- Сведения об образовательной организации
- Навигация по разделу
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Образование
- Психологическое образование
- Клиническая психология
- Психолого-педагогическое
- Специальное (дефектологическое)
- Управление персоналом
- Дни открытых дверей
- Магистратура
- Аспирантура
- Второе высшее
- Дистанционное обучение
- Дополнительное образование
- Лекторий
- Подготовка к ЕГЭ
- Открытые онлайн-курсы
- Партнерские программы РАНХиГС
- Стоимость обучения
- Правила приема
- Абитуриенту
- Студентам и слушателям
- Институт в деталях
- Об институте
- Руководство
- Международное сотрудничество
- Научная деятельность
- Студенческая жизнь
- Олимпиады для школьников
- Почетные профессоры
- Система тьюторства в институте
- Бесплатное обучение
- Часто задаваемые вопросы
- Наши достижения!
- Система менеджмента качества
- Партнеры
- План мероприятий по повышению эффективности деятельности ВУЗа "Дорожная карта"
- Наши успешные выпускники
- Фотогалерея
- Издательская деятельность
- Трудоустройство
- СМИ о нас
- Наши проекты
- Отдел по трудоустройству студентов
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов
- Видео
- Политика конфиденциальности
- Клинический центр
- Наши проекты
Секретариат:
+7(495) 782-34-43
Приемная комиссия высшего образования:
+7(495) 933-26-83
+7(499)249-20-00
Приемная комиссия дополнительного образования:
+7(499) 650-75-25
x
x
Ваше сообщение отправлено.Мы свяжемся с вами в ближайшее время!
Единая линия
для абитуриентов:
vo@inpsycho.ru Написать письмо
для абитуриентов:
8 (800) 555 80 04
Почта приемной комиссии:
vo@inpsycho.ru Написать письмо
x
x
Ваше сообщение отправлено.Мы свяжемся с вами в ближайшее время!
x
Дата
25-26 декабря 2020
Время проведения:
25 декабря 2020
с 17:00 до 19:00
26 декабря 2020
с 10:00 до 13:00
Стоимость:
Бесплатно
Место проведения:
Мероприятие состоится на платформе Webinar.ru
Формат участия:
онлайн
Межвузовская научно-практическая конференция «Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде»
Уважаемые коллеги!
Факультет психолого-педагогического и специального образования Кафедра психологии образования Московского института психоанализа приглашает принять участие в Межвузовской научно-практической конференции «Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде».
Для кого конференция:
- Студенты вузов,
- Преподаватели и все желающие, кого интересует тема психолого-педагогической модели и технологии развития личности в цифровой среде
Цель заявляемой конференции
- Представление и распространение эффективных практик дистанционного образования,
- Обсуждение, анализ и обобщение методологических подходов и технологий оказания психологической помощи с использованием дистанционных и интернет технологий,
- Объединение усилий научного сообщества в изучении и понимании цифровой коммуникации как психолого-педагогического феномена.
Направления работы конференции:
- Дистанционное образование как ресурс социализации, профессионализации и развития личности (технологии, методология, практический опыт и результаты исследований).
- Дистанционное консультирование, интернет - консультирование и психологическая помощь: проблемы и перспективы развития психологической помощи с использованием дистанционных технологий (теория, методология стажировки, обучение консультантов, супервизия, оценка эффективности).
- Психологические и педагогические модели дошкольного, школьного, профессионального и дополнительного онлайн образования, виртуальные технологии психологической помощи и просвещения, формирование цифровой компетентности специалистов и волонтеров.
Программа мероприятия:
25 декабря 2020 года (пятница)
|
||
| Время | Тема доклада | Спикеры |
| 17:00 | Торжественное открытие конференции |
Демидов Александр Александрович - кандидат психологических наук, первый проректор Московского института психоанализа Григорович Любовь Алексеевна - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психолого-педагогического и специального образования Московского института психоанализа |
| 17:15 | Ученик и Учитель в VUCA-мире: встреча равных |
Григорович Любовь Алексеевна - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психолого-педагогического и специального образования Московского института психоанализа |
| 17:45 | Цифровая трансформация образования: проблемы и перспективы |
Квашнин Александр Юрьевич - кандидат физико-математических наук, директор департамента цифровых образовательных технологий Московского института психоанализа |
| 18:15 | Краткосрочная онлайн психологическая помощь на платформе Виртуальной Клиники |
Валаева Ольга Георгиевна - кандидат психологических наук, руководитель Виртуальной клиники Московского института психоанализа |
| 18:45 |
Видеозапись |
Kari Kosonen - PhD University of Helsinki, expert in Educational Psychology |
26 декабря 2020 года (суббота)
|
||
| Время | Тема доклада | Спикеры |
|
Открытие 1 СЕКЦИИ |
Ведущие: Григорович Любовь Алексеевна - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психолого-педагогического и специального образования Московского института психоанализа Маланов Сергей Владимирович - доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии образования Московского института психоанализа |
|
| 10:00 | Развитие личности в условиях дистанционного образования: реальность и прогнозы |
Маланов Сергей Владимирович - доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии образования Московского института психоанализа |
| 10:20 | Высшее образование в условиях четвертой промышленной революции: новые факторы, новые компетенции и новые опасения |
Гордеева Ирина Викторовна - кандидат биологических наук, доцент кафедры физики и химии Уральского государственного экономического университета |
| 10:35 | Когнитивно-поведенческая терапия 3-й волны в работе с детской и подростковой тревожностью |
Корыстина Ольга Леонидовна - магистрант Московского института психоанализа |
| 10:45 | Психологическое сопровождение профессионально-личностного саморазвития студентов в цифровой среде |
Скуднова Татьяна Дмитриевна - доктор философский наук, профессор кафедры психологии Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО "Ростовский Государственный Экономический Университет" (РИНХ) Макаров Александр Викторович - кандидат филологических наук, доцент кафедры социальной психологии и педагогики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО "Ростовский Государственный Экономический Университет" (РИНХ) |
| 11:00 | Психологические аспекты применения онлайн-инструментов цифровой коммуникации в практике дистанционного обучения |
Черняева Анна Валерьевна - кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и методики профессионального обучения Волгоградского государственного аграрного университета |
| 11:15 |
Развитие научно-исследовательских компетенций студентов московского института психоанализа в цифровой среде |
Моисеев Андрей Сергеевич - кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии Московского института психоанализа |
| 11:30 | Особенности учебной мотивации младших подростков в условиях вынужденного перехода на дистанционное обучение |
Филиппова Анастасия Константиновна - магистрант Московского института психоанализа |
| 11:40 | Тревожность родителей и их влияние на социализацию детей дошкольного возраста в современных условиях |
Склярова Марина Юрьевна - студент Московского института психоанализа |
| 11:50 | Тревожность как психологический феномен |
Сафронова Ирина Борисовна - магистрант Московского института психоанализа |
| 12:00 | Роль эмоциональной памяти младших школьников и подростков в усвоении учебного материала |
Малашкова Ирина Александровна - магистрант Московского института психоанализа |
| 12:10 | Акцентуации характера и их учет в организации дистанционного образования на примере студентов юридического вуза | Александров Алексей Юрьевич - кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры физического воспитания Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина |
26 декабря 2020 года (суббота)
|
||
| Время | Тема доклада | Спикеры |
|
Открытие 2 СЕКЦИИ |
Ведущие: Темина Светлана Юрьевна - доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры психологии образования Московского института психоанализа Качалина Екатерина Борисовна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования Московского института психоанализа |
|
| 10:00 | Потенциал развития личности в цифровом пространстве |
Темина Светлана Юрьевна - доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры психологии образования Московского института психоанализа |
| 10:15 | Эффективные практики дистанционного образования в ВУЗе |
Алмазова Ирина Геннадьевна - кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и образовательных технологий ЕГУ им. И.А. Бунина Долгошеева Елена Владимировна - старший преподаватель кафедры педагогики и образовательных технологий ЕГУ им. И.А. Бунина |
| 10:30 | Современные представления студентов об онлайн-лагере |
Борисова Марина Михайловна - кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по молодежной политике, доцент департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета Павлова Надежда Петровна - кандидат педагогических наук, доцент, доцент департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета |
| 10:45 | Литературный цифровой контент как средство обучения и организации досуга младших школьников |
Шимова Наргиз Алиага кызы - магистрант Московского института психоанализа |
| 10:55 | "Перевернутый класс" как модель обучения в цифровой среде: за и против |
Савичева Татьяна Викторовна - ФГКОУ "Московский кадетский корпус "Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ", педагог |
| 11:05 | Формирование гражданской идентичности учащихся посредством вовлечения в конкурсную деятельность в онлайн-формате (на примере онлайн-конкурса фотографий "Широка страна моя родная") |
Гайер Виктория Дмитриевна - ФГКОУ "Московский кадетский корпус "Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ", педагог |
| 11:15 | Социальная сеть ВКонтакте как средство дистанционного обучения в СПО |
Куртсеитова Эльвира Серверовна - магистрант ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова Кадырова Гульнара Аметовна - старший преподаватель ГБОУ ВО Республики Крым "Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова" |
| 11:25 | Виртуальные технологии результативной конкурсной деятельности обучающихся |
Виноградова Роза Айратовна - студент Московского института психоанализа |
| 11:35 | Цифровая грамотность детей старшего дошкольного возраста |
Воронцова Елена Сергеевна - магистрант Московского института психоанализа |
| 11:45 | Коммуникативное развитие современных младших школьников |
Силиванова Екатерина Андреевна - студент Московского педагогического государственного университета |
| 11:55 | Личностные характеристики студентов СПО в условиях вынужденного дистанта |
Качалина Екатерина Борисовна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования Московского института психоанализа |
| 12:10 | Технологии медленного чтения онлайн-урока |
Букатов Вячеслав Михайлович - доктор педагогических наук, профессор Московского психолого-социального университета |
26 декабря 2020 года (суббота)
|
||
| Время | Тема доклада | Спикеры |
|
Открытие 3 СЕКЦИИ |
Ведущие: Валаева Ольга Георгиевна - кандидат психологических наук, руководитель Виртуальной клиники Московского института психоанализа |
|
| 10:00 | Начинающие психологи-консультанты в цифровой среде: проблемы и решения. Опыт ментора НПЦ «Виртуальная Клиника» |
Панфилова Наталья Александровна - исполнительный директор Национальной Ассоциации Супервизоров |
| 10:15 | Онлайн стажировка в обучении педагогов-психологов. Опыт ведения онлайн практики. |
Хорьякова Марина Михайловна - студент Московского института психоанализа |
| 10:25 | Национальная тренинг лига: эффективные технологии цифровых тренингов |
Кузнецова Наталья Валентиновна - ответственный координатор НТЛ |
| 10:40 | Особенности телесно-ориентированного подхода в психотерапии в условиях онлайн консультирования |
Русскова Мария Игоревна - аспирант факультета психологии МГУ им М.В. Ломоносова, психолог-консультант |
| 10:55 | Учебная супервизия как фактор повышения осознанности будущей профессии у начинающих психологов |
Тельманова Елена Владимировна - магистрант Московского института психоанализа |
| 11:05 | Особенности онлайн консультирования и диагностики детей и подростков, находящихся в срц |
Левина Наталья Викторовна - магистрант Московского психолого-социального университета |
| 11:15 | Формирование мотивации к обучению в рамках дистанционного консультирования у лиц, находящихся в состоянии личностного или семейного кризиса |
Прыгунов Дмитрий Викторович - магистрант Московского психолого-социального университета |
| 11:30 | Роль семьи в дистанционном консультировании лиц, преодолевающих зависимость |
Судакова Ольга Валерьевна - магистрант Московского психолого-социального университета |
| 11:40 | Цифровая профилактика зависимого поведения |
Семеняк Иван Владимирович - магистрант Московского психолого-социального университета |
| 11:50 | Личностные особенности потребителя юмористических фильмов | Смирнова Лариса Валерьевна - магистрант Российского государственного гуманитарного университета |
Организатор конференции:
Факультет психолого-педагогического и специального образования, Кафедра психологии образования НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».
Тел.: +7 (495) 782-34-43
Адрес: Москва, Кутузовский пр., д.34, стр 14.
Контакты организаторов конференции:
E-mail: science@inpsycho.ru
✔ Председатель программного комитета конференции
|
|
Григорович Любовь Алексеевна
|
✔ Председатель оргкомитета конференции
|
|
Качалина Екатерина Борисовна
|
Внимание!
Предусмотрена возможность онлайн участия с докладом.
К участию приглашаются студенты и преподаватели учреждений среднего профессионального и высшего образования по психолого-педагогическим, педагогическим и психологическим направлениям подготовки, практикующие психологи, педагоги, волонтеры и организаторы волонтерских движений
Заявки на участие в качестве докладчика принимаются до 18 декабря 2020 г.
Обязательна электронная регистрация заявки в качестве докладчика на электронный адрес: science@inpsycho.ru.
Заявки и тексты публикаций принимаются в сборник материалов конференции до 18 декабря 2020 г.
Все присланные материалы проходят процедуру рецензирования. Программный комитет оставляет за собой право в отказе от публикации предоставленных материалов при их несоответствии тематике конференции и требованиям к публикации.
Сборник материалов конференции входит в РИНЦ и будет издан в бумажном и в электронном виде в течение 3-х месяцев после проведения конференции. Объем статей – от 4-х до 7 страниц. Требования к оформлению печатных материалов представлены в Приложении.
Присланные материалы публикуются в авторской редакции.
Участие в конференции и публикация материалов конференции - бесплатные.
Ссылки на трансляции будут предоставлены перед началом конференции для зарегистрированных участников.
После конференции участникам выдаются сертификаты.
Документы для скачивания
- Требования к оформлению материалов в сборник конференции (Приложение 1)
- Заявка на участие в конференции (Приложение 2)
|
_____________________ Хотите быть в курсе всех лекций, семинаров, встреч и обновлений Московского института психоанализа?
|