Версия сайта для слабовидящих
234
19
Организация условий подготовки ребёнка с ОВЗ к инклюзивному образованию
12 января 2021 –
05 февраля 2021
72
онлайн
Удостоверение о повышении квалификации
1
0
Для студентов, начинающих психологов и профессионалов-практиков на базе Виртуальной Клиники организованы круглогодичные стажировки по всем направлениям работы психологов, логопедов, дефектологов и так далее. Стажировки организованы по 4 уровням квалификации.
Во время прохождения Программы “Организация условий подготовки ребёнка с ОВЗ к инклюзивному образованию” стажеры знакомятся с основными видами практической деятельности и осваивают самостоятельное проведение педагогом-психологом следующих практик: самостоятельное проведение онлайн-работы с родителями по принятию необходимости инклюзивного образования ребёнка с ОВЗ, онлайн-консультация и информирование родителей о результатах диагностической сессии ребенка с ОВЗ, разъяснение родителям компонентов индивидуального коррекционного - адаптационного маршрута в условиях инклюзивного образования.
Основными технологиями онлайн-стажировки являются
- Онлайн-консультирование родителей, воспитывающих ребенка с ОВЗ, под супервизией ведущего стажировки
- симулятивные тренинги
- супервизия работы педагога-психолога
Цель онлайн-стажировки
Получение практических навыков работы с родителями ребенка с ОВЗ при поступлении на инклюзивное образование и организации внутрисемейного климата благополучия и комфорта на период обучения
Задачи онлайн-стажировки
- овладеть навыком снижения стигматизации у родителей и ребенка с ОВЗ дошкольного возраста в процессе инклюзивного образования
- овладеть навыком педагогического оптимизма и трансфером навыка педагогического оптимизма родителям, воспитывающим ребенка с ОВЗ
- овладеть навыком онлайн-представления родителям пошаговой индивидуальной коррекционно-развивающей программы
- получить опыт знакомства родителей с участием ребенка в психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК)
- овладеть навыком онлайн-информирования родителей о ранней педагогической помощи и ее необходимости ребенку с ОВЗ
- овладеть техниками активного использования личных паттернов поведения в развитии ребенка
Ожидаемые результаты онлайн-стажировки
- овладение навыком положительного отношения к детям с ОВЗ
- овладение навыком мотивирования на работу с детьми с ОВЗ
- овладение навыками сотрудничества с родителями, воспитывающих детей с ОВЗ
- получение опыта разработки индивидуальных образовательных и воспитательных коррекционных маршрутов для детей с ОВЗ
- овладение навыком планирования совместных достижений ребенка с ОВЗ и родителей, воспитывающих ребёнка с ОВЗ
- получение опыта координации пошаговой программы в семье и в образовательном учреждении
- получение опыта работы в различных каналах коммуникации
- получение опыта профессиональной саморефлексии педагога психолога
Цель онлайн-стажировки
Получение практических навыков работы с родителями ребенка с ОВЗ при поступлении на инклюзивное образование и организации внутрисемейного климата благополучия и комфорта на период обучения
Категория стажеров
Специалисты в области практической психологии
- Общее количество часов (трудоёмкость): 72 час
- Продолжительность программы онлайн-стажировки: 4 недели
- Форма стажировки: Профессиональная онлайн-работа на платформе видеоконференций, интегрированных с текстовыми и аудио чатами
- Расписание сессий: 2 раза в неделю по 4 часа интерактивных онлайн-сессий на платформе Виртуальной Клиники: Вторник, пятница, с 18.00 до 21.00.
| № |
Наименование раздела
Виды практической работы |
Всего часов |
В том числе: |
Форма итогового контроля |
| Контакт. часов |
Самост.
работа |
| 1. |
Организация проведения онлайн-консультирования родителей, воспитывающих ребенка с ОВЗ, по вопросам инклюзивного образования |
8 |
4 |
4 |
Предварительное задание |
| 2. |
Разработка индивидуальных образовательных и воспитательных коррекционных маршрутов для детей с ОВЗ и представление программы родителям |
48 |
24 |
24 |
Текущее задание |
| 3. |
Документация педагога-психолога принятия ребенка с ОВЗ в программу инклюзивного образования |
8 |
4 |
4 |
Текущее задание |
| 4. |
Координация пошаговой программы, проводимой в семье и в образовательной организации |
8 |
4 |
4 |
Заключительное задание |
| |
ИТОГО: |
72 |
36 |
36 |
- |
| |
Итоговая аттестация: |
зачет |
Программа предназначена для
- лиц, имеющих высшее психологическое образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, второе высшее, переподготовка) с наличием подтвержденного опыта работы (выписка из Трудовой книжки, письмо супервизора, ГПД) в качестве воспитателя, педагога, педагога-психолога, психолога не менее 1 года
- лиц, имеющих опыт самостоятельной работы в качестве консультанта после получения высшего психологического образования с опытом от 1 года
Как поступить
- Заполнить форму на сайте
- Оформить документы необходимые для зачисления:
- Копия страниц паспорта с личными данными и регистрацией
- Копия диплома о высшем образовании с приложением
- Копия свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)
- Заявление на имя ректора (форма выдается при поступлении)
- Личный листок слушателя (форма выдается при поступлении)
- 1 фотография размером 3х4 см
- Условия поступления на программу
- Приказ о зачислении на программу (готовится при наличии полного комплекта документов, подписанного договора и квитанции об оплате образовательных услуг)
Стоимость за весь период обучения - 16 000 рублей
Стоимость со скидкой - 15 000 рублей
Скидки предоставляются:
- студентам, выпускникам и слушателям дополнительного профессионального образования Московского института психоанализа (при наличии подтверждающих документов)
1
10