно качественное, востребованное образование и реализовать свои проекты на местах. Руководитель программы Наталья Курдюкова выразила признательность Льву Сурату, ректору Московского института психоанализа, за реализацию данного проекта и пожелала студентам отличной учебы и продуктивного взаимодействия с государственными структурами. К ее пожеланиям присоединился Анатолий Занковский, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры организационной психологии Московского института психоанализа.

 

В свою очередь слушатели программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» выразили большую благодарность руководству Московского института психоанализа и руководителю программы за возможность обучаться по данному профилю.

 

Дорогие друзья, поздравляем с победой, желаем отличной учебы и реализации всех ваших проектов! 

2019-04-16

Обучение

311

В институте состоялась лекция Т. Г. Визель «Проблемы когнитивного развития ребенка»

2019-04-16

Проекты

/proshla_lekcziya_doktora_psixologicheskix_nauk_professora_tatyanyi_grigorevnyi_vizel_problemyi_kognitivnogo_razvitiya_rebenka

312

Лекция Ю.И.Александрова «Мозг - психика – культура: системно-эволюционная мультидисциплинарность»

2019-04-12

Проекты

/mastera_psixologii._lekcziya_yu.i.aleksandrova

77

VII Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения»

С 8 по 10 апреля 2019 года в Москве, в Центре цифрового лидерства SAP, прошла VII Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения».

 

Это событие на первом месте среди научных, образовательных и просветительских мероприятий по теме аутизма в РФ. На протяжении семи лет в Москву съезжаются врачи, педагоги, психологи, специалисты смежных специальностей со всего земного шара для обсуждения такого непростого и важного вопроса. В этом году, как и в предыдущие годы, конференция «Аутизм. Вызовы и решения» собрала огромную аудиторию неравнодушных к данной проблеме людей. Московский институт психоанализа уже не первый год выступает партнером данной конференции.

10 апреля, в третий день конференции, в рамках мероприятия провели круглый стол «Аутизм на работе: ограничения vs возможности». В круглом столе приняли участие Лев Игоревич Сурат, ректор Московского института психоанализа; Екатерина Мень, президент АНО “Центр проблем аутизма: образование, исследования, защита прав”, Член Экспертного совета по организации образования лиц с РАС при Министерстве просвещения РФ; Вера Соломатина, директор по персоналу SAP CIS; Дэвид Николас, профессор факультета социальной деятельности Университета Онтарио (Канада), Экспертный участник оценки служб поддержки занятости для взрослых с РАС; Юлия Пересильд, российская актриса театра и кино, Заслуженная артистка Российской Федерации и учредитель Фонда «Галчонок»; Ирина Швец, директор Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Модератором круглого стола выступила Юлия Варшавская, главный редактор Forbes Life и Forbes Woman.

За круглым столом обсуждались следующие вопросы: как обучать и профориентировать людей с РАС, как обучать взаимодействовать работодателей с такими личностями, и почему бизнес проявляет интерес к данному вопросу.

Также среди спикеров конференции: Келли Барнхилл, Ади Аран, Бхишмадев Чакрабарти, Лоуренс Фанг, Лоран Моттрон и многие другие выдающиеся специалисты в своих направлениях.

 

2019-04-10

Проекты

313

Открытая лекция М. Веллера

2019-04-10

Проекты

/otkryitaya_lekcziya_m.vellera

75

28 марта 2019 года Московскому институту психоанализа исполнилось 22 года!

Вот и настал наш День Рождения!

 

С самого утра ректора института Льва Игоревича Сурата и администрацию института поздравляют коллеги и выпускники. Для учебного заведения – 22 года – возраст, который уже говорит о многом. Каждый год Московский институт психоанализа растет и развивается.


Как все начиналось. Несколько интересных фактов:

Московский институт психоанализа как учебное заведение официально основан 28 марта 1997 года.
Первым ректором института являлся известный специалист в области психоанализа С. Н. Зимовец.
В 2011 году «Институт психоанализа» был переименован в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» и его ректором стал молодой и амбициозный Л. И. Сурат, занимающий должность по настоящий момент.
В 2013 году институт переехал в современный кампус, находящийся в центре Москвы, на Кутузовском проспекте.
В 2018 году Московский институт выпустил в большую профессиональную жизнь более 5.000 специалистов!

Мы знаем, куда идем, уверены в своих силах! Мы – команда, а значит – все получится!

Поздравляем всех-всех, кто учился, учится или собирается выбрать для обучения Московский институт психоанализа в качестве своей Альма-матер.

И, конечно, поздравляем администрацию и преподавателей института.

Это наш общий праздник!

 

2019-03-28

Жизнь института

315

В МИП состоялась лекция Д. В. Ковпака «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств».

2019-03-22

Проекты

/mastera_psixologii._lekcziya_d.v.kovpaka

74

Московский институт психоанализа на международной выставке «Образование и карьера»

16 и 17 марта 2019 года Московский институт психоанализа участвовал в 49-ой международной выставке «Образование и карьера». Мероприятие проходило в Гостином дворе.

 

Выставка «Образование и карьера» проводится при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, Правительства города Москвы, Министерства образования Московской области, Совета ректоров вузов Москвы и Московской области.

Московский институт психоанализа, другие образовательные учреждения и компании-работодатели представили свои программы подготовки и переподготовки кадров, повышения квалификаций, трудоустройства и стажировок.

Наш институт вызвал большой интерес у гостей выставки. Мы провели уникальные тесты по профориентации, чем помогли школьникам и всем желающим определиться с выбором учебного заведения.

Выражаем признательность всем участникам и гостям выставки «Образование и карьера»!


Встретимся на следующей выставке.

 

2019-03-18

Проекты

314

Лекция Елены Олеговны Смирновой «Развитие общения детей со сверстниками от 2-х до 7 лет»

2019-03-13

Проекты

/proshla_lekcziya_elenyi_olegovnyi_smirnovoj_razvitie_obshheniya_detej_so_sverstnikami_ot_2-x_do_7_let

316

Лекция президента Центра проблем аутизма Екатерины Мень

2019-03-05

Проекты

/lekcziya_autizm_vchera_i_segodnya_chto_govorit_nauka

73

Наш институт принял участие в самом масштабном карьерном форуме Москвы

2 марта 2019 года в ЦДХ Московский институт психоанализа принял участие в самом масштабном ежегодном карьерном форуме столицы «Московский день профориентации и карьеры».

 

В этот день на площадке ЦДХ собрались 20 000 старшеклассников и студентов, чтобы выбрать лучшие образовательные и карьерные предложения. Помогали собравшимся спикеры, бизнесмены, карьерные консультанты, психологи, ученые и эксперты из других сфер.

Наш институт презентовал свои образовательные программы и предоставил уникальную возможность старшеклассникам пройти бесплатные тесты по профориентации. Гости выставки проявили большой интерес к стенду Московского института психоанализа.

Благодарим всех за участие. Добро пожаловать в Московский институт психоанализа!

 

2019-03-04

Обучение

317

Лекция А. Б. Орлова в рамках проекта «Мастера психологии»

2019-03-01

Проекты

/mastera_psixologii._lekcziya_a.b.orlova

72

Творческая встреча с Евгением Мироновым в первый день весны!

Сегодня, 1 марта 2019 года, в Московском институте психоанализа состоялась долгожданная творческая встреча с народным артистом России Евгением Мироновым!

 

Не передать словами, какая атмосфера царила в актовом зале на Кутузовском! Собрались искренние почитатели творчества артиста и его таланта: сотрудники института, студенты и слушатели курсов дополнительного образования. Ректор Московского института психоанализа Лев Игоревич Сурат лично познакомился с Евгением и остался в зале в качестве зрителя.

Евгений Миронов подарил нам 1 час своего времени, который был всецело наполнен глубоким уважением к слушателям, энергией артиста и невероятно интересным рассказом о том, как сам Евгений готовится к ролям с психологической точки зрения.

Поговорили о поиске «своего героя», отличного от предыдущих воплощений, сыгранных актерами до Евгения Миронова. Про его личную ответственность за образ, который он несет зрителям. О том, что Евгений всегда очень дотошно, по его мнению, подходит к поиску деталей, помогающих раскрыть всю глубину героя.

Артист признался, что самыми сложными для него ролям, в плане подготовки и самого процесса исполнения, стали: образ князя Мышкина («Идиот», Ф.М. Достоевского), Иванова («Иванов» А.П. Чехова) и Гамлет («Гамлет» У. Шекспира).
Евгений отметил, что придерживается модели определенной последовательности происхождения действия с психологической точки зрения: первична - мысль, она рождает чувство, а уже это чувство влечет за собой действие или его отсутствие.

Также актер поделился сокровенным – в его жизни существует спектакль, который буквально является «таблеткой для души», «лекарством доброты и чистоты», по-своему, неким терапевтическим процессом отдохновения – спектакль «Рассказы Шукшина».

В заключении своего выступления перед студентами Московского института психоанализа, Евгений Миронов ответил на несколько вопросов из зала, рассказал, что иногда очень сложно выходить из образа. Например, от героя произведения Ф.М. Достоевского, князя Мышкина, он «отходил» около года. Это тоже отдельный психологический процесс, требующий сил и профессионального опыта.

Зал взорвали аплодисменты! Евгений поблагодарил за теплый прием, отметил, что сам был очень рад встрече.
Благодарим Евгения Миронова, ректора Льва Игоревича Сурата и руководство Московского института психоанализа, за такой восхитительный подарок к первому дню весны, будем надеяться, что эта встреча не последняя! С нетерпением ждем новых и интересных героев!

Онлайн-трансляцию посмотрело более 500 человек.

Следите за нашими новостями и анонсами мероприятий в соц. сетях и подписывайтесь на еженедельную информационную рассылку: http://inpsycho.ru/subscribe-to-newsletter, чтобы быть в центре событий и ничего не пропустить!

 

2019-03-01

Жизнь института

142

Дан старт XVI Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»